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文档简介

1、第 6 讲 应用文2011年 2015年安徽中考命题分析2016 年安徽中考命题预测年份考查知识点题型题号分值近两年,安徽中考没有考查应用 文,但往年的考查几率比较高,基本 上都是融合在“语文综合实践”中考 查,形式有两种:一是结合病句修改 的考点,考查修改演讲稿和发言稿的 能力;二是考查应用文的写作能力。 在备战中考的复习阶段,应熟练掌握 常见应用文的格式,能够正确流畅地 书写应用文。2015201420132012写借条简答4(2)4分2011写请假条简答4(2)5分考试说明语文课程标准在初中阶段目标中提出了“根据生活需要,写日常应用文”的要求, 2015 年安徽省初中毕业学业考试纲要中也

2、有“写常用应用文,做到格 式正确”的要求。因此应用文的相关内容也逐渐成为安徽中考的考点之一,其常见 的考查题型有修改题和写作题等。应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处 理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展, 人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,应用文的功能也越来 越多。常见的应用文包括:书信、邀请书 ( 请柬、请帖 ) 、介绍信、表扬信 (感 谢信、慰问信、祝贺信 ) 、请假条、借条、留言条、通知、倡议书、启 事、申请书。(1)书信一般书信包括五个部分:称呼。第一行顶格写,后面加冒号。正文。第二 行空两格写,转

3、行顶格。结尾。正文写完后另起一行空两格或四格写“此致”等 词语,然后另起一行顶格写“敬礼”等祝颂语。署名。一般写在祝颂词下行的后 半行。日期。在署名下一行,靠右写上年月日。信封的写法:左上角写收信人的邮政编码,换行写收信人的详细地址,再换行 居中写收信人的姓名、称呼。最后在右下角写发信人的详细地址和邮编。亲爱的 (尊敬的) ××:你好! (正文略 )此致敬礼!××××××年××月××日(2)启事 启事的写法:第一行居中写启事的名称,如“征文启事”等。第二行空两格写启事的内容。

4、正文结束后,在右下方分两行写署名、日期。 注意:启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系方法等 ;有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情等,以防冒领。征稿启事为丰富校刊中学时代的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌、班级新事、学习心得、读书笔记、思想火花和文艺创作等。来稿要求:观点鲜明,语言简洁生动,字 迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。稿件请送本刊编辑部。中学时代编辑部××××年××月××日(3) 通知通知的一般格式:第一行居中写通知的名称,如“通知”或“关于×

5、;×的通 知”。第二行顶格写被通知方的名称加冒号 ( 如果正文已明确了通知的对象, 被通知 方的名称也可略去 ) 。换行空两格起写正文。如果正文内容较多。可分条写以便读者 把握内容要点。正文结束后,在右下方分两行分别写署名和日期。示例:通知×××:兹定于××月××日 (星期× )下午×时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。先队大队部 ××××年×× 月××日( 4) 申请书申请书的一般格式:第一

6、行居中写申请书的名称,如“入团申请书”等。转行 顶格写称呼。 再转行空两格写正文, 包括申请原因 ( 含申请者有关方面的基本状况 )、 事项、理由和要求等。结尾写明申请者和日期。注意写申请书事项要明确,态度要 积极,言辞要恳切,理由要充分。示例:申请书尊敬的××组织:您好!( 正文略 )此致敬礼!×××请人:×××年××月××日(5) 请假条请假条的格式:第一行居中写“请假条” 。转行顶格写称呼,后用冒号。再转行 空两格写正文,包括请假原因、请假起止时间、请求准假等。最后署名

7、和日期分两 行写在正文的右下角。示例 :请假条李老师:您好!我因昨天晚上头痛发烧, 现正在医院接受治疗, 不能到校上课。故请假一天,请您批准!生:×××××××年××月××日( 6) 借条、收条和领条一般格式:第一行居中写名称。转行空两格以“今借 (或收、领 ) 到”的开头写 正文。包括向谁借 ( 收、领) ,借(收、领) 到什么东西、数量多少。最后,写上借 ( 收、 领)东西人 的单位、姓名和借 (收、领 )东西的日期。注意数字要大写。常用大写数字有壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖

8、、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。示例:借条 今借到学校图书馆雷锋的故事伍拾本,于××月××日前归还。初三 (1) 班图书管理员×××××××年××月××日(7) 倡议书机关、团体等为推进某项工作顺利进行,促进某项活动积极开展,向社会或有 关方面首先公开提出的、带有号召性建议的一种专用书信。倡议书的格式:首行居中写标题,可有正、副两个标题。转行顶格写称呼,如 “特向××发出如下倡议”。转行空两格写正文,包括

9、引文和主体。引文写原因、 目的、形势、背景等,主体写明建议或希望大家做什么、怎么做等,分条列出。最 后在右下方写发出倡议的单位和时间。示例:倡议书 亲爱的××:由于,所以我在此向大家提出如下倡议: 12. 希望大家3. 申 请人:×××××× ×年××月××日(8) 邀请书邀请书是机关、单位、团体或个人郑重地邀请有关单位、个人参加某项活动、 会议、工作时所使用的一种专用书信 ( 请柬与此类似 ) 。格式有封面的写封面,无封面的居中写标题,横排、竖排均可,横排标题写在

10、 中上方位置。换行顶格写被邀请的单位或个人的名称或姓名。换行空两格写邀请事 由、活动时间、活动地点及有关事项。结尾写“恭请光临”等。最后落款写发出邀 请的人及时间。应用文为特定需要服务,受到明确的写作目的、专门的阅读对象、一定的使用 场合等条件的制约,因此行文要简明而得体:既要准确表达意思,又要适应对方的 心理情感,适应特定的人际关系,适应传递信息的环境条件和其他条件;遣词造句 既要说得“明” ,又要说得“雅” ,因此要学会正确使用一些习惯用语和少量惯用文 言词语。示例:邀请书尊敬的××:我们学会决定于××年×月×日在省城×

11、×宾馆举办民间文学理论 报告会。恭请您就有关民间文学的现状与发展发表高见。务请拨冗出席。××省文学研究会××××××年××月××日(1) 班参加了植树活动。班级(2012 ·安徽 ) 为了以实际行动美化环境,九向学校总务处借了 36把铁锹, 8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张 借条。【思路点拨】 从题目中可以找到这样几点信息:谁借九 (1) 班班委会; 向谁借校总务处;借什么 36 把铁锹, 8 个水桶。这几点主要信息找到 后,按照借条的格式写

12、即可。同时还要注意,有的借条还要写为什么借,什 么时候 归还,归还的方式等。参考答案】借条今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。此据九 (1) 班班委会(2011·安徽 )刘老师 8月 5 日上午给小组同学作“书信与人际交往”专 题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟 爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。 ”假如你是王刚, 请写一张请假条,代张强向刘老师请假。【思路点拨】 从题目中可以找到这样几点信息:谁请假张强让王刚代请假;向谁请假刘老师;为什么请假张强同学正随父母在外旅游。一 般请假条还要写请假期限,本题中没有提供信息就不需

13、要写。参考答案】请假条刘老师:张强同学正随父母在北京旅游,不能赶回来听讲座 了,他让我代他向您请假请批准。学生:王刚2011 年 8 月 5 日(2010·安徽 ) 班委会倡议每位同学以“老师,我要对您说”为题,给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些 ?为什么? 初中三年很快过去了,我有太多的话要向您说。老师,您要我说什么呢? 三年来,我与您有过多次交流,但今天我仍有些心里话要对您说 有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师,既要教书,也要育人。【思路点拨】 首先弄清题意,信的主要内容是想对老师说的话,题目所给的 是三个开头语句;其次要弄清开头语句所起到

14、的作用是引出下文;第三,写信的对 象是老师,要注意语气和用词是否妥当。【参考答案】 示例:比较好。前半部分说“我有太多的话要向您说”, 后半部分突然又说“老师,您要我说什么呢”,前后自相矛盾( 或“前后语意不连贯”) ;后半部分所说的“一个老师,既要教书,也要育人”带有教育的口吻,语 气生硬,不得体;只有做到了简明、连贯、得体,所以比较好。1(2014·金衢十二校模拟 A) 春晚一首时间都去哪儿了 ,让无数国人感动 落泪。九 (1) 班以“时间都去哪儿了?”为主题开展活动,请你参加。本次活动准备 邀请徐老师做“如何利用时间复习迎考”的讲座,下面的邀请书有两处错误,请提 出修改意见。邀

15、请书尊敬的徐老师:我班将开展活动,我们诚挚地邀请您于 5 月 11日下午 15:00 来校报告厅为同 学们做讲座。敬请指导2014年 4月20日九(1) 班2今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说他一 周都不能参加剧烈运动。请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。3你班准备于下周一下午第三节课举行主题为“倡导绿色生活方式”的主题班 会。你去邀请李老师参加你班的班会,可李老师不在,请你写一张留言条给她。4(2015·马鞍山模拟卷 ) 综合性学习。某实验中学团委定于 5月 4日青年节这天举行“青春飞扬”主题演讲活动。为 开展好这次活动,校团委通知各班团支部书记

16、于 4月28日下午 3点在校团委办公室 召开筹备会,布置活动相关事项。请你以校团委的名义拟写这份通知,注意格式。5(2015·淮北联考卷 )寒假临近, 越来越多的同学和他们的家庭打算选择出游 的方式度假。为此,某班级举办了题为“文明旅游”的综合性学习活动。下面是活 动中的一些任务,请你参与并完成。某班几位同学家庭拟定于 2015年2月6日外出旅游,早上 7点整先在皖源大酒 店集中,然后乘车前往机场,现在请你根据以上要求,在2月5日发一则通知 (署名为“甲乙” ) 。6阅读下面一封感谢信,按要求答题。感谢信尊敬的黄老先生:首先,让我们向您致以衷心的感谢!在我校举办周六读书活动中,您给以

17、我们殷切的关心指导。 A 您尽管光荣退休 了,都还掂记着我们的课余学习。 B 您经常拨冗抽出休闲时间,热心为我们讲名着 里的故事和自己的读书经历, C 我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复众 望,奋发进取。 D贵校的领导也十分感谢您的善举。让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意! E 祝您玉体康安!此致敬礼M校学生会2015年 10月10日(1) 这封感谢信的格式有两处错误: (2) 找 出 两 个 错 别 字 :(3) 信里有多处语病,请选三处修改。7根据文后的提示,修改下面的“寻物启事”。寻物启事本人于 7 月 10 日骑车经过中科大教援楼附近时, 不小心丢失皮包一只。 有

18、拾到 者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。此致敬礼!王先生7 月 12 日(1) 它在格式上有两个毛病: (2) 它在内容上有两个问题: (3) 文中有两个错别字,请找出来并改正: 8(2016·预测 ) 阅读下面的表扬信,按要求回答问题。表扬信××中学校领导:贵校九年级 (1) 班张志同学助人为乐,非常值得表扬。我的孩子王珂读于贵校九年级 (1) 班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。 在这 期间张志同学主动来到我们家,热心为王珂补课。整整二十天,每天晚上都是如 此,直到帮王珂补上了落下的功课。在张志同学面临中考的关键时刻,牺牲自己 的宝贵时间来帮助同学。这种助

19、人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向 他表示感谢外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!此致敬礼王珂的家长2015年 3月29日(1)这封信在格式上有两处错误,它们是 。( 写出标注的序号 )(2)有 语 病 的 是 第 处 , 应 改 为 :(3)正文中有一处语言不得体,请用横线标出。9(2016·预测 ) 考生朋友,本次考试结束后,就是愉快的假期,你打算怎么度 过,请拟写一份假期计划。10(2015·合肥 47中一模)校学生会准备于 3月 7日下午两点在报告厅举行主 题为“做合格公民”的动员会。王老师前几天外出, 3 月 6 日上午刚回到学校,学 生会邀请他参加此

20、次动员会,你如何把这个通知转告他 。11(2015·河北 ) 下面这则应用文有四处不当,请提出修改意见。征文启示为了迎接“世界读书日”的到来,我校文学社决定举办以“我阅读,我成长,我快乐”为主题的征文活动。活动要求:征文内容围绕主题,文体不限;用 300字稿纸抄写,不超过 1000字;稿件请交到办公楼 102 室。欢迎全体同学们积极投 稿。此致敬礼兴冀中学文学社2015年 4月10日12假设为了准备毕业晚会,需派王汇去泉州歌剧团借100 套服装,请你以学校学生会的名义写一张借条。13(2015·泰州中考改编 )2015 年 10 月 15 日“国际盲人节”这一天,学校开 展

21、了“情暖盲道”专题实践活动,你也参与其中。【宣传倡议】参观结束后,晓华随即代表自己的学校草拟了一份倡议书,请你帮他完善。(1) 结合“展板二”上的漫画寓意,补全倡议书中的第二项条款。关于建设和保护盲道的倡议书相关单位及各位市民朋友:盲道是盲人安全出行的保障,但在现实生活中,它常常被摊贩、违规 停放的车辆,甚至是电线杆、消防栓等公用设施占用,这给盲人朋友出行 带来了安全隐患。为了还给他们一个温暖通畅的盲道,我们向相关单位及 广大市民发出如下倡议:一、各单位要加大保护盲道的宣传力度。二、修建盲道要 三、单位及个人要做到不占用、不破坏盲道。让我们立即行动起来,建设和保护好盲道!(2) 根据倡议书格式

22、要求,按序补全缺漏的两个项目的具体内容。A B 【参考答案】1内容要写明: “如何利用时间复习迎考 ” 的讲座;署名和日期位置不当,应互换。2请假条周老师:因我的右脚受伤,医生说不能参加剧烈运动,特此向您请假不上体育课,恳请批准。七年级 × 班 王明5月 14日3留言条李老师:您好!今天下午来找您, 您不在。 下周一下午第三节课, 我班将在教室召开“倡导绿色生活方式”主题班会,特邀您参加。××留××年×月×日4示例:通知各班团支部书记:校团委定于 4月28日下午 2点在校团委办公室召开“青春飞扬”主题演讲活动筹备会,请准时参加。校团委××年×月×日 5示例:通知各位同学及家长:请大家明天早晨 7 点在皖源大酒店集合,然后乘车前往机场。甲乙2015 年 2 月 5 日( 要点:要注意格式、内容两方面。“通知”两字写在首行居中,正文另起一行空两格写上通知的内容,正文右下角分行写上署名、日期。正文一定

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