版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、会计学1李忠杰如何应用食管心脏电生理诊治心李忠杰如何应用食管心脏电生理诊治心律失常律失常2022-4-272体体表心电图是诊断心律失常的主要手段表心电图是诊断心律失常的主要手段,但需患者心律失常但需患者心律失常发作时才能捕捉到,而且记录点局限在体表,难以进一步了解具发作时才能捕捉到,而且记录点局限在体表,难以进一步了解具体起源点及心脏激动顺序,对于某些复杂心律失常仍不能明确诊体起源点及心脏激动顺序,对于某些复杂心律失常仍不能明确诊断。断。 心心腔内电生理检查可了解到各部位的起源点及激动顺序。腔内电生理检查可了解到各部位的起源点及激动顺序。结合体表心电图,程控电刺激还可了解心脏传导系统的电生理特
2、结合体表心电图,程控电刺激还可了解心脏传导系统的电生理特性,诱发及终止心律失常,明确心律失常的发生机制等,但属创性,诱发及终止心律失常,明确心律失常的发生机制等,但属创伤性检查且费用昂贵,无法普及。伤性检查且费用昂贵,无法普及。 食食管心脏电生理检查因无创、设备简单、方便易行、价格管心脏电生理检查因无创、设备简单、方便易行、价格便宜,在我国得到广泛应用。在诊治心律失常方面发挥重要作用便宜,在我国得到广泛应用。在诊治心律失常方面发挥重要作用同时,为心电图室医生提供了学习心脏电生理知识的良好平台。同时,为心电图室医生提供了学习心脏电生理知识的良好平台。第1页/共26页2022-4-273第2页/共
3、26页2022-4-27450mm/s 10mm/mV aVFV1EB第3页/共26页2022-4-275第4页/共26页2022-4-276第5页/共26页2022-4-277第6页/共26页2022-4-278第7页/共26页2022-4-279第8页/共26页2022-4-2710第9页/共26页2022-4-2711aVaVF FV1V1aVFaVFV1V1ABCDEFGH第10页/共26页2022-4-2712R-R380ms,R-P200msOAVRT合并合并FLBBB第11页/共26页2022-4-2713第12页/共26页2022-4-2714第13页/共26页2022-4-2
4、715第14页/共26页2022-4-2716第15页/共26页2022-4-2717第16页/共26页2022-4-2718第17页/共26页2022-4-2719第18页/共26页2022-4-2720 S1S2刺激刺激:程控程控S1S2偶联间期缩短偶联间期缩短10ms,刺激脉冲落入快径路有效不应期,刺激脉冲落入快径路有效不应期时,时, S2- -R间期突然延长间期突然延长60ms(跳跃现象),可立即诱发慢快型(跳跃现象),可立即诱发慢快型AVNRT,也可在也可在S2-R间期继续延长到一定程度后诱发间期继续延长到一定程度后诱发。第19页/共26页2022-4-2721 提提高显性预激高显性
5、预激旁道旁道诊断的准确性,确诊可疑心室预激诊断的准确性,确诊可疑心室预激:根据心房起搏造成的最大根据心房起搏造成的最大心室心室预激预激可可进一步明确显性进一步明确显性旁道旁道部位部位。起搏点距房室起搏点距房室旁道旁道越近,心室预激程度越大,反之则越小。越近,心室预激程度越大,反之则越小。经经食管心房食管心房 起搏更有利于显示左侧起搏更有利于显示左侧旁道旁道。房室结传导速度越慢时,心室预激程度将越大。心房起搏频率增快或缩房室结传导速度越慢时,心室预激程度将越大。心房起搏频率增快或缩短期前刺激的偶联间期都造成房室结传导速度减慢,有利于显示隐性(潜短期前刺激的偶联间期都造成房室结传导速度减慢,有利于显示隐性(潜在性)房室在性)房室旁道旁道。 诊诊断隐匿性房室旁道断隐匿性房室旁道 隐匿性房室旁道无前传功能,心房起搏不会显示心室预激,但通过诱发隐匿性房室旁道无前传功能,心房起搏不会显示心室预激,但通过诱发顺向型顺向型AVRT能证实旁道的存在。根据能证实旁道的存在。根据逆行逆行P波在各导联的不同形态及波在各导联的不同形态及V1导导联与食管导联的联与食管导联的R-P间期,可初步判断隐匿性旁道的心房侧端所在部位间期,可初步判断隐匿性旁道的心房侧端所在部位。第20页/共26页2022-4-27
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全国清华版信息技术小学四年级下册新授课 第10课 多姿多彩-在幻灯片中插入形状 教学设计
- 高中新课程生物必修2第3章第1节DNA是主要的遗传物质教学设计
- 简单的单位换算(教学设计)二年级下册数学苏教版
- 计算基础及智能 2
- 婴儿教育的内容与要求教学设计中职专业课-幼儿教育学-学前教育类-教育与体育大类
- 场景基础设计 2
- IEC 63171-2024 锂电系统热蔓延抑制评估标准 中文版完整解读
- 九年级化学下册 第九单元 溶液 9.3 溶液的浓度教学设计 (新版)新人教版
- 人教版三年级音乐下册(简谱)第六单元《幸福花儿开心上》教学设计
- 综合复习与测试教学设计高中化学人教版必修2-人教版2004
- 2023年全国职业院校技能大赛-智能节水系统设计与安装赛项规程
- HG∕T 4600-2014 化工装置用高温高压套管热电偶
- AQ 1064-2008 煤矿用防爆柴油机无轨胶轮车安全使用规范(正式版)
- 2024年设备监理师之质量投资进度控制题库及答案【各地真题】
- 新闻标题的翻译与技巧课件
- 了解月经周期与女性乳腺健康的关系
- GB/T 7000.201-2023灯具第2-1部分:特殊要求固定式通用灯具
- 《静脉炎的处理》课件
- 教师节师德师风主题演讲PPT
- 通信电子线路习题解答
- 2023年晋城市第二人民医院康复医学与技术岗位招聘考试历年高频考点试题含答案解析
评论
0/150
提交评论