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文档简介
1、北师大版初中物理同步教学课件第十二章欧姆定律第十二章欧姆定律 I=U/RR=U/I U用电压表测伏特表 I用电流表测安培表思索一下思索一下 实验称号实验称号 根据欧姆定律测导体的电阻根据欧姆定律测导体的电阻 实验目的实验目的 1 1、进一步练习运用电学的根本仪器、进一步练习运用电学的根本仪器 电流表、电压表、滑动变阻器电流表、电压表、滑动变阻器 2 2、学习利用已有知识设计实验、学习利用已有知识设计实验 3 3、学习丈量电阻的方法、学习丈量电阻的方法 实验方法实验方法 伏安法伏安法 实验原理实验原理 R=U/I R=U/I 选择实验器材选择实验器材 实验电路图实验电路图 实验步骤实验步骤 实验
2、表格实验表格 电源、电键、导线、待测电阻、电源、电键、导线、待测电阻、 电流表、电压表、丈量器材电流表、电压表、丈量器材 滑动变阻器、改动待测电阻两端的电压滑动变阻器、改动待测电阻两端的电压和经过的电流,以到达测三次减少误差的和经过的电流,以到达测三次减少误差的目的目的 电路图电路图他预备好了么他预备好了么AV 2、检查电路无误后,闭合开关,调理滑、检查电路无误后,闭合开关,调理滑片位置,使电压表示数为一适当值如片位置,使电压表示数为一适当值如1伏,读出此时电流表的示数,填入表中。伏,读出此时电流表的示数,填入表中。 3、反复上述步骤、反复上述步骤2次,使电压表示数为次,使电压表示数为另两个适
3、当值如另两个适当值如2伏或伏或3伏,记下相伏,记下相应的电流表的示数,分别填入表中。应的电流表的示数,分别填入表中。 4、断开电键,利用、断开电键,利用R=U/I计算电阻,并计算电阻,并求平均值。求平均值。 1、按照电路图衔接好实验电路,并把滑片移到最大阻值处。 物理量次数电压电压U(v)电流电流I (A)电阻电阻R()平均值平均值 R()1 R=2 3 物理量次数电压电压U(v)电流电流I (A)电阻电阻R()平均值平均值 R()1 R=2 3 由于导体的电阻大小只与导体的长度、由于导体的电阻大小只与导体的长度、横截面积、资料和温度有关,而与导横截面积、资料和温度有关,而与导体两端电压和经过
4、的电流无关。体两端电压和经过的电流无关。交流评价交流评价 反思一下,实验操作过程中他出现反思一下,实验操作过程中他出现过什么错误?在哪方面容易出现较过什么错误?在哪方面容易出现较大误差?大误差? 假设实验中电压表坏了,能否利用现有假设实验中电压表坏了,能否利用现有的器材,在不改动电路衔接的情况下,的器材,在不改动电路衔接的情况下,测出导体的电阻呢?请同窗们设计出实测出导体的电阻呢?请同窗们设计出实验电路图、实验步骤和求待测电阻的数验电路图、实验步骤和求待测电阻的数学表达式。学表达式。AR0RXU把滑片滑到最大阻值处,把滑片滑到最大阻值处,记下电流表的示数为记下电流表的示数为 I 所以所以U0=IR0 UX=U-U0所以所以RX=UX/I=U-IR0/IVRXR0U把滑片滑到最大阻值处,把滑片滑到最大阻值处,记下电压表的示数为记下电压表的示数为UX所以所以U0=U-UX I=U-UX/R0所以所以RX=UX/I=UXR0/U-UX我的电阻大,我的电阻大,我分得的电压大!我分得的电压大!我要把电源电压都掉!我要把电源电压都掉!VA假设误将电流表和电压表的位置颠倒了,假设误将电流表和电压表的位置颠倒了,两个表的示数将如何?电压表换大量程两个表的示数将如何?电压表换大量程1.进一步练习了电流表、电压表和进一步练习了电流表、电压表和滑动变阻器的运用方法滑动变阻器的运用方法2.学习
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