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1、2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高一(上)期中生物试卷(国体班)一、选择题:(共35题,每小题2分,共70分)1除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B.细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C.细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D.细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈3.细胞中常见的化学元素有多种,其中有些含量较多,称为大量元素;有些含量很少,称为微量元素.下列各组
2、元素中都是微量元素的是()A. Fe、Mn B、Mo S B.Mo Zn、Cu、B FeC. P、N、K、Ca Mg D. C、H 0、Ca、Mg4.细胞内含量最多的有机化合物是()A.糖类B.核酸C.脂类D.蛋白质5.下列物质中,不属于单糖的是( )A.半乳糖B.葡萄糖C.乳糖D.果糖6.夏季酷暑时分, 在室外作业的人们应该多饮用()A.淡盐开水B.牛奶C.纯净水D.果汁7.下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是()A.核糖B.纤维素C.糖原D.性激素&糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是()A. C、H、ON PB.C、H O N C.C、H OD. O H9.用来鉴定生物组织中
3、的蛋白质的试剂及其颜色反应是()A.苏丹W,红色B.丙酮试剂,砖红色C.苏丹川溶液,橘黄色D.双缩脲试剂,紫色10.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是()- 2 -A.蛋白质和脂肪B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇D.磷脂和蛋白质11.生命活动的主要承担者是()A.蛋白质B.糖类C.脂质D.核酸- 3 -12生物体遗传信息的携带者是()A.糖类B.脂类C蛋白质D.核酸13下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是()A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B. SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤
4、维素都属于多糖14人体内主要储能物质和主要能源物质分别是()15.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()氨基酸C H、O N等元素氨基酸分子相互结合多肽形成一定的空间结构.A.B.C.D.16.如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是()QGQ,旦O丄Q*A.B.C.D.917.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的18
5、.细胞中含有N元素的生物大分子是()A.核苷酸和糖原B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素D.血红蛋白和纤维素19.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能()A.抗体具有免疫作用B.血红蛋白的运输功能C.性激素促进生殖细胞生成D.唾液淀粉酶的催化功能20.玉米细胞中,RNA分布在下列哪些结构中?()细胞核叶绿体线粒体细胞质基质.A.B.C.D.21.淀粉、纤维素和糖原的共同特征是()A.糖原和葡萄糖B.脂肪和糖类C.蛋白质和脂肪D.蛋白质和糖类- 4 -A.都是细胞内储存能量的物质B.都含有C H、ON 4种元素C.其组成单体都是葡萄糖D.都是还原糖- 5 -22在人体中,既是构成细胞膜的重要成
6、分,还参与血液中脂质运输的物质是(A.磷脂B胆固醇C.脂肪D维生素23.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子24苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响大脑的正常发育,因此,苹果又被称为记忆之果这说明无机盐()A.对维持酸碱平衡起重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体生命活动有重要作用D.对调节细胞内渗透压有重要作用25当细胞处于饥饿状态时,可以分解
7、自身生物大分子,以产生营养成分供细胞急需在此过程中起主要作用的细胞器是()A.线粒体B.高尔基体C溶酶体D.核糖体26下列不属于细胞器的是()A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体27生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内()A.自由水/结合水的值与此无关B.自由水/结合水的值不变C.自由水/结合水的值会降低D.自由水/结合水的值会升高29.生物DNA分子的特异性是DNA旨纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因为分子具有特定的()A.氨基酸排列顺序B.磷酸排列顺序C.碱基排列顺序D.五碳糖排列顺序30作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能如图的模型主要表明了细胞 膜的何
8、种功能( )28若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察观察到的结果是( )A.细胞核呈绿色,细胞质呈红色B.细胞核呈红色,细胞质呈绿色C.仅细胞质呈红色D.细胞基本不被染色DNA和RNA在细胞中的分布”实验,最终可能DNA- 6 -A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞C.促进物质的运输D.进行细胞间信息交流31以下的结构中,属于高等动物细胞中单层膜的结构有()A.线粒体和叶绿体B.核糖体和溶酶体C.高尔基体和液泡D.高尔基体和内质网32.观察线粒体用以下哪种试剂染色( )A.甲基绿B.吡罗红C.健那绿D.碘液33.细胞膜功能的复杂程度, 主要取决与细胞膜上的()A.磷脂的含量B.蛋白质的
9、种类和数量C.糖的种类D.水的含量34.分泌蛋白形成过程中参与的细胞器有()A.线粒体中心体咼尔基体内质网B.内质网核糖体叶绿体咼尔基体C.核糖体内质网咼尔基体线粒体D.内质网核糖体咼尔基体中心体35.已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子()A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体的生命活动有重要作用二、填空题(30分)36.如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链,回答下列问题:(1)_ 图中1表示磷酸,2表示_,3表示 ,1、2、3结合在一起的结构叫_ ,是_的基本单位.(2) 若该生物是艾滋病病毒,则其
10、核酸是 _,其基本单位是 _ ,2表示_.- 7 -37.为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能请完成下列实验设计并分析有关问题.(1)_ 应选取哺乳动物下列哪种细胞做实验_.A.成熟红细胞B.神经细胞C.肌细胞D.上皮细胞(2)_ 选用该材料的理由是 .(3)_ 将选取的上述材料放入中,一段时间后细胞将破裂.(4) 经过(3)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜 _A.静置B.加热C.离心D.过滤.38.如图是高等动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答.(中填序号,横线上填文字)(1)_图中_是动物细胞的边界,主要由脂质和 _组成,还有少量的糖类.(2)_ 图中是细胞进行的主要场所,
11、是细胞的“动力车间”.(3)_图中与动物细胞的有丝分裂有关.(4)_图中高尔基体是主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”.(6)图中是_ ,主要功能是合成 _ 的场所.- 8 -2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高一(上)期中生物试卷(国体班)参考答案与试题解析一、选择题:(共35题,每小题2分,共70分)1除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】病毒属于非细胞生物,除病毒以外,其它生物均由细胞构成的,包括原核生物和真 核生物.【解答】解:细胞是生物体结构和功能的最基本
12、单位,各项生命活动均离不开细胞,包括病 毒的生命活动也依赖于细胞.故选:A.【点评】本题考查了生物体结构和功能的最基本单位,知识点较简单,考生识记即可.2.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B.细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C.细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D.细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次为:细胞T组织T器官T系统T个体T种群T群落T生态系统, 植物没有“系
13、统”这一层次.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、 结构和功能.【解答】解:A、生物圈是最大的生态系统,包含所有生态系统,A错误;B由系统构成生物体,B错误;C生命系统的结构层次为:细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生 物圈,C正确;D种群是一定区域的所有同种个体的总和,D错误.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答 题.3.细胞中常见的化学元素有多种,其中有些含量较多,称为大量元素;有些含量很少,称为微量元素.下列各组元素中都是微量元素的是()A. Fe、Mn B、Mo S B.Mo Zn、Cu、B F
14、eC. P、N、K、Ca Mg D. C、H 0、Ca、Mg【考点】水和无机盐的作用的综合.【分析】本题是对大量元素和微量元素的考察,组成细胞的化学元素中属于大量元素的是:CH ON、S、P、K、Ca、Mg等,组成细胞的微量元素包括:Fe、MnB、Zn、Mo Cu等.【解答】解:AS是大量元素,A错误;B Mo Zn、Cu、B、Fe都属于微量元素,B正确;C P、N、K、Ca Mg都属于大量元素,C错误;D C、H、O Ca Mg都属于大量元素,D错误.故选:B【点评】 本题的知识点是组成细胞的大量元素和微量元素,对于组成细胞的大量元素与微量 元素的具体种类的记忆是解题的关键- 9 -4细胞内
15、含量最多的有机化合物是()A.糖类B.核酸C.脂类D.蛋白质【考点】 蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】 组成细胞的化合物包括两大类,即无机化合物和有机化合物.其中无机化合物有水 和无机盐,有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸.【解答】解:在细胞内,含量最多的化合物是水, 占80%-90%其次是蛋白质,占7%- 10%所 以细胞内含量最多的有机化合物是蛋白质故选:D【点评】 本题考查细胞内化合物含量的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属 于基础题,难度不大解题的关键是注意区分化合物与有机化合物的不同5下列物质中,不属于单糖的是()A.半乳糖B.葡萄糖C.乳糖D.果糖【考点】 糖类
16、的种类及其分布和功能【分析】糖类由C、H O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质包括:单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物).二糖:蔗 糖、麦芽糖(植物) ;乳糖(动物).多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物).【解答】解:A、半乳糖为动物单糖,A正确;B葡萄糖位于动植物细胞内,为单糖,B正确;C乳糖为动物二糖,C错误;D果糖为植物单糖,D正确.故选:C【点评】 本题的知识点是糖类的分类和分布,对于相关知识点的记忆是本题考查的重点6夏季酷暑时分,在室外作业的人们应该多饮用()A.淡盐开水B.牛奶C.纯净水D.果汁【考点】 体温调节、水盐调节、血糖
17、调节【分析】 水是生命的源泉, 人体中水的含量约占65%,炎热环境中, 在室外作业的人出汗量大, 不仅丢失大量的水分,还丢失一定的盐分,所以应该及时补充水分和无机盐【解答】解:A、夏季酷暑时分,由于出汗量大,人们不仅丢失水分,还丢失一定的盐分,所 以在补充水的同时也要适时补充些盐分,A正确;B牛奶中的主要成分是蛋白质,经消化吸收以氨基酸的形式进入血液,进一步提高了血浆渗 透压,使口渴加重,B错误;C纯净水只能补充丢失的水分,还需补充一定量的无机盐,C错误;D果汁中含有大量的糖类,以葡萄糖的形式消化吸收,不能补充无机盐,D错误.故选:A【点评】 本题主要考查水盐平衡的调节,意在强化学生对水盐平衡
18、调节的实际运用,提高知 识的迁移能力7下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是(A.核糖B.纤维素C.糖原D.性激素【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.【分析】糖类包括:单糖:葡萄糖(重要能源) 、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核 酸)、半乳糖(动物)二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物).多糖:淀粉、纤维 素(植物);糖原(动物).脂质包括:脂肪,磷脂和固醇,其中固醇有包括胆固醇、性激素和维生素D.- 10 -【解答】解:A、核糖为单糖,A属于糖类;B纤维素为植物多糖,B属于糖类;C糖原为动物多糖,C属于糖类;D性激素为固醇,D属于脂质.故选:D.【点评】本题
19、考查了糖类以及脂质的组成种类,解答本题的关键是对糖类和脂质的记忆,本 题意在考查考生把握知识间的内在联系的能力.&糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是()A.C、H、ON PB.C、H O N C.C、H OD. O H【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素.【分析】本题是对糖类、脂肪、蛋白质、核酸的元素异同的考查,梳理糖类、脂肪、蛋白质、 核酸四种物质的元素组成,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、糖类、脂肪无N P元素,蛋白质无P元素,A错误;B糖类、脂肪无N元素,核酸含还有P元素,B错误;C糖类、脂肪、蛋白质、核酸都含有C、H O元素,C正确;D糖类、脂肪、
20、蛋白质、核酸都含有C、H O, 3种元素D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是糖类、脂肪、蛋白质、核酸的元素组成,对于四种物质的元素组成 的记忆是解题的关键.9用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是()A.苏丹W,红色B.丙酮试剂,砖红色C.苏丹川溶液,橘黄色D.双缩脲试剂,紫色【考点】检测蛋白质的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下, 溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹川染液(
21、或苏丹W染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:A、苏丹W用于鉴定生物组织中的脂肪,呈红色,A错误;B丙酮试剂属于有机溶剂,可用于溶解色素;斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条 件下,溶液的颜色变化为砖红色,B错误;C苏丹川溶液用于鉴定生物组织中的脂肪,呈橘黄色,C错误;D蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D正确.故选:D.【点评】本题考查鉴定生物组织中有机物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力, 运用所学知识综合分析问题的能力.10胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是()A.蛋白质和脂肪B
22、脂质和蛋白质C蛋白质和固醇D磷脂和蛋白质【考点】 蛋白质在生命活动中的主要功能;脂质的种类及其功能【分析】 阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质结构和功能的多样性,脂质的分类和功能, 梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:胰岛素的本质是蛋白质,性激素的本质是脂质中的固醇类物质.故选:C.- 11 -【点评】对于相关知识点的理解和识记是本题考查的重点.11.生命活动的主要承担者是()A.蛋白质B.糖类C.脂质D.核酸【考点】 蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】 阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质、糖类、脂质、核酸的功能,梳理相关知识 点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、蛋
23、白质是生命活动的主要承担者和体现者,A正确;B糖类是主要的能源物质,B错误;C脂质具有储存能量、调节代谢、参与细胞膜的组成等多种功能,C错误;D核酸是遗传信息的携带者,D错误.故选:A.【点评】 对于蛋白质、糖类、脂质、核酸的功能的区别识记是本题考查的重点.12.生物体遗传信息的携带者是()A.糖类B.脂类C.蛋白质D.核酸【考点】 核酸在生命活动中的作用.【专题】 正推法;蛋白质 核酸的结构与功能.【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA生物体内遗传信息的携带者是核酸.【解答】解:A、糖类是生命活动的主要能源物质,A错误;B脂质不是遗传信息的携带者,B错误;C蛋白质是生命活动的主要承担者
24、,C错误;D生物体的遗传信息的携带者是核酸,包括DNA和RNA D正确.故选:D.【点评】 本题的知识点是核酸的分类和功能,脂质的分类和功能,糖类和蛋白质的功能,对 于糖类、脂质、蛋白质和核酸的功能记忆是解题的关键.13.下列关于细胞主要化学成分的叙述, 不正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B. SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖【考点】 蛋白质分子结构多样性的原因;核酸在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和 功能;脂质的种类及其功能.【分析】 蛋白质的多样性与氨基酸的种
25、类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关;病毒 不具有细胞结构,组成成分是蛋白质和核酸;脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇又分为胆固- 12 -醇、性激素、维生素D;多糖有糖原、淀粉、纤维素,糖原是动物中的多糖,淀粉和纤维素是 知我者中的多糖.【解答】解:A、氨基酸的种类、数目、排列顺序与蛋白质的多样性有关,A正确;B病毒不具有细胞结构,但是具有核酸,B错误;C胆固醇、性激素、维生素D属于脂质中的固醇类,C正确;D肝糖原是动物中的多糖,纤维素属于植物中的多糖,D正确.故选:B.【点评】本题的知识点蛋白质的多样性,病毒的结构特点,脂质的分类,糖类的分类和分布, 对相关知识点的记忆是解题解题的关系.1
26、4人体内主要储能物质和主要能源物质分别是()A.糖原和葡萄糖B脂肪和糖类C.蛋白质和脂肪D蛋白质和糖类【考点】脂质在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能.【分析】人体内的主要储能物质是脂肪,主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP,最终能量来源是太阳能.【解答】解:糖原是动物细胞中的储能物质;葡萄糖是细胞内的主要能源物质之一;脂肪是 生物体内的主要储能物质;糖类是人体内主要能源物质;蛋白质是生命活动的体现者,有些 蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白 酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节 机体的生命活
27、动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体.因此,人体内主要储能物 质和主要能源物质分别是脂肪和糖类.故选:B.【点评】本题考查能源物质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,是一道容易 题.15.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()1氨基酸C H、O N等元素氨基酸分子相互结合多肽形成一定的空间结构.A.B.C.D.【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】蛋白质的组成元素是C、H O N等化学元素,由C、H O N等化学元素组成基本 组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成具 有一定的空间结构的蛋白质.【解答】解:蛋白质
28、的形成过程为:蛋白质的组成元素是C H、O N等化学元素T基本组成 单位氨基酸T氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链T一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一 定的空间结构的蛋白质.故选:D.【点评】本题考查了蛋白质分子的化学结构和空间结构的相关知识点,意在考查学生的识记 能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.16.如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是( )【考点】DNA分子的基本单位.【分析】DNA与RNA的区别:(1) 五碳糖不同,组成DNA的为脱氧核糖,RNA的为核糖.A.B.C.D.- 13 -(2) 碱基不同,组成DNA的为AT、GC,组成RNA的为AU、GC.
29、(3)空间结构不同,DNA为独特的双螺旋结构,RNA通常是单链的.【解答】解:AC、G三种碱基在DNA和RNA中都有,U尿嘧啶仅存在与RNA中,所以DNA中 不可能含有,故选:B.【点评】本题考查DNA和RNA的区别与联系,以及他们的组成单位,以结构图的形式呈现, 较基础.17.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的【考点】 生物大分子以碳链为
30、骨架【分析】 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C H、O N P、S、K、Ca、Mg其中C为最基本元素,CH、ON为基本元素,CH、ONP、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素.【解答】解:A虽然微量元素在生物体内含量很少,但人体仍存在微量元素缺乏症,如缺Se导致的克山病,A错误;B不同生物体内元素的含量存在差异,B错误;C组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素(占生物体总重量万分之一以上)和 微量元素(占生物体总重量万分之一以下)两大类,C正确;D组成生物体的大量元素中,C是最基
31、本的元素,0是在细胞鲜重中含量最多的元素,D错误.故选:C.【点评】 本题考查组成生物体的元素,要求考生识记组成生物体的元素及其种类,识记生物 界和非生物界的统一性和差异性,明确C是最基本的元素,0是在细胞鲜重中含量最多的元素,再判断各选项选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.18.细胞中含有N元素的生物大分子是()A.核苷酸和糖原B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素D.血红蛋白和纤维素【考点】 无机盐的主要存在形式和作用;糖类的组成元素.【分析】 化合物的元素组成:(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;(3) 脂质是由C H、O
32、构成,有些含有N、P;(4) 糖类是由C H、O组成.【解答】解:A核苷酸是由C、H、ON P组成,属于小分子,糖原是由C、H、Q不含氮 元素,A错误;B胰岛素是蛋白质,组成元素为C H、O N,含有氮元素,核酸组成元素为C H ON、P,含有氮元素,B正确;C氨基酸属于小分子,C错误;D血红蛋白是蛋白质,是由C、H、O N,含有氮元素,纤维素属于糖类,是由C H 0,不含氮元素,D错误.- 14 -故选:B.【点评】 本题考查组成细胞的元素和化合物, 要求考生识记元素的相关知识, 识记组成细胞 的化合物的元素组成,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.19下列哪种生理作用不能体现蛋白质的
33、功能()A.抗体具有免疫作用B血红蛋白的运输功能C.性激素促进生殖细胞生成D.唾液淀粉酶的催化功能【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能;脂质的种类及其功能.【分析】本题主要考查蛋白质的功能.蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白、催化功能、运输功能、调节功能、免疫功能等.【解答】解:A、抗体是蛋白质,其免疫作用体现蛋白质的功能,A错误;B血红蛋白是蛋白质,其运输功能体现蛋白质的功能,B错误;C性激素是脂质中的固醇,其促进生殖细胞生成的功能不能体现蛋白质的功能,C正确;D唾液淀粉酶是蛋白质,其催化功能体现蛋白质的功能,D错误.故选:C.【点评】本题主要考查了学生对知识的理解和掌握情况.要知道,蛋白质的
34、组成元素主要是CH ON,核酸的组成元素主要是C、H、ON、P.核酸有两种:DNA和DNADN顏电mRNA玮蛋白质.20.玉米细胞中,RNA分布在下列哪些结构中?()1细胞核叶绿体线粒体细胞质基质.A.B.C.D.【考点】核酸的种类及主要存在的部位.【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体也含有少量DNA RNA主要分布在细胞质中,细胞核中也含有RNA【解答】解:细胞核中含有RNA正确;2叶绿体中含有RNA正确;3线粒体中含有RNA正确;4细胞质基质中含有RNA正确.故选:D.【点评】本题的知识点是核酸的分类和分布,对于核酸的分类和分布的理解、记忆
35、是本题考 查的重点.21.淀粉、纤维素和糖原的共同特征是()A.都是细胞内储存能量的物质B.都含有C H、O N 4种元素C.其组成单体都是葡萄糖D.都是还原糖【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】 淀粉、纤维素和糖原都属于糖类中的多糖,其中淀粉和纤维素是植物细胞中特有的, 糖原是动物细胞中特有的多糖还原糖包括单糖,二糖中的麦芽糖和乳糖【解答】解:A、淀粉和糖原是细胞内储存能量的物质,纤维素不是,A错误;B糖类都只含有C H、03种元素,B错误;C多糖的基本单位是葡萄糖,C正确;D它们都不属于还原糖,D错误.- 15 -故选:C【点评】 本题考查了糖类的相关知识,要求考生能够识记糖类的元素
36、组成、分类、多糖的基 本单位以及还原糖的种类等知识点,属于简单题考生要特别注意纤维素虽属于糖类,但不 属于储能物质22在人体中,既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质运输的物质是()A磷脂B胆固醇C.脂肪D维生素【考点】 脂质的种类及其功能【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质, 还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可 以保护内脏器官.磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输; 性激素能促进
37、人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收据此分析解答.【解答】解:A、磷脂是构成细胞膜的重要成分,但不参与血液中脂质运输,A错误;B胆固醇既是在人体中构成细胞膜的重要成分,还是参与血液中脂质的运输,B正确;C脂肪的主要功能是储能,此外还有保温、缓冲和减压的作用,C错误;D维生素D能有效的促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,D错误.故选:B【点评】 本题考查脂质中胆固醇的功能,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的 内在联系的能力.23.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、
38、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子【考点】 生物大分子以碳链为骨架;糖类的种类及其分布和功能【分析】 单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而 成高分子化合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料多糖(淀粉、糖原和纤 维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体,它们都是 以碳链为基本骨架的生物大分子【解答】解:A、蛋白质以是氨基酸为基本单位构成的生物大分子,A正确;B核酸是一切生物的遗传物质,其能储存遗传信息和控制蛋白质合成,B正确;C核糖是单
39、糖,是小分子物质,C错误;D多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为骨架的生物大分子,D正确.故选:c.【点评】本题考查生物大分子以碳链为基本骨架、组成细胞的化合物,要求考生识记单体和 多聚体的概念,明确蛋白质、多糖和核酸都是由许多单体聚合形成的多聚体,其都是以碳链 为基本骨架的生物大分子,再运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.24.苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响大脑的正常发育,因此,苹果又被称为记忆之果.这说明无机盐()A.对维持酸碱平衡起重要作用- 16 -B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体生命活动有重要作用D.对调节细胞
40、内渗透压有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】阅读题干可知,本题的知识点是无机盐的功能,先梳理无机盐的功能,然后结合题 干信息进行解答.【解答】解:由题意知,锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响 大脑的正常发育,因此可以说明,无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能, 题干给出的信息没有涉及酸碱平衡、渗透压等.故选:C.【点评】根据题干给出的信息进行推理、判断获取结论的能力是本题考查的重点.25.当细胞处于饥饿状态时,可以分解自身生物大分子,以产生营养成分供细胞急需.在此过程中起主要作用的细胞器是()A.线粒体B.高尔基体C.溶酶体D.核糖体【考点
41、】细胞器中其他器官的主要功能.【分析】溶酶体含多种水解酶能分解自身生物大分子,以产生营养成分供细胞急需.【解答】解:A、线粒体:糖类有氧呼吸的主要场所,A不符合题意;B、 高尔基体:蛋白质加工、分泌的主要场所,B不符合题意;C溶酶体含多种水解酶是分解自身生物大分子的场所,C符合题意;D核糖体,是蛋白质的翻译的场所,D不符合题意.故选:C.【点评】此题重点考查了细胞器的功能,难度不大.26.下列不属于细胞器的是()A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的结构和功 能.【分析】解答本题时哟啊正确区分组成细胞的结构,细胞器是细胞
42、质中具有一定结构和功能 的微结构.细胞中的细胞器主要有:线粒体、内质网、中心体、叶绿体,高尔基体、核糖体 等;它们组成了细胞的基本结构,使细胞能正常的工作,运转;染色体为DNA的载体,位于细胞核内,不属于细胞器.【解答】解:A、染色体为DNA的载体,位于细胞核内,不属于细胞器,A正确;B叶绿体为光合作用的细胞器,B错误;C线粒体为有氧呼吸的细胞器,C错误;D溶酶体为单层膜的细胞器,D错误.故选:A【点评】 本题考查了细胞器的概念,意在考查学生的识记能力,试题难度一般27生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内()A.自由水/结合水的值与此无关B.自由水/结合水的值不变C.自由水/结合水的值会降
43、低D.自由水/结合水的值会升高【考点】 水在细胞中的存在形式和作用.【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢 越旺盛,抗逆性越强,反之亦然.- 17 -【解答】 解:生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内自由水与结合水比值升高. 故选:D.【点评】 对于细胞内水的存在形式和作用的理解是本题考查的重点.28.若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,最终可能 观察到的结果是( )A.细胞核呈绿色,细胞质呈红色B.细胞核呈红色,细胞质呈绿色C.仅细胞质呈红色D.细胞基本不被染色【考点】DNA RNA在细胞中的分布实验.【分析】
44、DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在于细胞质中.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布.【解答】解:甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在于细胞质中.所以观察到的现象是细胞核呈绿色,细胞质呈红色.故选:A.【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布,考查学生对实验内容的识记和理解能力.29.生物DNA分子的特异性是DNA旨纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的( )
45、A.氨基酸排列顺序B.磷酸排列顺序C.碱基排列顺序D.五碳糖排列顺序【考点】DNA分子的多样性和特异性.【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸是由一分子含氮碱基、一 分子脱氧核糖和一分子磷酸组成的.DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的脱氧核苷酸排列顺序,即碱基排列顺序.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识 做出判断.【解答】解:A、氨基酸是蛋白质的基本单位,不能组成DNA A错误;B磷酸、脱氧核糖的排列顺序是不变的,它们交替排列在DNA外侧,B错误;- 18 -C每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所
46、以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性,C正确;D磷酸、脱氧核糖的排列顺序是不变的,它们交替排列在DNA外侧,D错误.故选:C.【点评】本题难度一般,考查DNA分子的特异性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识 要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.30.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如图的模型主要表明了细胞 膜的何种功能()内分泌细胞靶细胞A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞C.促进物质的运输D.进行细胞间信息交流【考点】细胞膜的功能.【分析】细胞膜的功能:1、将细胞
47、与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞Ji细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞J通道T细胞.女口高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3.通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌T激素进入体液T体液运输T靶细胞受体信息T靶细胞,即激素T靶细胞.【解答】解:据图分析,内分泌细胞分泌相关激素进入体液,通过体液运输,与靶细胞上的受体特异性结合,进而传递信息,即
48、通过体液的作用间接完成信息交流.故选:D.【点评】本题以示意图的形式,考查细胞膜的功能的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.31.以下的结构中,属于高等动物细胞中单层膜的结构有()A.线粒体和叶绿体B.核糖体和溶酶体C.高尔基体和液泡D.高尔基体和内质网【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【专题】正推法;细胞器.【分析】各种细胞器的结构:(1)双层膜:叶绿体、线粒体;(2)单层膜:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体;(3)无膜:核糖体、中心体.- 19 -【解答】解:A、线粒体和叶绿体是双层膜的结构,高等动物细胞中没有叶绿体,A错误;B核糖体是无膜的结构,B错误;C高等动物细胞中没
49、有液泡,C错误;- 20 -D高尔基体和内质网都属于高等动物细胞中单层膜的结构,D正确.故选:D【点评】 本题考查属于高等动物细胞中单层膜的结构,意在考查考生的识记能力和理解所学 知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问 题的能力.32.观察线粒体用以下哪种试剂染色( )A.甲基绿B.吡罗红C.健那绿D.碘液【考点】 观察线粒体和叶绿体.【专题】 实验原理;细胞器.【分析】 观察线粒体和叶绿体实验的原理:1、 叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在高倍显微 镜下观察它的形态.2、 线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中,健那
50、绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿 色.通过染色,可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、 线形、哑铃形等.3、 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色.【解答】解:A、甲基绿能使DNA呈绿色,A错误;B吡罗红能使RNA呈红色,B错误;C健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能线粒体染成蓝绿色,C正确;D碘液可用于鉴定淀粉,D错误.故选:C.【点评】 本题考查观察线粒体和叶绿体实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如 实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注 意积累.33.细胞膜功能的复杂程
51、度,主要取决与细胞膜上的()A.磷脂的含量B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类D.水的含量【考点】 细胞膜的功能;细胞膜的成分.【分析】 本题主要考查细胞膜的结构.1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类 越多.1蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子 层.2种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用.b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞.c.有的是酶,起催化化学反应的作用.3、特殊结构-糖被:位置:细胞膜的外表
52、.本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成 的糖蛋白.作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和 润滑作用.【解答】解:ABCD蛋白质是生物体功能的主要承担者.细胞膜功能的复杂程度,主要取决 与细胞膜上蛋白质的种类和数量,ACD昔误;B正确.故选:B.【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞膜的特征:结构特征:具有一 定的流动性功能特征:具有选择透过性细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基 础.因为只有细胞膜具有流动性,细胞才能完成其各项生理功能,才能表现出选择透过性. 相反,如果细胞膜失去了选择透过性,细胞可能已经死亡了.- 21 -34.分泌蛋白形成过程
53、中参与的细胞器有()A.线粒体中心体咼尔基体内质网B.内质网核糖体叶绿体咼尔基体C.核糖体内质网咼尔基体线粒体D.内质网核糖体咼尔基体中心体【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【专题】正推法;细胞器.【分析】核糖体:蛋白质的“装配机器”,能将氨基酸缩合成蛋白质; 线粒体:有氧呼吸的主要场所,能为生命活动提供能量; 内质网:是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道; 高尔基体:动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.【解答】解:分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质T内质网进行粗加工T内质网“出芽”形成囊泡T高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质T高尔基体“出芽”形成囊泡
54、T细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.因此参与合成并排出分泌蛋白的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体. 故选:C.【点评】本题知识点单一,考查细胞器之间的协调配合,首先要求考生明确抗体属于分泌蛋 白;其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞 器,属于考纲识记和理解层次的考查.35.已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子()A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体的生命活动有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】许多无机盐对于维持细胞和生物体的正常生命活动具有重要作用,有些无机盐对于 维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用.【解答】解:由题意可知,锌通过影响酶的活性影响细胞代谢过程,因此体现了无机盐对于 维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能.A、题干信息没有涉及酸碱平衡,因此不能说明无机盐对于维持酸碱平衡有重要作用,A错误;B题干信息没有涉及细胞形态变化,因此不能说明无机盐对于维持细胞形态有重要作用,B错误;C题干信息没有涉及渗透压变化,因此不能说明无机盐对于维持渗透压有重要作用,C错误;D由题意可知,锌通过影响酶的活性影响细胞代谢过程,因此体
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