发现问题学案

1、优秀学习资料欢迎下载第四章第一节发现问题学案【学习目标】一、知识与技能1 .明确发现问题的重要性。2初步掌握发现问题的一般方法。3 .亲身经历和尝试，实践发现问题的基本方法。二、过程与方法能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息，并进行处理。三、情感态度与价值观形成和保持对技术问题的敏感性和探究欲望，增强主动发现问题的意识，具有对待技术的积极态度和正确使用技术的意识。【学习内容】一、问题的来源：4 .人类生存活动中必然遇到的问题例如5 .由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决的方案例如6 .基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题并试图解决它例如其中问题的来源3需要我们积极主动的思考，

2、需要我们细致入微的工作，需要我们独具慧眼的发现。这类问题的发现，一方面可以挑战和拓展我们的能力，另一方面也有可能更好地满足人们的需要，推进技术发展和创新。二、发现问题的途径和方法：1 .观察日常生活日常生活是我们存在的背景和基础，它往往蕴藏着丰富的问题资源，同时也离我们最近。循环往复的生活内容，偶然遇到的一个事件、一个器物、一个现象，甚至于对于日常生活中所遇到地人或事或物的偶然一瞥、偶然一思，都可能引发一个问题的发现。（链接：拓展阅读一、二）马上行动：人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子。如果是你，你会怎么做？这一现象引发了哪些设计和发明？2 .收集和分析信息收集和分析信息的方式大致有

3、询问法（集体询问法、家庭走访询问法、电话询问法、个别询问法）问卷调查法、文献法。（链接：拓展阅读三）马上行动1.就课堂上展示的电饭煲为例，请从功能、外观、价格等多方面进行讨论，试从中发现存在什么问题。马上行动2.请就电饭煲的使用和购买情况问卷调查表得到的统计数据分析，提炼出你发现的问题。优秀学习资料欢迎下载3 .技术研究和技术实验技术研究、技术实验是重要的技术活动，也是发现问题的途径与方法。通过技术研究和技术实验，我们有可能从对已有技术问题的研究中发现原有技术存在的问题，或从结论中发现新问题，也有可能从技术研究和技术实验中获得灵感、体悟，进而发现新的问题。（链接：拓展阅读四）案例分析：伽利略与

4、体温表（课本P82）1 .伽利略在怎样的情况下想到制造体温计？2 .投入到技术试验之后，有没有马上成功？3 .在怎样的情况下，他又想到了怎样的解决办法？【课堂练习】选出下面各题四个选项中的最佳选项1 .日本美津农有限公司的开发人员通过市场调查，发现网球初学者在打球时不是打不到球，就是打一个触框球”。于是他们专门设计了比标准大30%的初学者球拍，这种球拍一上市场就非常畅销。在这一案例中，开发人员发现问题的途径和方法主要是（）A.观察日常生活B.收集和分析信息C.技术研究和技术试验D.初学网球者专门指点2 .钻头（即麻花钻）是机械行业中用途最广泛和最常用的消耗性工具。小张在工厂修磨钻头的实践中，发

5、现手工修磨钻头无依靠及参照物，影响到工作的进度和质量，于是开发研制了钻头刃磨器”，成功地解决了磨钻头困难的问题。钻头刃磨器”课题的发现来源于（）A,对日常生活的观察B,技术试验C.收集信息和分析信息D.专家指点3 .盲人防溢水杯”的发明者是在看到他的一个盲人朋友在倒水时，用手指插到水杯中探测水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌发了发明盲人防溢水杯”的动机，这个发明者发现问题的途径是（）A.观察日常生活B.收集和分析信息C.技术研究D.技术试验4 .人类的文明和发展不断经历着发现问题、设计方案、解决问题”，可见发现问题是十分重要的，而这个世界中问题又是无处不在的。我们很难发现问题的原因是

6、（）A.没有作必要的问卷调查C.没有进行必要的技术试验B.缺乏发现问题的途径和方法D.没有用心观察日常生活【知识拓展与训练】1 .请仔细阅读小资料，就中学生使用水笔的情况设计一份调查问卷，通过对同学的询问，发现问题并了解问题产生的原因。小资料：1、调查问卷的分类：A开放式问卷。被调查者在表格中根据自己的意愿填写相关内容。B封闭式问卷。被调查者在已设计好的答案中选择自己最认可的一项。优秀学习资料欢迎下载2 .思考：在发现问题后能否用直观的图表使结果一目了然。拓展阅读一、人工晶体在第二次世界大战中，人们观察到某些受伤的飞行员眼中有玻璃弹片，却没有引起明显的、持续的炎症反应，于是想到玻璃或者一些高分

7、子有机材料可以在眼内保持稳定，由此发明了人工晶体。二、吸水纸其实，它来自一个错误：一名德国工人在生产一批纸时因为不小心而弄错了配方，结果，生产出了大量不能书写的废纸！他被扣工资，罚奖金最后遭到解雇。正当他灰心时，一位朋友让他将问题倒着想，看能否从错误中找出有用的东西来。于是，他很快就发现这批废弃纸张吸水相当好，他就把纸切成小块，取名刀切吸水纸”，拿到市场上出售，结果相当抢手，因而也就有了现在的吸水纸。三、ASICS（爱世克斯）品牌优秀学习资料欢迎下载30多年前，日本有个名叫鬼冢喜八郎的人听他的一位朋友说：今后体育要大发展，运动鞋是不可缺少的。”于是，他决定跨入生产运动鞋这一行业。他想，要在运动

8、鞋制造业中打开局面，一定要做出其他厂家没有的新型运动鞋。同时，他想，任何商品都不会是完美无缺的，如果能抓住哪怕针眼大的小缺点进行改革，也能研制出新产品来。这样，他便选了一种篮球运动鞋进行研究。他先访问优秀的篮球运动员，听他们说目前篮球鞋的缺点。几乎所有的篮球运动员都说，现在的球鞋容易打滑，止步不稳，影响投篮的准确性。他还和运动员一起打球，亲身体验到这一缺点。于是，他围绕打滑这一缺点进行革新。有一天他在吃鳏鱼时，忽然看到鳏鱼的触足上长着一个个吸盘。他想，如果把运动鞋底做成吸盘状，不就可以防止打滑了吗？他就把运动鞋原来的平底改成凹底。试验结果表明，这种凹底篮球鞋比平底的在止步时要稳得多。鬼冢发明的

9、这种新型的凹底篮球鞋，逐渐排挤了其他厂家生产的平底篮球鞋，成了独树一帜的新产品。四、青霉素青霉素的发现者弗莱明是英国细菌学家。1922年，他发现人的眼泪、唾沫及感冒后的鼻涕里都含有一种能溶解细菌的物质，并为它取名为溶菌酶。弗莱明认为，溶菌酶可用作抗生素。为进一步研究溶菌酶的抗菌效果，他需要纯化的细菌。在当时情况下，他只能用琼脂培养皿自己培养分离不同的细菌。一切都有条不紊按部就班地进行着，直到1928年夏天，弗莱明发现其中一只培养皿内的霉菌有点特别，霉菌周围没有细菌生长，但远处的细菌却正常生长。弗莱明对这一现象百思不得其解，但多年形成的科学素养让他觉得不该将这个奇怪的现象随便放过。敏锐细心的弗莱

10、明不仅保留了原始的培养皿，而且还拍了照，并就此进行深入的研究。他将这种奇特的霉菌抱子取出，单独培养，并在其周围划分扇形区，接种上不同的细菌，结果发现有的细菌生长，有的则不生长。他又将该霉菌种入液体培养基中，也发现有的细菌生长，有的不生长。分析后发现，该霉菌能杀死炭疽杆菌、白喉杆菌、葡萄球菌、链球菌等凶猛的革兰氏阳性菌，而革兰氏阴性菌如痢疾杆菌、流感杆菌、伤寒杆菌等都不受影响。根据长期研究溶菌酶的经验，弗莱明推断这种霉菌一定是产生了一种抗菌物质，而这种抗菌物质有可能成为击败细菌的有效药物。按惯例，1929年，弗莱明将这种抗生素命名为青霉素。优秀学习资料欢迎下载五、苯环的发现果在1825年由英国科

11、学家法拉第（MichaelFaraday,1791-1867）首先发现。此后几十年间，人们一直不知道它的结构。苯地结构成了十九世纪的一个很大的化学之谜。当时所有的证据都表明苯分子非常对称，大家实在难以想像6个碳原子和6个氢原子怎么能够完全对称地排列、形成稳定的分子。为了探究谜底，凯库勒每天只睡三四个小时，工作起来就忘记了休息，黑板、地板、笔记本，甚至墙壁上，到处都是他写下的化学结构式，但是一直没有结果。直到有一天，凯库勒苦思冥想，他长期以来一直想把苯分子的结构式表达出来。他想着想着，困倦了，几乎要昏昏入睡。坐在壁炉前打了个瞌睡，原子和分子们开始在幻觉中跳舞，一条碳原子链像蛇一样咬住自己的尾巴，

12、在他眼前旋转他被这奇异的梦惊醒了。这珍贵的一刹那梦境，给他带来了启示：凯库勒明白了苯分子是一个环，苯分子用一个六角形的环状结构来表示不是很好吗？在德国化学会成立25周年庆祝大会上，凯库勒报告了自己发现苯环结构的经过，开玩笑地对人们说：先生们，让我们学会做梦吧”凯库勒抓住这梦中的一闪念，迅即解决了这长期困扰他的问题，从而对有机化学理论做出了卓著的贡献，成为灵感促成发明的著名事例。电饭煲使用和购买情况问卷调查1 .您平时经常使用电饭煲的其他功能吗？（）口经常口一般口很少口没有过2 .您更换电饭煲的理由是什么？（）口坏了口款式旧了口功能不好口其他3 .您希望电饭煲的常规功能（可多选）（）口煮饭口煲粥

13、口做酸奶口蒸剩菜剩饭口煮饺子/蒸包子口小米量（即米少的时候）自动控制米与水的比例4 .如果增加附件功能，你希望什么功能（）口播放音乐口闹钟提醒备忘录音手机充电5 .你喜欢什么颜色的电饭煲（）口浅色柔和的口色彩鲜艳的口深色金属感强的6 .如果您现在需要购买一台电饭煲，请将下列因素按照您心里重要程度选择三项口品牌口多功能口主要功能是否强大口价格口安全性口外观口使用寿命口售后服务口健康口操作方式难易口清洗难易度口内胆材质7 .您现在使用的电饭煲，给您的生活造成什么小麻烦吗：（可多选）（）口盛饭时，会被蒸汽烫着口搬动（容量较大的）电饭煲不方便口清洁不方便口电线长度，会限制厨房的摆放位置，或者不容易收纳口加水量不容易控制口智能电饭煲的面