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文档简介
1、无规矩不成方圆高中生作文800字5篇子曰:君子本性,在乎敬畏。人之所以有君子与小人之分, 在于君子对规则有敬畏之心,能照章办事,自律于心,绝不心存 侥幸。正如 让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。 ”这里给大 家分享一些无规矩不成方圆的作文,希望对大家有所帮助。无规矩不成方圆1八达岭野生动物园老虎袭人事件, 社会舆论不断发酪,引起 轩然大波。或是认为游客不遵守景区规章制度,违规下车,自作 自受;或是批评管理部门漏洞百出,难辞其咎 ;抑或双方都有疏忽 和责任猛兽伤人事件弁非第一次, 再次暴露出了怎样的问题? 该如何防止悲剧再次上演?我认为制度与规矩,不可亵玩。纵观大部分野生动物伤人事件,都是游客
2、不遵守园区规定, 擅自行动造成的。老虎吃人,世人皆知,为何会出现明知山有虎, 偏向虎山行的状况呢?任性而为,充分暴露了公民素质问题。签 订协议书,警示和广播,但在有些人眼中视同儿戏,不以为然。 无视和蔑视规则,终酿恶果。平心而论,无论制定规则还是提供保护预防措施,动物园方面已经做得相对完善。对比之下,那位 大摇大摆下车的女游客,则毫无疑问触犯规则。即使原意为此自 负其责,那母亲的生命谁来负责?不守规则的代价,残忍又惨痛, 藐视规则猛于虎。现实是悲剧事件不仅仅是意外, 从某种程度讲,更是对不守 规矩之人的警告。随意横跨护栏,红灯前飞速通过的电动车,随 意变道、动辄逆行的汽车对规则的无视早已内化为
3、一种坏习 惯,一次次的侥幸让他们忘记了潜在危机。甚至抱着我是女性我怕谁的心理,但坏习惯展现在老虎面前,老虎比你还任性,吃肉 是它的天性。以其母虎口丧命为代价,虽过于残忍,却反向昭示 了规则的价值和意义,这是重冲动的惩罚。可是,当游客用生命、健康为其付出代价的同时,野生动物 园可免责吗?我看不可以。从事件本身讲,动物园允许私家车进入猛兽区, 园区的一些 列做法似乎到位了,实则却成了园方单方规避了自己安全责任的 借口。但绝不能成为推卸责任的借口。即便园方作了保护,可能 会误导工作人员,认为出现意外与园区没关系,从而疏于管理。作为管理方,动物园应对潜在的危险应充分考量弁严防死守,因为伤不起,人命关天
4、。除了履行各种义务外,还须做好设置防护 隔离,保持安全距离等其它义务,单靠救险车也是杯水车薪。我 不禁要问,允许私家车游园有无专业人员陪护 ?能否借鉴非洲野生动物保护区的做法,专门的车辆,专门的保护,完全可以避免 悲剧发生,岂能一纸协议了事 ?频发猛兽伤人事故给人们敲响警钟, 也折射出游客规则意识 淡薄,行业规范与安全保障的欠缺等问题。加强公众安全教育, 完善落实好安全管理措施。正视责任,敬畏规则,才是对生命的 敬畏。无规矩不成方圆2一天早上,在一个十字路口,一辆小轿车由南到北行驶,为 抢最后一秒绿灯,车上司机踩油门飞驶过去。就在这一秒,由东 向西正常行驶的大货车碰巧开了过来,那辆抢红灯的小轿
5、车刹那间一头撞在大货车的侧面。小轿车因为巨大的冲击力车身被撞 瘪,而里面的三名乘客包括司机伤势严重, 最后因抢救无效死亡。 而大货车的车身也被撞得破烂不堪,幸好大货车司机没有受伤。 交警认定事故全责为小轿车司机, 这都是不遵守交通规则的严重 后果。下面是发生在广东省的一件事故。此时是小学生放学的时 间。在一个十字路口,人行道上人很多,此时绿灯变成了红灯, 表示行人不能过。拥挤的人群中挤出一个小学生,正要跑到人行 道那边。而就在此时,一辆大卡车飞驰而来,只听见一声震耳欲 聋的刹车声。小学生 崂”的一声被撞飞十米外,头先着地,头被 撞破了,可怕的红得疹人的鲜血从头部涌了出来,地上血淋淋的 一片。大
6、卡车司机马上拨打了 “120;而围观的群众也拨打了“ 110只见围观的人们议论纷纷。正所谓车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆” !规则是人民在日常生活、工作、学习中必须遵守的科学的、 合理的、合法的行为规范和准则,它保证社会生活、工作、行为 有序规范,也是现代精神文明的重要组成部分。我们每个人都要遵守交通规则,否则社会将一片混乱。绿灯行红灯停,宁彳三分不抢一秒!这个惊心动魄的故事就 发生在我们中国的某个城市,这都是血的教训啊!我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了还可以再回来,可 人的生命只有一次。据统计,中国每年交通事故高达五十万,因 交通事故死亡的人数均超过十万人,稳居世界第一。这一
7、件件事故告诉我们要遵守规则,需养成处处好风正气,方配做泱泱大国 公民!无规矩不成方圆3重庆公交车坠江事故让人唏嘘不已:一场看似不起眼的争 执,最终使十几人失去了生命。面对不负责任的司机、无理取闹 的女乘客,还有沉默不语的十余名乘客,我想说:你若不为正义 站岗,必定为邪恶陪葬。正所谓敬畏规则,就等于敬畏生命。痛定思痛,引发诸多感慨。如若在规则面前任性妄为,类似 的悲剧可能再次上演。波兰作家莱蒙特曾说,世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 工这与我国古圣先贤说的 矩 不正,不可为方;规不正,不可为圆”说明同一个道理:挣断线的 风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地,摔得粉身碎骨。对于女乘
8、客,我只想说:冲动是魔鬼 !不能因为你一个人错 过了站,就让其他14人错过后半生,给15个家庭留下永远的伤 痛。通过表象,我们更应该挖掘冲动的根源。这名女乘客自己坐 过了站,却无视交通规则,让司机在非站点为她停车。在无理要 求得不到满足的情况下,采取谩骂、殴打等粗俗野蛮的方式,忘 记了做人的准则。如此私欲至上,践踏规则,必定害人害己。遇 事要善于控制自己的情绪,理智面对,切勿以自我为中心,感情 冲动,恶语相向。否则,等到悲剧发生,已是回天无力,后悔莫 及。作为司机,应该时刻警醒:方向盘上有人命 !女乘客与司机 发生争执,弁大打出手,令人愤慨,然而,身为司机,难道就可 以置驾驶规则于不顾,将他人
9、的生命视同草芥吗?或许你会说,当人身安全受到威胁,断然反击,何错之有 ?乍一听,似乎很有 道理;细一想,此言差矣。因为司机的身份不同,情境特殊,他的一举一动关乎十几条人命!遇到紧急情况,更应该保持冷静,牢记规则,安全驾驶,进所当进,止所当止,退所当退 ”。如此以暴制暴,是对生命的亵渎。对于其他13名乘客,我要大声疾呼:沉默未必是金 !同乘一 辆车,大家休戚与共,命运相关。明知女乘客与司机打斗可能会 造成严重后果,但人人置身事外,不闻不问,更不制止,最终酿 成悲剧,这与鲁迅笔下那些冷漠的看客有何区别?无论是个人利益、集体利益还是国家利益遭受侵害时,每一个人都不能忘记道德规则,伸张正义,惩治邪恶,
10、我们责无旁贷。无论是遵守规则, 还是维护规则,我们都不是局外人。15条鲜活生命的逝去,给我们带来了血淋淋的教训!如此惨痛的悲剧,再次向人们敲响警钟:遵守规则,敬畏生命。当你任 性妄为时,当你狂躁冲动时,想想规则,或许能让你狂热的头脑 逐渐冷静,以免一时鲁莽、一世哀痛。两人的短暂打斗,13人的缄默不语,15人的死于非命。公 交车错过了站还可以重来, 而生命错过了站驶到了终点, 又到哪 里去买返程票呢?遵守规则,敬畏生命,这才是至高之道。无规矩不成方圆4遵守交通规则,珍爱快乐生命”人人都要遵守交通,人人都要珍爱生命,生命就如同我们一生的宝藏, 给予了我们来到这个 世界,失去了生命就等于失去了一切,
11、生命就像时间,失去它就 在那弹指一瞬间。在世界上有多少人都死于交通事故, 我们中国每天死于交通 事故的有300多人,居世界首位,这不得不让我们觉得惋惜。所 谓人让车,让出了一份安全;车让车,让出了一份秩序;车让人, 让出了一份文明。许多人因走路图方便,更快,在车流中穿梭, 至使司机因要避开而撞到路旁, 这样就关系到他人的生死, 请你 为他人的生命而约束自已的行为, 遵守交通规则,这样是为自已 的安全着想,也为他人的生命着想。红灯停,绿灯行”在过马路时,你是否遵守交通规则呢 或口 果没有,你可曾想到自已的行为会涉及到你的生命吗?一个乱闯红灯、不遵守交通秩序的人,即使给你节约了一点时间,但是却 失
12、去了宝贵的生命,你觉得这样值吗 ?人的生命只有一次,有的 人死或重于泰山,有的人死或轻于鸿毛,我们不要把生命毫无价 值的送给车轮,生命无返程。九行千里母担忧,遵章守则娘不愁 ”每当你上学临走时,父 母的第一句话就是路上注意安全;当你放学回家晚时,父母最担 心的也是你在路上的安全。 如果你时时把安全放在心上, 遵守交 通规则,就少了父母的牵挂。我想呼吁,我想提倡,遵守交通规则,减少祸害生命,只要 我们爱惜自已的生命,珍惜别人的生命,遵守交通规则,相信世 界将变得更美好,让我们一起协手创造更灿烂的明天。无规矩不成方圆5敬畏”一个陌生而又熟悉的词语。 熟悉在于人们常说要怀有 敬畏之心,陌生在于没有多
13、少人能将其付诸实践弁持之以恒。人应当怀有敬畏之心,有了敬畏之心,心中才有了方向,才会有行 为的标准和规范。做为一名学生,我们要敬畏的东西很多,敬畏 老师,敬畏生命,敬畏父母,敬畏科学,敬畏课堂规则无处不在。孟子曰:不以规矩,不能成方圆。”挣断线的风筝不仅不会得到自由, 反而会一头裁向大地,是规则就要遵 守,不然就不能成以正果。家庭生活中有规则,社会生活中有规 则,校园生活有规则规则虽不起眼,但它无处不在,无时无 刻不影响我们。上课了,同学们全都在位置上安静下来,没有人再说话和打 闹;学校每个月会例行检查仪容仪表,同学们会按照要求勤剪指 甲,勤理头发,没有人不遵守。每天早上同学们必须按照学校的 规定,六点半就起床迅速的洗漱,然后上早自习,久而久之,形 成定势没有人会去破坏这规定,也没有人不会去遵守。相信很多人都听说过一个关于周恩来总理的事情:在一次工作中,他需要看世界地图和一些书籍,工作人员给图书管理员打电话,说有领导要借世界地图和一些书籍。 接电话的同志说: 我 们有规定,图书不外借,如果要看请到图书馆来看。”周总理便冒着大雨到图书馆借书。这位同志见
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