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文档简介

1、读准字词,并给课后的生字注上读音;读准字词,并给课后的生字注上读音;读通句子,用笔画出关键词和关键句。读通句子,用笔画出关键词和关键句。课内生字课内生字 jng zh b l须鲸 猪肉 上腭 哺乳 过滤 d fi i pn ti肚子 肺脏 矮小 判断 胎生q鳍鳍u课文是从哪几个方面介绍鲸的?运用了哪些说明方法?深入理解 不少人看过不少人看过象象,都说象是很大的动物。,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是其实还有比象大得多的动物,那就是鲸鲸。最。最大的鲸有万公斤,最小的也有大的鲸有万公斤,最小的也有公斤。我国捕获过一头万公斤重的鲸,有公斤。我国捕获过一头万公斤重的鲸,有1717米

2、长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,它要是张开嘴,人站在它的嘴里,人站在它的嘴里,举起手来举起手来还摸不到它的还摸不到它的上腭上腭;四个人围着桌子坐在它;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。的嘴里看书,还显得很宽敞。学习第1自然段q 读了第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?读了第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?q 你是从哪你是从哪些地方些地方看出来的?看出来的?(特别大、庞然大物)(特别大、庞然大物) 最大的鲸有最大的鲸有万万公斤重,最小的也有公斤重,最小的也有公斤。公斤。 我国捕获过一头我国捕获过一头万万公斤

3、重的鲸,有公斤重的鲸,有米米长,长,一条一条舌头就有舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。大肥猪那么重。 比大象大得多。比大象大得多。 它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还手来还摸不到摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得在它的嘴里看书,还显得很宽敞很宽敞。 象:哺乳动物,是陆地上最哺乳动物,是陆地上最大的动物。大的动物。q 作者作者用到了哪些说明方法?用到了哪些说明方法?为什么要这为什么要这样写?样写?用用列举数字、举例子、相比较列举数字、举例子、相比较的方法告诉的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。我们鲸是很大很大的动

4、物。细读课文鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,是管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,是哺乳动物哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍鳍,后肢完全后肢完全退化退化了,整个身子成了鱼的样子,适了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。应了海洋的生活。学习

5、课文第自然段学习课文第自然段想想想想鲸鱼鲸鱼属于鱼类吗属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海它是怎样由陆地到海洋的洋的?4在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后来完全退化了,整个身子成了鱼的样变成了鳍,后来完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活子,适应了海洋的生活。 细读课文学习课文第学习课文第3自然段自然段鲸的种类很多

6、,总的来说可以分为鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类;一类是两大类;一类是须鲸须鲸,没有牙齿;一类,没有牙齿;一类是是齿鲸齿鲸,有锋利的牙齿。,有锋利的牙齿。 这一部分从哪几个方面介绍鲸的这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性生活习性?这些方面都有什么特点?这些方面都有什么特点?(吃食呼吸睡觉生长吃食呼吸睡觉生长) 学习课文自然段学习课文自然段细读课文鲸鲸 吃吃 食食 的的 特特 点点须鲸须鲸虾和小鱼虾和小鱼吸、闭、吸、闭、滤、吞滤、吞两千多两千多公斤公斤齿鲸齿鲸大鱼和大鱼和海兽海兽遇、扑、遇、扑、咬、吃咬、吃三十多吨三十多吨几个小时几个小时鲸的生活习性()鲸的生活习性()吃食吃食鲸吃食量非常

7、大鲸吃食量非常大齿鲸齿鲸的食物是:大鱼和海兽鲸的生活习性()鲸的生活习性() 鲸用肺呼吸,呼气时会形成一鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。股水柱。须鲸须鲸齿鲸齿鲸鲸的生活习性()鲸的生活习性()鲸每天都要睡觉鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的样子画下来。下,把鲸睡觉的样子画下来。鲸为什么这样睡觉?鲸为什么这样睡觉?这是一种自我保护,一旦有危险这是一种自我保护,一旦有危险就可以四散游开。就可以四散游开。鲸的生活习性()鲸的生活习性()鲸是如何繁养后代的?鲸是如何繁养后代的?( 胎生胎生 哺乳哺乳 )从课文中哪些地方知道鲸从课文中哪些地方知道鲸不

8、是鱼不是鱼? 肺呼吸、胎生、哺乳这些特征肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物,不是鱼。说明鲸是哺乳动物,不是鱼。 课文在介绍鲸时用了不同的方法,有列数字、打比方、分类别、作比较、举例子等。恰到好处的运用多种说明方法,就会使读者更准确、更直观、更形象地了解所说明的事物,给人留下深刻的印象。判断下面的句子属于哪一种说明方法,把序号填判断下面的句子属于哪一种说明方法,把序号填在括号里在括号里。 打比方打比方 作比较作比较 列数字列数字 举例子举例子 分类别分类别A、最大的鲸有十六万公斤,最小的也有两千公斤。、最大的鲸有十六万公斤,最小的也有两千公斤。 ( )B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面, 从从鼻孔喷出来的气形成水柱,就像花园里的喷泉一样。鼻孔喷出来的气形成水柱,就像花园里的喷泉一样。( )C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ( )D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。(、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。( )F、鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类;一类是须鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类;一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。(鲸,没有牙

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