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文档简介

1、管理心理学作业4单项选择题第1题（）、心理吸引法、深层了解法、中和互补法、求同存异法和排难解纷法是改善人际关系的六种常用方法。A、感情投资法B、需要互补法C、金钱刺激法D、社会调查法答案：A第2题领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与（）保持一致的过程。A、组织B、领导者C、群体D、环境答案：D第3题领导者的素质包括品质素质、知识素质、能力素质和（）四个方面。A、管理素质B、综合素质C、心理素质D、技术素质答案：C第4题领导的传统品质理论把领导者的个人品质条件与人格特征定义为（）。A、45天生的B、学习的C、培养的D、社会的答案：A第5题美国密执安大学的研究把领导者行为分为

2、面向生产与（）两个方面。A、面向发展B、面向效益C、面向组织D、面向职工答案：D第6题日本心理学家三隅二不二创建的PM领导行为类型中，把（）类型的领导行为定义为效率最差的领导行为。A、PW型B、pm型C、P型D、M型答案：B第7题人们在改造世界的过程中，寻求并实现某种最优化预定目标的活动称为（A、思维B、决策C、判断D、分析答案：B第8题二元说强调，组织文化是组织中的（）和精神文化的总和。A、物质文化B、群体文化C、社会文化D、团队文化答案：A第9题下面列举的级别技能，哪一项不是组织管理者所需要的基本技能（）。A、人际技能B、概念技能C、技术技能D、书面表达技能答案：D第10题下列哪一项不属于

3、群体方面工作压力的可能来源（）。A、缺乏群体凝聚力B、缺乏社会支持C、群体内的冲突D、高难度的工作任务答案：D第11题由于某成员拥有某些共同特点而形成和发展的群体称为（）。A、命令型群体B、任务型群体C、正式群体D、友谊型群体答案：D第12题上级主管了解基层状况的主要沟通方式是（）。A、平行沟通B、书面沟通C、上行沟通D、下行沟通答案：D第13题魅力型领导理论除了包括建立愿景和支持进取两个部分，还包括（）。A、鼓动精神B、领袖魅力C、感染力D、智慧刺激答案：A第14题下面哪一种不属于常见的组织设计结构（）。A、简单结构B、复杂结构C、矩阵结构D、官僚结构答案：B第15题具有很强的影响力，能够影响组织成员行文的文化是（）。A、主导文化B、分支文化C、弱势文化D、强势文化答案：D第16题在组织中，重要的变革推动者是（）。A、管理者B、环境C、员工D、压力答案：A第17题以下哪一种不是组织变革的个体阻力（）。A、习惯B、安全感C、经济因素D、对专业知识的威胁答案：D第18题群体中成员应与谁共进午餐、工作内外的交友情况，这些事指（）。A、绩效规范B、形象规范C、社交约定规范D、资源分配规范答案：C第19题非正式群体的名称最早是由心理学家（）提出来的。A、阿希B、梅

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