《井底之蛙》课】

1、寓言故事成语寓言故事成语画蛇添足画蛇添足南辕北辙南辕北辙拔苗助长拔苗助长掩耳盗铃掩耳盗铃守株待兔守株待兔滥竽充数滥竽充数井底之蛙井底之蛙说说这个故事主要讲了什么。这个故事主要讲了住在浅井里的小青蛙觉得自己每天的生活非常快活，但它听了东海之鳖讲述了大海的景观后，觉得自己非常渺小。第一篇章走进青蛙的快乐生活走进青蛙的快乐生活学习要求：学习要求：1、放声朗读第一自然段。、放声朗读第一自然段。2、读完后，圈出表示青蛙快、读完后，圈出表示青蛙快活的词语。活的词语。3、带着快乐的心情读一读这些词、带着快乐的心情读一读这些词语。语。 住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说

2、夸耀说:“我生活在这里我生活在这里真快活真快活！高兴时，我！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳尽情地蹦跳。疲倦了，。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适绵软舒适。环顾。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我而且，我独占一口水井独占一口水井，跨井栏、倚井栏的，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是乐趣，算是到了极点到了极点，你何不进来跟我一起，你何不进来

3、跟我一起分享这些快乐呢？分享这些快乐呢？” 我生活在这里真快活！我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。稀泥没过我的双脚，绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点算是到了

4、极点井底之蛙井底之蛙我生活在我生活在这里这里真快真快活活！高兴时，我跃出井外，高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，攀缘栏杆，尽情地蹦跳尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，井壁窟窿里，安然休息安然休息。跳进井水中，跳进井水中，井水刚刚浸井水刚刚浸没我的两腋，没我的两腋，托住下巴；托住下巴；稀泥没过我稀泥没过我的双脚，的双脚，绵绵软舒适软舒适。环顾那些虾、环顾那些虾、蟹、蝌蚪，蟹、蝌蚪，没有谁能像没有谁能像我这样快活。我这样快活。而且，我而且，我独占独占一口水井，一口水井，跨跨井栏、倚井栏井栏、倚井栏的乐趣，算是的乐趣，算是到了极点到了极点 住在浅井中的一只青蛙对来自

5、东海的鳖住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀夸耀说说:“我生活在这里我生活在这里真快活！高兴时，我真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。环顾下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点

6、乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我一起，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？分享这些快乐呢？”第二篇章倾倾 听听东海之鳖的讲述东海之鳖的讲述 鳖接受了青蛙的邀请，准备下井去看看；鳖接受了青蛙的邀请，准备下井去看看；但是他左腿还没有迈进去，右腿已经被绊住但是他左腿还没有迈进去，右腿已经被绊住了。于是他只好小心地退回来，向青蛙讲起了。于是他只好小心地退回来，向青蛙讲起大海的景观大海的景观:“:“用千里之遥，不能形容海的辽用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹阔；千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代

7、，八年七旱，海面也没因缺雨而降低。时代，八年七旱，海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化，不因为大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。在东海的大快乐吧。”思考：听了东海之鳖的讲述，你有什么样的感受呢？用千里之遥，不能形容海的辽阔；用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海面商汤时代，八年七旱，海面也没因缺雨而降低。也没因缺雨而降低。正因为大海无

8、比辽阔，所以正因为大海无比辽阔，所以大海不随着时间的推移而发生大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。东海的大快乐吧。”所以说所以说“用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。不足以形容海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海面也没因缺雨而降商汤时代，八年七旱，海面也没因缺雨而降低。低。大海不随着时间的推移而发生变化，不因为大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增

9、多减少而或进或退，水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐这也可以说是生活在东海的大快乐吧。吧。”想象一下，鳖在大海里生活，会获得怎样的快乐呢？ 浅井之蛙听了这些话，瞠目结舌，觉得自己非常渺小。 第三篇章走进青蛙的内心世界走进青蛙的内心世界思考：思考：青蛙听了鳖的话会想青蛙听了鳖的话会想些什么呢？些什么呢？小青蛙想：东海之鳖生活在（东海之鳖生活在（ ），）， 而我却生活在（而我却生活在（ ）。）。我每天看到的只是（我每天看到的只是（ ），）， 而东海之鳖却能看到（而东海之鳖却能看到（ ）。）。东海之鳖真是（东海之鳖真是（ ），）， 而我真是（而我真是（ ）。）。小青蛙想：我每天看到

10、的只是井口那么大的天空我每天看到的只是井口那么大的天空和井四周的景色和井四周的景色,而东海之鳖却能看到而东海之鳖却能看到壮观的海面风光和奇妙的海底世界。壮观的海面风光和奇妙的海底世界。东海之鳖真是视野开阔，见多识广。东海之鳖真是视野开阔，见多识广。 而我真是见识短浅，孤陋寡闻呀。而我真是见识短浅，孤陋寡闻呀。和东海之鳖的大快乐相比，我的那点和东海之鳖的大快乐相比，我的那点快乐是多么微不足道。快乐是多么微不足道。 所以，浅井之蛙听了这些话，瞠目结舌，觉得自己非常渺小。 同学们，井底之蛙不仅仅指这一只同学们，井底之蛙不仅仅指这一只小青蛙，还指我们生活中的哪些人小青蛙，还指我们生活中的哪些人呢？呢？

11、井底之蛙：比喻见识狭小井底之蛙：比喻见识狭小的人。的人。 井底之蛙井底之蛙是一篇寓言故事，是一篇寓言故事，这篇寓言故事告诉我们一个什么这篇寓言故事告诉我们一个什么道理呢？道理呢？ 井底之蛙井底之蛙告诉我们：不要做告诉我们：不要做目光短浅、盲目自大的人，要开目光短浅、盲目自大的人，要开拓视野，增长见识。拓视野，增长见识。读万卷书读万卷书 行万里路行万里路 夫（夫（f）千里之远，不足以举）千里之远，不足以举其大；千仞其大；千仞(rn)之高，不足以极之高，不足以极其深。禹之时十年九潦其深。禹之时十年九潦(lo)，而，而水弗水弗(f)为加益；汤之时八年七旱，为加益；汤之时八年七旱，而崖不为加损。夫不为顷而崖不为加损。夫不为顷(qng)久而推移，不以多少进退者，此久而推移，不以多少进退者，此亦东海之大乐也。亦东海之大乐也。作业：小练笔小练笔题目：小青蛙的快乐旅行小