北京房山区2012014学年第一学期期末考试九年级化学试卷版

1、北京市房山区2013-2014学年第一学期终结性检测试卷九年级化学2014年1月试卷说明：1.本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。考试时间100分钟。2.请使用黑色字迹签字笔作答。可能用到的相对原子质量H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Cu64一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分）1 .下列变化中，属于化学变化的是A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁2 .空气的成分中，体积分数约占78%的是A.氮气B.氧气C.二氧化3 .地壳中含量最多的金属元素是A.氧B.硅C.铁4 .豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”

2、A.兀系B.原子C.分子5 .碳元素和氧元素的根本区别是A.质子数/、同BC.电子数/、同D6 .能在酒精灯上直接加热的仪器是A.试管B.量筒C.烧杯7 .卜图所示的化学实验基本操作中，正确的是，碳D.稀有气力D.铝、“锌”是指D.单质.相对原子质量小向.最外层电子数/、同D.集气瓶D代&3A.倾倒液体B.称量固体8 .下列气体中，有毒的是A.N2B.O29 .卜列物质在氧气中燃烧，火星四射、A.木炭B.红磷10 .卜列物质放入水中，能形成溶液的是C.检查气密性D.加热液体C.COD.CO2生成黑色固体的是C.蜡烛D.铁丝A.面粉B.牛奶11.加油站、面粉厂都必须张贴的图标是A

3、9;当心爆炸严禁烟火AB12.配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A.蒸发皿B,玻璃棒C.烧杯D.植物油绿色食品DD.量筒13 .2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。下列做法不符合.这一主题的是A.植树造林，绿化家园B.露天焚烧秸秆和垃圾aC.工业“三废”达标后排放D.推广使用太阳能、风能14 .镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如右图所示，'VI对图中信息解释不正确.的是'1"'A.原子序数为12C.元素符号为MgB.核外电子数为24D.相对原子质量为24.3115,纳米级材料TiOx能有效去除因装修带来

4、的多种有害气体。已知在TiOx中Ti的化合价为+4,16.A.1B.2C.3鉴别空气、氧气、二氧化碳的最好方法是A.带火星的木条B.燃着的木条C.紫色石蕊试液D.澄清的石灰水17.下列物质的用途中，利用其化学性质的是A.氧气用于气焊B.干冰用于人工降雨C.液氮用作冷冻剂D.金刚石用来切割玻璃18 .固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是A.碘分子质量变大C.碘分子体积变小B.碘分子间的间隔变大D.碘分子运动速率不变19 .下列化学方程式中，书写正确的是A. C+O2=CO2C.HgOHg+02TB. 4Fe+3O22Fe2O3D.C2H50H+3O23H2O+2CO220.物质X是一种重

5、要的阻燃剂。工业上用三氧化二睇（Sb2O3）生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2=X+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为A.SbO2B.Sb2O5C.HSbO3D.H3SbO421 .根据右图所示实验，不能.得出的结论是A.CO2不能燃烧B.CO2不支持燃烧C.CO2密度比空气大D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O22 .在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如卜表所示。物质XYZQ反应前质量/g83405反应后质量/g待测25823下列说法正确的是A.反应后X的质量为1B.反应中的X、Z的质量比为1:4C.Y、Q的化学计量系数之比一定为1:1D

6、.充分反应后，密闭容器中仍有四种物质23 .下列实验方案中，设计不合理.的是A.用带火星的木条检验氧气B,用MnO2来鉴别水和过氧化氢溶液C.用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水D.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体24 .下列4个图像能正确反映对应变化关系是溶液的质量/g*r体氧素质/g固中元的量红磷的质量/g2/gO的质量氯化钠白质量/g向一定量水中不断加入氯化钠反应时间/min用酒精灯加热一定量KMnO4固体U时间/min过量红磷测定空气中氧气含量0二氧化镒的质量/g向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO225.右图为市场上出售的一种加碘低钠盐的相关说明。以下说法错误的是品名，加碘

7、低钠盐挣里：4nne成分含量：NaCli70%KC'li29%碘酸钾（KIO力（以I计算）A.该加碘低钠盐属于混合物B.碘酸钾中碘元素的化合价为+5C.400g加碘低钠盐中含有碘酸钾16mgD.如果一个人每天摄入5g加碘低钠盐，则每天摄入钠元素的质量约1.38g。、填空题（共5个小题，共30分）26. （6分）碳元素是组成许多物质的基本元素。（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是（填字母序号）。A.一氧化碳B.碳酸C.乙醇（C2H5OH）（2）化石燃料主要包括煤、和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气燃烧的化学方程式为。（3）甲醇（CH3OH）是一种生物质能燃料，它是无色、略带酒精

8、味的液体，易燃，有毒，密度比水小，能与水相混溶。其中属于甲醇物理性质的是(4)二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为(5)过多的CO2排放会造成温室效应，为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是(填字母序号)。A.使用清洁燃料氢气B.开发燃煤新技术充分利用燃料C.合理使用煤、石油、天然气等燃料D.开发太阳能、风能、地热能等新能源27. (6分)水是最普通、最常见的物质之一。(1)生活中的“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是(填字母序号)。A.河水B.自来水C.蒸储水D,矿泉水(2)家用净水剂中通常使用净水，这种物质既能吸附一些溶解在水中的杂质，又可粗略去除一些不溶性

9、杂质。(3)右图为电解水的装置，通电一段时间后，试管2中所收集的气体为，发生反应的化学方程式为,该反应属于(填“化合”或“分解”)反应。(4)水是一种重要的化工原料。氯碱工业通过电解饱和氯化钠溶液的方法制取烧碱(NaOH),同时还生成氢气和氯气(012),其反应的化学方程式为28. (7分)建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法。(1)在汞、水、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是。(2)用化学符号表示：2个水分子,3个氮原子。(3)乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂，其化学式为020H320。乙基雌烯醇由种元素组成，分子中H、0两种元素的质量比为。(4)已知：A和B在高温条

10、件下生成C和D,各物质微观示意图如下图所示：表示氢原子表示氧原子表示碳原子卜列说法正确的是(填数字序号)A.该反应中元素化合价都不变B.化学变化中分子和原子均可再分0.4种物质中属于氧化物的是B和CD.若反应后生成1.8gD,则生成C的质量为8.4gE.B与C物质的化学性质不同，是因为分子构成不同29. （6分）某同学在四个烧杯中分别做氯化俊（NH4CD溶解实验。依据表格中的数据回答问题。烧杯序号温度/C水的质量/g氯化俊质量/g溶液质量/g2010020a2010040137.240100401406010050150（1） a为。（2） 20c时，氯化俊的溶解度是g,（3） 将烧杯所得溶液

11、稀释成溶质的质量分数为10%的溶液，需要加水go（4） 上述烧杯中的溶液不能确定是否达到饱和状态的是（填烧杯序号）。（5） 若使烧杯溶液中溶质的质量分数增大，可继续（填字母序号）。A.加水B.加入少量氯化钱C.恒温蒸发部分溶剂D.升温到40CE.加入100g60c时氯化钱的饱和溶液，再恢复至20c30. （5分）A、B为初中化学常见物质，它们分别由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一种或几种元素组成。用右图装置（图中铁架台等仪器均已略去）进行实验。实验步骤如下：（1）若在I中加入一定量固体A和液体B后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，发现n中有气泡冒出。则A、B可能为（至少写出符合要求的2组物质）A

12、B友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称。（2）若一段时间后，关闭止水夹，发现n中液面上升，且溶液由浑浊变澄清。则n中原液体是，整个实验过程中，n中发生反应的化学方程式为三、实验题（共3个小题，共19分）31.（6分）根据下图回答问题。AB（1）仪器a的名称是（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是（填装置序号，下同），不选择装置E收集二氧化碳的原因是。（3）实验室用高镒酸钾制取氧气反应的化学方程式是所选用的收集装置是E或。主要的实验步骤有：加热装药品并固定试管检查装置的气密性用排水法收集氧气停止加热将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（用序号表示）32.（5分）32.（5分）某化学小组测定

13、空气中氧气的体积分数。红磷燃烧的化学方程式为（1）根据右图回答问题。若将红磷改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，烧杯中的水不倒吸入集气瓶的原因是（2）用四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O8SJ+4NaOH（氢氧化钠）。小资料：四硫化钠（Na2s4）与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫（S）和易溶于水的氢氧化钠。【实验过程】取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据%（如图1所示）。图1图2将该试管插入水中（如图2所示），拔下橡胶塞，观察到,塞紧橡胶塞。将试

14、管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2：h1=按照和再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。根据第3次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为%（结果精确到0.1%）。第1次第2次第3次h/cm11.011.411.6h2/cm8.79.19.233. （8分）某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多因素都能影响过氧化氢分解速度。同学们探究影响过氧化氢分解速度的某种因素。【实验过程】实验数据记录如下:过氧化氢溶液的质量过氧化氢溶液的浓度MnO2的质量测量数据I50.0g1%0.1g9mLn50.0g2%0.1g16mLm50.0g4%0.1g31mL【实验分析】（1）过

15、氧化氢分解的化学方程式为。（2）表格中的“测量数据”的指的是：相同时间内（3）本实验中，测量O2体积的装置是（填编号）。abc【实验结论】在相同条件下。【交流评价】（1）甲同学提出在上述实验中测量同样能得出相同的结论。（2）乙同学提出用右图装置进行实验，通过比较n/过也化处落流也能达到实验目的。电丁平【实验反思】|二;打二I=-0除了上述因素会影响过氧化氢分解速度外，（写一种）也会影响过氧化氢分解速度，你的实验方案是四、计算题（共2个小题，共6分）34. （3分）汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2,它们污染环境，可用氨气（NH3）除去。_.催化剂.一一.一反应的化学万程式为:2NH3+NO

16、+NO22N2+3H2O。若反应后得到56gN2,理论上消耗氨气多少克？35. （3分）据报道，化工生产中产生的含铜废料，在通入空气并加热的条件下，能与稀硫酸反应转化为硫酸铜。（2Cu+2H2SO4+O212CuSO4+2H2O）现有溶质的质量分数为10%的稀硫酸（其中含溶质98g）与铜恰好完全反应，假设硫酸不和其他杂质反应，求反应后硫酸铜溶液中溶质的质量分数。（最后结果精确到0.1%）房山区20132014学年度第一学期期末检测九年级化学参考答案及评分标准、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分)题号12345678910111213答案CADAAACCDCB

17、AB题号141516171819202122232425答案BBBABDBDBBCC二、填空题(共5个小题，共30分)26. (6分)一一点燃(1)C(2)石油CH4+2022H2O+CO2(3)无色、略带酒精味的液体，密度比水小，能与水相混溶(4)出0+CO2H2CO3(5)ABCD27. (6分)(1) C(2)活性炭(3)氧气(O2)2H2O邂暨2H2个+。2T分解(4) 2NaCl+2H2O2NaOH+H2T+C12T28. (7分)(1)汞(2)2H2O3N(3) 32:1(4) C、D、E(2分，多选、漏选、错选均得0分)29. (6分)烧杯序号温度/C水的质量/g氯化俊质量/g溶

18、液质量/g2010020a2010040137.240100401406010050150(1)120(2)37.2(3)80(4)和(5)D(2分)30.(5分)(1)A氧化钙二氧化镒石灰心B水过氧化氢溶液稀盐酸(答案合理给分)(2)澄清的石灰水CO2+Ca(OH)2CaCO3J+H2OCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2T三、实验题(共3个小题，共19分)31. (6分)（1）酒精灯（2）B二氧化碳能溶于水且与水反应（只答一点给分）（3） 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2TC32. （5分）（1）4P+5O2£2P2O5因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内气体体积不变，瓶内气体压强没有明显变化，所以，当打开