康一中、实验中学 初三化学第二次月考试题

1、学校： 班级： 姓名： 考场： 座位号：(密封线内不要答题该卷学生留存)第一学期康巴什新区第一中学第二次月考化学试题试卷友情提醒：树立信心，细心谨慎，志在必胜！请将所有的答案写在答题纸上！可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 N:14 P：31 Cl-35.5 Mg-24 K-39第I卷选择题部分（共40分）一、单项选择题（每小题2分，共40分。请将正确选项的序号填在答题纸上。）1.下列生活中的常见现象，一定涉及化学变化的是（ ）A. 放在衣柜里的樟脑球逐渐变小B. 冰箱中放入木炭后，异味消失C. 自行车被雨淋一段时间后，出现锈渍D. 夏天带到学校的咸菜表面有时出现食盐2.下列

2、取用试剂的操作图示错误的是（ ）A用药匙取用粉末 B用纸槽取用粉末 C倾倒液体 D取用块状固体3. 科学家研究发现，以YmOn、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结后可以合成一种高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13），且在合成过程中各元素的化合价均无变化，则YmOn中元素Y的化合价是（ ）A . -2 B. +2 C. +3 D. -34. 自然灾害发生后，为防止灾后疫情出现，防疫人员用过氧乙酸（C2H4O3）、次氯酸钠（NaClO）进行消毒。下列说法正确的是( )A. 次氯酸钠中氯元素的化合价为-1 B. 次氯酸钠是氧化物C. 过氧乙酸的相对分子质量为76 D. 过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量

3、比为2:4:35. 经检测某瓶气体只含有C、H两种元素，则对这瓶气体的下列分析不可能的是（ ）A. 只有一种单质 B. 有两种单质 C. 是混合物 D. 是纯净物6. 如图是电解水的实验装置，对该实验描述正确的是（ ）A. 正极产生的气体是氢气B. 反应前后，原子的种类和数目保持不变C. 生成氧气、氢气的体积比约为2:1D. 该实验能证明水是由氢气和氧气组成7. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A. 水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B. 原子在化学变化中不能再分，则原子是最小的粒子C. 点燃H2与O2混合气体可能爆炸，但点燃煤气CO与O2的混合气体不可能爆炸D.

4、 氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物8. 我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国科学杂质发表，该转化的微观示意图如下：有关转化的说法错误的是（ ）A. 催化剂改变了反应速率B. 此反应属于化合反应C. 生成物之一为C2H4D. 反应物与生成物均由分子构成9. 下图是表示物质分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，则图中表示单质的是（ ）10. 在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）+2 2H 2NH3 SO2 CuO Mg2+ 2OH- H2OA. 表示

5、离子个数的是B. 表示离子所带电荷数的是C. 表示分子中原子个数的是D. 表示分子个数的是11. 某矿样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（ ）12. 下列关于氧气的说法中正确的是（ ）A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B. 铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C. 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气13. 用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（ ）A. 水沸腾后壶盖被顶起 温度升高，分子的体积变大B. 春天百花盛开，花香四溢 分子在不断地运动C. 50mL水与50mL酒精混合，液体总

6、体积小于100mL 分子之间有间隔D. 水与过氧化氢的化学性质不同 分子构成不同14. 甲烷（CH4）在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示： 物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g3.211.2000反应后质量/g007.24.4a 下列判断正确的是（ ）A. 表中a的值为2.6B. X一定是该反应的催化剂C. X可能含有氢元素D. X一定含有氧元素15. 下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ）A. 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B. 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C. 由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳来灭D

7、. 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气16. 下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是（ ）17. 归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是某同学做的听课笔记。下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（ ）HHClCl+点燃HClHCl氢气 氯气 氯化氢H2 + Cl2 2HCl点燃A. 此反应为 ，属于化合反应B. 反应物和生成物之间的质量比为1: 1:2C. 生成物是化合物D. 燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl218. 某化学反应的微观过程如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变B. 物

8、质丙的化学式是NH3C. 甲、乙两物质参加反应的质量比为1 ：3D. 图示反应属于分解反应19. 如下图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号（ ） A、HClO B、O3 C、H2O D、MgO20. 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）第II卷非选择题部分（共60分）二、填空与简答题（每空1分，共30分）21.化学用语是一套国际通用的符号，是我们表达化学意义的工具。（1）正确运用化学用语是学好化学的基础，请用化学符号完成下表。地壳中含量最多的金属元素食盐的主要成分2个铜离子3个氨分子化合价为+2的镁元素 （2）离子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。A图

9、示表示氧原子，其最外层上电子数为 （填数字）；下列四种粒子中具有相对稳定结构的是 （填序号）；表示同种元素的是 （填序号）。 AA B C D（3）按要求写出下列化学反应的方程式：有水生成的化合反应 。有白烟生成的反应 。酒精（C2H5OH）燃烧生成水和二氧化碳的反应 。22. 将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条实验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。写出它们的化学式A： ；B： ；E： ；F： 。黑色粉末B在A的反应中起 作用，是

10、这个反应的 剂。写出文字中出现的化学方程式，在括号内指明基本反应类型。（1） ；（ ）（2） ；（ ）23. 钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域。海水中含有丰富的矿物质。请回答下列有关问题：（1）如果想知道海水是软水还是硬水，可加入 来检验。生活中硬水软化的方法是 。（2）在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是 。（3）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们必须爱护水资源，一方面要 ，另一方面要 。0 +2 -2 +5 +124. 请你从给定化合价 Mg Cu O N H 五种元素中，选择适当元素，按要求各写一种符合要求的化学式：单质   _ 

11、  相对分子质量最小的氧化物       黑色固体       含有原子团的化合物_三、实验与探究题（本题每空1分，共20分）25. 实验室制取气体常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：G（1）写出标号仪器的名称： ； 。（2）若该实验选择装置A来制取氧气， A中的长颈漏斗还可换成 ，其优点是 。（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置 （A-F中选）。该套装置有一处不足的地方，请你加以改进： 。该反应的化学方程式为 。实验室用高锰酸

12、钾制取氧气的主要步骤有固定装置、点燃酒精灯加热、装入药品、检查装置的气密性、用排水法收集、将导管移出水面，熄灭酒精灯。其正确的操作顺序是 。 A. B. C. D. （4）用图F装置可收集氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填a或b）端通入。可用D装置可收集氧气的依据是 ，如何验满： 。（5）同学们利用A和G装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是      。（6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装

13、置 (填字母序号)。26.【提出问题】：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？ 【假设与猜想】：A. 白烟是燃烧生成的二氧化碳；B. 白烟是燃烧时生成的水蒸气；C. 白烟是石蜡蒸气 凝结成的石蜡固体小颗粒。 【 设计实验】：（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 （填字母序号），但这样做并不能得出正确的结论，原因是 。 （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水珠，说明白烟不是 。 （3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛被重新点燃，说明白烟 具有可燃性，这为假设 提供了证据，同时排除假

14、设 ，因为 。 【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？ 。四、计算题 （10分）27. 草甘膦是一种有机磷除草剂，白色晶体，易溶于水、乙醇等，其化学式为C3H8NOxP。计算：（1）草甘膦是由 元素组成。（2）草甘膦中碳元素与氢元素的质量比为 。（最简整数比）（3）草甘膦的相对分子质量为169，则X的数值为 。28. 某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04

15、 分析表中数据，完成下列问题：（1）完全反应后，生成氧气的质量为 g；（2）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%） 第一学期伊克昭中学第二次月考化学答题纸学校： 班级： 姓名： 考场： 座位号： (密封线内不要答题该卷上交)一、单项选择题：（共40分）序号12345678910答案序号11121314151617181920答案二、填空题（每空1分，共30分） 21.（1）_ （2）_ _ （3）按要求写出下列化学反应的方程式： 22.写出它们的化学式A： ；B： ；E： ；F： 。 黑色粉末B在A的反应中起 作用，是这个反应的 剂。 写出文字中出现的化学方程式，在括号内指明基本反应类型。（1） ；（ ）（2） ；（