下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、?我的伯父鲁迅先生?教案2第2课时一教学目的学习课文第二、三、四段，理解课文中的重点句。二教学过程1复习检查。出示学生作业灯片，当堂反响校正。1看拼音写词语。Shnlsquo;agrave;oagrave;idagrave;ixikuigrave;shnyiacute;n2根据意思写词语。比喻型颠倒了事实，认错了对象。形容一下子明白过来。形容经历过很多的困难困苦。比喻读书不认真仔细、不理解意思。2学习单元学习提示，明确本单元的训练重点。课文以自然空行形式分为五段，围绕中心句每段记叙一件事，用提示的学习方法来学。3学习课文第三段。1听录音，哪句话你读不懂就划下来。2理解句子：四周围黑洞洞的，还不
2、容易碰壁吗？说说这句话的外表意义字面意义。这当然不可能是鲁迅先生说话的本义。理解：四周围黑洞洞的指的是当时的社会黑暗，充满了白色恐惧。碰壁指的是受到国民党反动派的迫害。说说整句话的内在意思。这句话表现了鲁迅先生憎恨反动权利，大无畏的斗争精神。小结：这种含义深化的句子，我们要先读懂字面意思，然后透过字面，联络上下文体会句子的内在意义。3这一段课文主要从动作和语言方面来鲁迅先生，圈出课文中的动词并交流。4学习课文第四段。1听录音，在课文中圈出描写鲁迅先生动作的词，划出写他神态的句子，全班讨论。2理解重点句：他没有答复我.最后深深地叹了一口气。指导完成作业本第6题2。表现了鲁迅先生对劳动人民的热爱和对劳动人民苦难生活的同情，还表现了对造成劳动人民苦难生活的黑暗社会的无比憎恨。5学习课文第二段。1自由读课文。2我为什么会惭愧、悔恨，比挨打还难受？联络实际，让学生说说自己是怎样读书的？结合单元学习提示再强调一下。3这件事表现了鲁迅先生关心、保护青少年。6布置作业。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论