盘古开天地 (7)

1、外海中心小学外海中心小学 林泽娟林泽娟盘古开天地 用自己喜欢的方式读课文，把课文中的生字，有难度的词、句，多读几遍。想一想：这篇课文主要讲了什么？学习目标：学习目标：自由读第自由读第2自然段，思考：自然段，思考： 盘古是怎样开天劈地的盘古是怎样开天劈地的呢？用呢？用“”在文中画在文中画出来。出来。 他见周围一片漆黑，就他见周围一片漆黑，就抡起抡起大斧头，朝眼前的黑暗大斧头，朝眼前的黑暗 过去。过去。抡起猛劈猛劈 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 轻轻而而清清的东西，缓缓的东西，缓缓上升上升，

2、变成了，变成了天天；重重而而浊浊的东西，慢慢的东西，慢慢下降下降，变成了，变成了地地。 轻轻重重 清清浊浊上升上升 下降下降天天地地学习目标：学习目标：齐读第3自然段，思考：天地分开以后，盘古做了些天地分开以后，盘古做了些什么？他为什么要这样做？什么？他为什么要这样做？ 天地分开以后，盘天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，古怕它们还会合在一起，就头就头顶着顶着天，用脚使劲天，用脚使劲蹬着蹬着地。地。 几百年几百年过去了，盘古头过去了，盘古头顶顶着天，用脚着天，用脚使劲使劲蹬蹬着地。着地。 几千年几千年过去了，盘古头过去了，盘古头顶顶着天，用着天，用 脚使劲脚使劲蹬蹬着地。着地。 几万年几万年

3、过去了，盘古头过去了，盘古头顶顶着天，着天，用脚使劲用脚使劲蹬蹬着地。着地。 几百万年几百万年过去了，盘古头过去了，盘古头顶顶着天，用脚使劲着天，用脚使劲蹬蹬着地。着地。学习目标：学习目标：默读第4-5自然段，思考：盘古倒下后，他的身体发盘古倒下后，他的身体发生了哪些巨大的变化？生了哪些巨大的变化？ 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上

4、的东、西、南、北四四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露了滋润万物的雨露 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的雷声。他的双眼双眼变成了变成了太阳和月亮太阳和月亮；他的；他的四肢四肢，变

5、成了，变成了大地上的东、西、南、北四大地上的东、西、南、北四极极；他的；他的肌肤肌肤，变成了，变成了辽阔的大地辽阔的大地；他的；他的血液，变成了血液，变成了奔流不息的江河奔流不息的江河；他的；他的汗毛汗毛，变成了变成了茂盛的花草树木茂盛的花草树木；他的；他的汗水汗水，变成，变成了了滋润万物的雨露滋润万物的雨露他的他的_，变成了，变成了_的的_。 他的他的_，变成了，变成了_的的_。 请同学仿照上面的句式，将请同学仿照上面的句式，将“他他的（的（ ），变成了（），变成了（ ）的（）的（ ）”补充完整，在小组里交流。补充完整，在小组里交流。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他