1、窃读记 (2)

1、 林海音林海音，女，原名林含林含英英，原籍台湾省苗栗县，林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。 她的作品散文集散文集：窗窗(合作合作) 两地两地作客美国作客美国芸窗夜芸窗夜读读剪影话文坛剪影话文坛一家之主一家之主家住书坊边家住书坊边散文小说合集散文小说合集：冬青树冬青树短篇小说集短篇小说集烛心烛心婚姻的故事婚姻的故事城南旧事城南旧事绿绿藻与咸蛋藻与咸蛋长篇小说长篇小说春风春风晓云晓云孟珠的旅程孟珠的旅程广播剧集广播剧集薇薇的周记薇薇的周记林海音自选集林海音自选集林海音童林海音童话集话

2、集编选编选中国近代作家与作品中国近代作家与作品 城南旧事城南旧事包括五个短篇小说，即：惠安馆我们看海去兰姨娘驴打滚儿爸爸的花儿落了。城南旧事描写旧北京社会风貌，通过 20世纪20年代末，北京四合院里一家普通人的生活，反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。 林海音小说里的人物大都是市民阶层的群相，而中心人物则是各种各样的妇女。她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，更擅于表现她们心灵的桎梏和命运的悲剧。 一、基础训练一、基础训练1、读读记记：、读读记记：窃读窃读 炒菜炒菜 锅勺锅勺 踮起脚踮起脚 饥饿饥饿 惧怕惧怕 知趣知趣 充足充足 屋檐屋檐 皱眉皱眉 真酸真酸 一碗一碗

3、 支撑支撑 哎呦哎呦 倾盆大雨倾盆大雨书柜书柜 饥肠辘辘饥肠辘辘2、解释下列词语：、解释下列词语： 贪婪： 贪得无厌，没有满足的时候。适宜：适合，相宜。文中指书店人多，无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适宜白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。二、熟读精思：二、熟读精思：1 1、贯穿全文的线索是什么？、贯穿全文的线索是什么？答：窃读答：窃读2 2、“窃读记窃读记”中的中的“窃窃”是什是什么意思？如果改成么意思？如果改成“偷读记偷读记”好好不好？为什么？不好？为什么？ 答：“窃”是“偷偷地”意思；不能改；因为此文以“窃读”为叙事线索，着重描写作者“窃读”的心理和情感经历，“窃读”并非“偷读

4、”，这两字真切反映了作者热爱读书但囊中羞涩的无奈。 3 3、 作者是在哪里窃读，在那读书作者是在哪里窃读，在那读书有什么不便之处？有什么不便之处？5、作者窃读之时的心情怎样， 从课文中找一找。“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”6、 这种快乐而又惧怕的窃读滋味好受吗？ 你可以结合文中描写动作和心理的语句说说自己的体会吗？作业：1、本课要求会写的生字写在生字本上，拼音两个，字五个，再组词。2、搜集有关读书的名人名言。（5句以上）3、搜集名人读书的故事，给大家讲一讲。热爱读书、勤奋刻苦、学会感恩。热爱读书、勤奋刻苦、学会感恩。渴望读书而不怕艰辛并懂得感恩渴望读书而不怕艰辛并懂得感恩的女孩，我们应

5、该以她为榜样的女孩，我们应该以她为榜样: :7 7、文中的、文中的“我我”是个是个: :8 8、“记住，你是吃饭长大，读书记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的长大，也是在爱里长大的”，你对，你对这句话怎样理解？这句话怎样理解？答：日常生活中融入了浓浓的爱，答：日常生活中融入了浓浓的爱，不经意的细节往往给人巨大的力不经意的细节往往给人巨大的力量，我们应该善于感受和发现生量，我们应该善于感受和发现生活中的美好与爱。活中的美好与爱。 我知道一些关于我知道一些关于读书学习的成语如读书学习的成语如“博览群书博览群书”“”“学学而不厌而不厌”? ?你还知道你还知道哪些？哪些？读书名言积累读书名言

6、积累1、敏而好学，不耻下问敏而好学，不耻下问孔子孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈韩愈 3、读书破万卷，下笔如有神、读书破万卷，下笔如有神杜甫杜甫 4、读书有三到，谓心到，眼到，口到、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹朱熹 5、问渠那得清如许，为有源头活水来、问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹朱熹 6、书到用时方恨少，事非经过不知难、书到用时方恨少，事非经过不知难陆游陆游 7、好的书籍是最贵重的珍宝、好的书籍是最贵重的珍宝别林斯基别林斯基 8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌歌德德9、书籍是人类进步的

7、阶梯。、书籍是人类进步的阶梯。”高尔基高尔基 10、“理想的书籍是智慧的钥匙。理想的书籍是智慧的钥匙。”托尔斯泰托尔斯泰 莎士比亚说： 书籍是全人类的营养品。 培根说： 书籍是横渡时间大海的航船。高尔基说： 书籍是人类进步的阶梯。 美国人说： 书籍是积累世人智慧的不灭的明灯。 杰李贝内特说：书籍是作者为我们渡过危险的人生之海而准备的罗盘、望远镜、六分仪和海图。坎普腾的托马斯： 我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。英国： 把一页书好好消化，胜过匆忙地阅读一本书。塔吉克族： 草要经过牛的反复消化，才能变成牛奶；书要经过人的反复思考，才能变成知识。司马光： 读重要之书，不可不背诵。 切斯特菲尔德： 你们把世界这本伟大的书认真读一读吧，读一遍，再读一遍，把它铭记心里，采纳它的风格，然后将它变成你自己的东西。 读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。回家作业回家作业 标题标题:“书籍伴我成长书籍伴我成长”； 把选文提到的中外名著作为版面的内把选文提到的中外名著作为版面的内容之一；容之一； 设一个园地：