精《蚕的一生》精品教案3

1、蚕的一生教案课题蚕的一生单元2学科科学年级3学习 目标科学知识1 .蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度。2 .蚕与所有动物一样都要经历出生一成长一繁殖一死亡的过程。3 .蚕的一生分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。 科学探究1 .能采用适合的方式交流观察记录的蚕一生的生长变化情况。2 .能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程。3 .能用数学的方法统计蚕的/、同阶段经历的时间以及蚕的寿命。科学态度1 .真实客观地陈述自己的观察记录结果。2 .愿意与人分享自己的成果，倾听并吸纳他人的观点。3 .体会到坚持长期观察并及时做好记录对科学研究的重

2、要性。重点交流观察记录蚕一生生长变化 描述蚕一生的生命过程难点1 .能米用适合的方式交流观察记录的蚕一生的生长变化情况。2 .能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、由诗歌导入： 蚕妇【宋】张俞昨日入城市， 归来泪满巾。遍身罗绮者， 不是养蚕人。诗歌写出养蚕人的艰辛与不易。经过近2个月的辛一生的生长过程。现在打 优况？三经死亡了，蚕房中留下 用可能又孵化出新的蚁 万程。1蚕蛾产出更多的蚕卵， 养蚕活动，我们已对蚕生 京记录。我们用到了哪些了怎样的过程？回答自己所养 的蚕现在的状 况思考提出课堂研究任 务苦养蚕，同学们见证J蚕一 开蚕房看看，

3、里面是什么）【提示】我们饲养的蚕现在大部分 了许多新的蚕卵。有些蚕! 蚕，开启了新一代的生命1 2、从蚕卵孵化出蚁蚕，到 直至蚕蛾死亡，通过亲历5 长发育的全过程进行了观乡 研究方法？蚕的一生经历一讲授新课一、展小交流会1、在养蚕的过程中都用了哪些观察记录的方法？【提示】照片记录、做记录表格记录、 图回记录、视频记录、 写观察日记等。2、我们可以通过拍视频或照片、回图回、做记录交流总结总结观察动物的 方法表以及写观察日记等方法观察蚕的一生。你对这样长期的观察有什么体会？【例如】只有坚持、及时、真实做好观察记录，研究结果才有意义。3、科学实验贵在坚持。在观察过程中，有哪些新鲜有趣的发现？【提示】

4、雄蛾不断扇动翅膀、打转、寻找雌蛾。一只雌蛾产卵 400-500粒，产卵可延续 2-3天。蚕丝长度 900-1500米，茧丝重 0.35-0.45克，蚕茧是由一根丝组成的。蚕茧是丝状物组成的，在蚕茧外的蚕丝比较杂乱，可以从蚕蛹上剥离下来。4、在养蚕过程中，积累哪些养蚕经验？【提示】蚕宝宝需要干净的环境，要经常打扫蚕房。蚕宝宝需要一定的温度和湿度，空气要流动。蚕宝宝除了爱吃桑叶外，还吃生菜叶、葛苣叶等。5、整理不同阶段蚕的观察记录表二、梳理蚕的生命历程1、整理观察记录，按生长顺序将不同时期蚕的图 片进行排列。出生生长发育繁殖死亡产卵后不 久便死亡要求：请先对上面八张图片进行编号，分别说明是蚕的什

5、么时候或在干什么，并对这几张图片进行排序。2、请将这八张图片的序号填入到对应的表格中。【提示】蚕与所有动物一样都要经历出生一成长一繁殖一 死亡的过程。三、问题研讨1、我们可以将蚕的一生分为哪几个阶段？谈观察记录体 会谈有趣故事谈养蚕经验整理观察记录 表学生排序，填写“活动手册”填写表格回答谈观察记录体会知道只有观察才 会有发现交流养蚕经验在交流基础上整 理观察记录梳理蚕的生命历 程变化顺序了解蚕和其他动 物一样具有出 生、成长、繁殖 和死亡的过程观察统计计算能用数学的方法 统计蚕的/、同阶 段经历的时间以 及蚕的寿命。画箭头懂得生命的循环了解蚕生长条件研讨交流20独立完成检测知识掌握情况【提示

6、】蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每 个阶段的外部形态各不相同。2、每个阶段大约经历了多长时间？算一算蚕的一 生大约是多长时间？3、推测一下，如果条件适宜，新的蚕卵将会发生 哪些变化？用箭头表示它们之间关系。小结：不管是动物还是植物，生命过程只有通过这样的循 环往复，大自然中的生物才得以不断地延续。4、自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生， 为什么蚕宝宝不在秋天或冬天出生呢？蚕适合在什么样的气候条件下生长 ？【提示】桑蚕的发育温度是 740C,饲育适温为30 C,温度过高或过低、湿度过大或过小，没有氧 气和食物，蚕都很难生存。四、课堂练习：判断题1 .昆虫的一生都要经历卵、幼虫、蛹

7、和成虫等四个 阶段。2 .昆虫产卵为了繁殖后代。3 .动物都要经历出生一成长一繁殖一死亡的过程。4 .蚕蛾长翅膀但飞不高。5 .蚕的一生只有在幼虫时期吃食物。6 .只有坚持、及时、真实做好观察记录，研究结果 才有意义。五、拓展提高比较下面两种昆虫，它们一生的变化与蚕相比有什课堂小结板书么异同?小结：昆虫一生的两种发育形态：一种是像菜粉蝶、蚕一 样经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，一种是像蜻 蜓那样不经历蛹的阶段。六、作业布置搜集更多资料，了解哪些昆虫经历蛹的阶段，哪些 没有？通过这节课的学习，我们知道蚕的生长发育需要空 气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度；蚕与 所有动物一样都要经历出生一成长一繁殖一死亡 的过程；蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。 在科学探究中，能采用适合的方式交流