六年级上册科学试题-试卷带答案青岛版

1、青岛版六年级科学上册单元测试卷第四单元（一）太阳、地球和月亮一、填空（23分）1、日心说又叫太阳中心说,是波兰天文学家哥白尼在前人研究的基础上，经过40_多年的探索提出的。2、地球自西向东绕地轴不停地旋转着,这就是地球的自转。地球自转一周的时间大约是24小时。3、傍晚时分，人们的体温会比清晨时升高约1,血压也从早晨起床时的一天最低点升至晚上的一天最高点。4、喜鹊、燕子它们被称为昼行性动物;猫头鹰这样的动物被称为夜行性动物。5、地球绕着太阳自西向东公转，公转周期为一年c6、月球是地球的卫星，它自西向东围绕着地球公转。月球公转一周的时间为农历的一个月。7、月球是个球体,距离地球约38.4万千米，是

2、离地球最近的一个天体。8、伽利略开创了人类对月球科学探索的先河。二、选择（16分）1、地心说是古希腊学者托勒密提出的:日心说是波兰天文学家哥白尼提出的。托勒密哥白尼2、因为地球的自转、地球上才形成了昼夜交替的现象。公转自转3、月球上的温差很大，朝着太阳的一面温度可达120C以上,背着太阳的一面温度可达180C一下。120150180-1504、月球本身不发光，靠反射太阳光才发亮的。太阳光星星5、夜里,人们的心跳次数和血压最低。早晨白天夜里6、地球的公转是春夏秋冬交替的主要原因。自转公转7、月球上的引力只有地球上引力的1/61/61/51/88、49一个月球才有一个地球大。495059三、判断（

3、14分）1、月球上面高低不平，有许多大大小小的环形山。（V）2、一天中，人们白天的心跳次数最快。（V）3、地球在公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向是随时变化的。（X）4、太阳是绝对不运动的恒星。（X）5、昼夜交替对植物是有影响的，所以不同的植物开花的时间是不同的。（V）6、月相变化是因为月球接受太阳光照射的不同而形成的。（V）7、发生月全食时，月球并不是完全看不到。（V）四、名词简答日心说：日心说又叫太阳中心说是波兰天文学家哥白尼，在前人研究的基础上经过40多年的探索提出的，主要内容是:1太阳是宇宙的中心，水星，金星，地球，火星，木星，土星等都在圆形轨道上匀速围绕太阳运行，2、月亮是地球的卫星

4、，沿着圆形轨道每个月绕地球旋转一周;3、三地球每天自西向东自转一周，因而出现日月星辰东升西落的现象.六、默写节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。七、问答题1、说一说中国的探月计划是怎样的？对此，你有什么想法或建议？中国月球探测计划分三期实施，第一期工程是向月球发射月球探测卫星，第二期发射月球探测器登陆月球，第三期发射机器人登上月球。整个计划约耗时20年。想法：我要好好学习科学知识，长大了参与中国的探月计划。2、说一说月相是怎样形成的？月球是地球的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是农历的一个月，月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮，月球围绕地球转

5、动的同时，地球又带着月球绕太阳转，因此，月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球，有时背向地球，有时部分向着地球，月相变化就是这样产生的。3、简要说一说，春夏秋冬（四季更替）是怎样形成的？地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜的方向保持不变。地球公转一周的轨道近似于椭圆，时间为一年，地球在转动的过程中，太阳对地球照射的角度不同形成了四季更替青岛版六年级科学上册单元测试卷第四单元（二）太阳、地球和月亮一、填空（38分）1、哥白尼提出了日心说把托勒密的地心说中的一些错误纠正了过来、为建立完善的宇宙概念奠定了基础。2、地球的自转是昼夜交替的主要原因。3、昼夜的更替是有规律的,生活在

6、地球上的动植物因昼夜更替也会呈现出规律性的变化。4、无论昼行性动物还是夜行性动物，都是根据光照持续时间长短来安排它们的适碘、休息和生殖时间的。5、地球在公转时，地轴是倾斜的,而且倾斜方向保持不变。6、月球本身不发光，靠反射太阳光才发亮的。7、月球上的温差很大，朝着太阳的一面温度可达120C以上.背着太阳的一面温度可达180C以下。8、中国月球探测计划分三期实施，第一期工程是向月球发射月球探测卫星;第二期是发射月球探测器登陆月球:第三期是发射机器人登上月球。整个计划约耗时二十年。二、选择（14分）1、哥白尼是波兰天文学家。德国波兰英国2、地球自转一周的时间大约是24小时。2024263、人在一天

7、中，傍晚时分的血压最高。早晨中午傍晚4、地球的公转周期是一年。一月一年5、发生日食时，月球处在太阳和地球的中间。中间靠近太阳的一边靠近地球的一边6、发生月食时，月球处在地球的背光处。太阳地球之间地球的背光处7、月球表面高低不平，明亮部分是高山；阴暗部分是平原高山平原三、判断（14分）1、月球上没有空气、没有液态水，没有生物。（V）2、月球和地球差不多大，因为地球与月球相距遥远，所有月球看上去比较小。（X）3、人类对月球的认识经历了一个漫长的过程，许多科学家为此付出了艰辛的努力。（，）4、发生月全食时，我们一点也看不到月球。（X）5、地球在绕太阳转动的时候自己不转动。（X）6、制造人工白昼，可以

8、增加养鸡场的产蛋数量。（，）7、月球上的引力比地球上的引力小得多，只有地球上的六分之一。四、实验题实验名称：昼夜交替的模拟实验实验材料：地球仪、手电筒、大头针实验步骤：1、用手电筒的光代表太阳光把地球仪照亮。观察地球仪上是否分成了明暗两部分，思考哪边是白天，哪边是黑夜。2、自西向东转动地球仪，固定的地方（插大头针的地方）观察是否出现昼夜交替现象，分别在什么位置是早上、正午和傍晚。实验现象：1、地球仪上分成了明暗两部分，向着“太阳”的那面是白天，背着“太阳”的那面是黑夜。2、地球自西向东转动，同一个地方出现了昼夜交替现象。当这个地方转到刚被光照射到是早晨，正对“太阳”时是正午，转到刚被光照不到时是傍晚。实验结论：地球不停的自转，昼夜现象就会交替出现。4、简要说一说，昼夜交替对动植物有什么影响？昼夜更替是有规律的，生活在地球上的动物因