《鸿门宴》导学案答案

1、鸿门宴导学案答案第一课时一 整体感知1 注音欲王w eng关中 好h 8美姬j i 从百余骑j i 举所佩玉玦ju e 按剑而跟j 1 如恐不胜sh mg 2 根据标题和情节发展，情节并分别拟出小标题。飨xi 3g 士卒鲫z au生说shu i我 戮lu力而攻秦交戟j i之卫士 沛公之参乘sh出g人方为刀俎zu 本文可分为宴前、为wd击破沛公军 孰与君少长zh ong 范增数shu o目项王 瞋ch亭目赐之彘zh 1肩 何辞为w d宴中和宴后三个部分，请将每个部分分出若干小嵋xi S山奉卮zh i酒为寿樊哙ku d目耻匕z 1尽裂 切而啖d m之 道芷zh 1阳F小示例：第一段：1、无伤告密2

2、、范增说羽明确：1、宴前（开端、发展）（1-2）：无伤告密、范增说羽、项伯夜访、张良献计、刘项私约、项王许诺2、宴中（高潮）（3-4）：沛公谢罪、范增举玦、项庄舞剑、樊哙闯帐3、宴后（结局）（5-7）：沛公出逃、张良入谢、项王受璧、亚父破斗、沛公除奸二文言知识1 解释下面的重点词语。（1）劝说（2）一向（3）到（4）逃离（5）固（本来）不如也（6）秦时与臣游（交往）（7）所以（的原因）遣将守关者，备他盗之出入（偏义复词，进入）与非常也。2 解释下面的多义词。（1）言说，动词话，名词（2）幸封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”，动词幸亏，特意，副词（3）当正当时候，介词对等，比得上，动词3 指出并解释下

3、面个句中的通假字（1） 距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳）（2） 要项伯（“要”通“邀”，邀请）（3） 愿伯具言臣之不敢倍德也（“倍”通“背”，背叛的意思）（4） 旦日不可不蚤自来谢项王（“蚤”通“早”）4 指出并解释下面的古今异义现象。（ 1）沛公居山东时（山东古义：崤山以东今义：山东省）（ 2）约为婚姻（婚姻古义：结为儿女亲家今义：由结婚而形成的夫妻关系）（ 3）备他盗之出入与非常也（非常古义：不同一般的情况今义：副词，很、非常）（ 4）旦日不可不蚤自来谢项王（谢古义：道歉今义：感谢）5指出并解释下面的词类活用现象。（1）名词用作动词1 ）沛公军霸上（军，驻军）2

4、）沛公欲王关中（王，称王，做王）3）籍吏民（籍，造户籍册或登记）（2）名词用作状语4）项伯乃夜驰之/于是项伯复夜去（夜，连夜）5）吾得兄事之（兄，像对待兄长那样）6）日夜望将军至（日夜，每日每夜）（3）动词使动用法、意动用法7）项伯杀人，臣活之（活，使活）（4）形容词用作动词8）素善留侯张良（善，交好）9）秋毫不敢有所近（近，接触，沾染）（5）形容词用作名词10）君安与项伯有故（故，老交情）6写出下面的特殊句式类别。（1）判断句1）吾令人望其气，皆为龙虎。2）此天子气也。3）楚左尹项伯者，项羽季父也。4）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。5）今人有大功而击之，不义也。（2）介词结构后置（状

5、语后置）6）沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰7）贪于财货8）具告以事9）长于臣10）具以沛公言报项王7解释下列加下划线的固定词组。（1）财物无所取,妇女无所幸。（“无所，无所”，"没有，没有其中“无所”还可以换作“有所”。）（2）且为之奈何？（奈何，怎么办）（3）孰与君行长'？（"孰与”，表选择问的句式，可译作“与比，哪一个”）8翻译句子。（1）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。译：楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。译：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。三具体赏析1鸿门宴情节

6、紧张刺激而波澜起伏，试以第一、二段为例进行赏析。明确：第一、二段主要写了六件事。一是无伤告密，这是矛盾的“导火索”，它迅速挑起了项羽的怒火，准备急击刘军，情节立即紧张起来。二是范增说羽，范增为项羽分析刘邦的破关的前后情况，说他有“欲王关中”的野心。再加上当时颇能蛊惑人心的“望气”说法,说刘邦有“天子气”，劝项羽急击勿失，更是“火上浇油”，使矛盾进一步激化，刘营的形势更加严峻。三是项伯夜访，项伯因与张良有旧交而夜入刘营通风报信，使紧张的形势开始有了转机。四是张良献计，他让刘邦拉拢项伯，使紧张的气氛进一步舒缓。五是刘项私约，刘邦先“奉卮酒为寿，约为婚姻”，再用一番谎言为自己的行为辩护。项伯被拉拢过

7、去了，为下文替刘邦说情及项庄舞剑时“以身翼蔽沛公”张本。六是项王许诺，项伯劝说项羽勿击刘邦，并趁机善待他，项羽答应了，这为鸿门宴上项羽不理范增，不杀刘邦埋下伏笔。2曹无伤告密后，“项羽大怒”，请分析其原因。当晚项羽又改变主意，许诺项伯不杀并善待刘邦，这些表现了他什么性格特点？明确：（1）内涵：就矛盾的焦点而言，天下虽大，“王”只有一个；就力量对比而言，项羽占有绝对优势，何况秦军主力是项羽消灭的，又是楚王后裔，一个“市井小人”居然“欲王关中”，项羽绝对不能容忍。（2）性格特点：“怒”表现了项羽自高自大的性格特点，“旦日飨士卒，为击破沛公军”这一怒语又表现了项羽的自信轻敌。当晚改变杀刘邦的计划表现

8、了他优柔寡断，缺乏政治远见：听说刘邦“欲王关中”，触犯了他的尊严，就决定进攻；而在获悉刘邦“籍吏民，封府库”待他来处理之后，便放弃了进攻打算。3在项王即将前来攻打、万分危急的形势下，张良既不提议备战，更不主张退军，却只要刘邦“往谓项伯，言沛公不敢背项王也”，这是为什么？此处行文轻描淡写有什么作用？明确：（1）原因：1）“战”必败，“逃”必溃，兵力悬殊，士气不同。2）张良的过人之处在于确信项伯可以利用。他从项伯的通风报信中看出这个人十分重“义”，有恩必报，他也了解项伯与项羽的关系，知道由项伯必能获得理想的效果。3）他看准了项羽一向自高自大的致命弱点，知道双方矛盾的焦点是“沛公欲王关中”，深信“言

9、沛公不敢背项王”一句话就能化解危机。（2）作用：1）从人物形象角度看，此处轻描淡写更显出张良的沉稳机警，处变不惊。这的与刘邦大惊失色、束手无策形成鲜明对照。）2）从情节角度看，让故事情节得以舒缓，构成波澜。第二课时文言知识1解释下面的重点词语（1）合力（2）你（3）你们这些人（4）对用刑，处罚（5）窃（常用作表示个人意见的谦词）为大王不取也2解释下面的多义词。（1）如比得上，动词（2）意料想，动词好像，动词意图、意愿，名词像，动词往，到去，动词（3）举举起，动词 全、尽，形容词 发动，动词（4）故交情，形容词作名词特意，副词举荐，推举，动词（4）坐坐下，动词（5）从跟随，动词座位，名词带领，使

10、跟着，动词(6)(8)(9)击攻打，动词 因趁机，介词 以把，介词 且副词，尚且刺杀，动词趁机，趁着，介词 趁机，介词 于是、（10）于对，向，介词（11）然然而，连词凭，介词副词，将要比，介词这样，代词用来，来，连词，表目的副词，将要在，介词就，连词，表顺承来，表目的连词D的样子，形容词的词尾（12）之衬字，无义，助词）至L词助词，用在主谓之间，取消句子的独立性 性的，结构助词的，结构助词动词 ） 这，代词 他，第三人称代助词，用在主谓之间，取消句子的独立助词，宾语前置的标志（13）安怎么怎么，哪里（14）而连词，表转折连词，表修饰连词，表修饰连词，表并列3指出并解释下面个句中的通假字。（1

11、）令将军与臣有郤（“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨）（2）因击沛公于坐/项王则受璧，置之坐上（“坐”通“座”，座位）（3）不者（“不”通“否”）4指出并解释下面的古今异义现象。河南，河北古义：黄河以南，黄河以北今义：河南省，河北省5指出并解释下面的词类活用现象（1）名词用作动词1）范增数目项王（使眼色）2）若入前为寿（上前）3）刑人如恐不胜（对用刑，处罚）（2）名词用作状语4）常以身翼蔽沛公（像鸟的翅膀那样）5）头发上指（向上）（3）动词使动用法6）从百余骑（使跟从）7）交戟之卫士欲止不内（使止；使进来）8）封闭宫室，还军霸上（使返回）（4）动词的意动用法9）先破秦入咸阳者王之（以为王）（5）动词作

12、名词10）此亡秦之续耳（后继者）6写出下面的特殊句式类别。（1）判断句1）亚父者，范增也。2）沛公之参乘樊哙者也。3）此亡秦之续耳。（2）被动句4）若属皆且为所虏。（3）宾语前置5）籍何以至此？6）客何为者？（4）介词结构后置（状语后置）7）得复见将军于此8）因击沛公于坐7解释下列加下划线的固定词组。（1）军中无以为乐（无以，没有用来的方法，无法，不能）(2)今日之事何如？(何如，怎么样)(3)项王未有瓦厂(有以，有用来的方法，可以，能够)8翻译句子。一(1)这是沛公的左司马曹无伤说的，不如此，我因为什么会到这步？(2)否则，你们都将被他俘虏。(3)秦王有虎狼一样的心肠，杀人像惟恐不能杀尽，惩

13、罚人像惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。(4)樊哙挨着张良坐了一会儿，刘邦起身去厕所，趁机把樊哙叫了出来。二具体赏析1宴会上的情节可概括为“四起四落”。试简要分析。明确：开始很和平，刘邦卑词“谢罪”，项羽说出告密人，可见怒气全消，有和解意，且设宴招待刘邦。但范增蓄意杀死刘邦，于是气氛陡然紧张，“范增数目项王，举所佩玉块以示之者三”，暗示项羽下决心除掉刘邦，这是一起；项羽“默然不应”，这是一落；范增怕失去时机，就叫项庄舞剑，趁机刺杀刘邦，宴席间充满杀机，形势极为严峻，这是二起；项伯“拔剑起舞”，“翼蔽沛公”，项庄刺杀不成，这是二落；樊哙持剑盾闯帐，怒视项羽，并予以斥责，情节发展到高潮，紧张气

14、氛达到了极点，这是三起；项羽对樊哙闯帐，不仅不怒，反而称为“壮士”，赐酒给他，这是三落；喝了“斗卮酒”，吃了“生彘肩”后，樊哙斥责项王“欲诛有功之人”，这是四起；项王听后毫无怒气，竟无言以对，这是四落。2文章不惜笔墨写宴会上“四起四落”的情节有何作用？明确：(1)照应了上文范增说羽急杀刘邦和项王许诺善遇沛公，项羽由主动变被动，刘邦由被动变主动，也为后文刘邦成功脱逃埋下伏笔。(2)情节波澜起伏，吸引读者。(3)表现了项羽自大轻敌，刚愎自用，不善用人等特点。3司马迁擅长用个性化的语言表现人物的性格特点，鸿门宴上刘邦谢罪的那番话相当精彩，请你分析这番话表现了刘邦的什么特点。明确：能言善辩、能屈能伸：

15、他抓住项羽的心理，先称臣谢罪，并说自己和项羽是“戮力而攻秦”的，让项羽放松警惕；又说自己“不自意能先入关破秦”，强调自己的力量不如项羽，以满足项羽“自高自大”的心理；接着又把项羽要“击破”他的事，转到“小人之言”上去，把“欲王关中”的野心否认得千干净净。这些话让他成功地得到了项羽的好感，于是在危机四伏的鸿门宴上躲过杀身之祸，为日后的决战争取了时间。4 “鸿门宴”上座次是怎样安排的？这样安排说明了什么？明确：鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。这一细微之处可看出：1项羽自高自大、藐视刘邦的倨傲心理。宴设于项羽军中帐内，刘邦为宾，按常理应当坐在最

16、尊贵的位置即“东向”，可是项羽却让刘邦“北向”坐，自己与项伯“东向”坐，以尊者自居。2项羽不善用人。项羽集团内部，谋士范增在项羽心中的地位没有叛徒项伯高，这也预示了鸿门宴的结局。3刘项之间力量的悬殊，刘邦的处境令人忧心。5 “樊哙闯帐”是故事的高潮。课文是从哪几个方面刻画樊哙这一人物的？写“樊哙闯帐”的目的是什么？明确：(1)语言描写：1)“此迫矣！臣请入，与之同命。”语句短促急迫，紧张的形势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。2)能言善辩。宴会上的一番慷慨陈词，似乎义正词严，实际上是隐瞒真相。他借机讥讽项羽，却又替刘邦求赏，暗寓尊崇项王之意，很投项羽居功自傲的脾气，从而缓和了剑拔弩张的紧张气氛

17、。(2)行动描写：“带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞，卫士仆地”，他在危急关头，不顾卫士阻拦，闯入中军帐，表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的。“披帷西向立，瞋目视项王”，以引起项羽注意；“立而饮之”，“拔剑切而啖之”，项羽赐酒，他先拜谢，然后站着喝下，随后连生彘肩也吃了，相当豪爽，博得了项羽的好感。(3)外貌描写：“瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”，英武非凡，着墨不多，极为传神。目的：极紧张的矛盾冲突浓墨重彩地写出樊哙的忠勇、豪爽、粗中有细、能言善辩和英武，既衬托了项羽的自大，刘邦的知人善用，更突出了张良的睿智和周密。第三课时一文言知识1解释下面的重点词语(1)恰逢 (2)估计2

18、解释下面的多义词。表示对对方的恭敬，恭敬地(4)责备(1)谢谢罪，道歉，动词感谢，动词兼道歉和告辞义，动词问，动词(2)军驻军，动词军队，名词军营，名词(3)去离开，动词离开，动词距离，动词(4)胜尽，形容词禁得起，动词优美的，形容词(5)为wd,做，干，动词wg，替、给，介词wd,是，动词第一个“为”，w8,给，介词；第二个“为”,wd,动词，成为w自，动词，作为(wd,做，干，动词wd,认为，动词w京,是，动词w自,句末语气词，表反问，可译为“呢”wd,被，介词(6)辞推辞，动词辞别，动词讲究，计较推辞3指出并解释下面的词类活用现象(1)名词用作动词1 )做大事；行大礼 2取道(2)名词用

19、作状语3)从小路，抄小道(3)动词使动用法4)使破4写出下面的特殊句式类别。(1)判断句 夺项王天下者必沛公也。(2)被动句 吾属今为之虏矣。5解释加下划线的固定词组。如辞左(“何为”，表反问的句式，可译作“为什么呢”，“为”是语气词。)6翻译句子。(1)现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉，为什么告辞呢？(2)亚父接过玉斗，放在地上，拔出剑来击破了它。(3)夺项王天下的人一定是刘邦。我们现在都要被他俘虏了！(4)樊哙挨着张良坐了一会儿，刘邦起身去厕所，趁机把樊哙叫了出来。二具体赏析1张良献礼，项羽、范增二人态度为何不同？明确：项羽收了璧，并把它放在座位上。这是他自大轻敌的性格的表现

20、。项羽对刘邦借故脱逃麻木不仁，根源在于他迷信武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患。不仅把玉斗“置之地”，且“拔剑撞而破之”，更大骂“竖子不足与谋”，预言“夺项王天下”之人一定是刘邦，可谓气急败坏。这些都是范增才智非凡却急躁易怒的性格的表现。范增有政治远见，多谋善断，他深知放虎归山，后患无穷，但是他的意见未被采纳，精心策划的阴谋一一破产。范增急躁易怒，一旦计谋不成，就举止冲动，徒作愤激讥谐之言，不但于事无补，反而触犯了项羽的忌讳。2鸿门宴上，范增周密布置欲杀刘邦，项羽意欲为王，众目睽睽之下刘邦是怎么逃离鸿门宴的？明确：从项羽的思想性格看：(1)豪爽直率，胸无城府：在宴会上，刘邦谢罪的一席话令项羽前嫌

21、顿释。而对项庄舞剑，项羽却默然不应。当樊哙慷慨陈词，而项羽被他数落得“未有以应”，他也不为自己辩解。(2)优柔寡断，缺乏政治远见：听说刘邦“欲王关中”，触犯了他的尊严，就决定进攻；而在获悉刘邦“籍吏民，封府库”待他来处理之后，便放弃了进攻打算。并且在鸿门宴上，对范增要杀刘邦和项伯保护刘邦都不表态。(3)他自高自大，不善用人：鸿门宴上安排自己和叛徒项伯坐尊位，又听不进范增的进言，对范增在席间杀死刘邦的企图不表态，终于放刘邦安然离去。从刘邦的思想性格看：(1)狡诈精明、坚决果断：项伯来报信，他发现这个人很有利用价值，就巴结他。面对强敌，他明智地没有采取硬拼的行动，而是冒险前去向项羽谢罪。(2)能言

22、善辩、能屈能伸：宴中，他抓住项羽的心理，用甜言蜜语来哄骗项羽，说自己和项羽是“戮力而攻秦”的；又说自己“不自意能先入关破秦”，以表明自己力量不如项羽，以满足项羽“自高自大”的心理；接着又把项羽要“击破”他的事，转到“小人之言”上去。他既称臣谢罪，又把欲王关中的野心否认得千干净净，从而得到了项羽的好感，于是在危机四伏的鸿门宴上躲过杀身之祸，为日后的决战争取了时间。（3）既知人善任又善纳忠言：以张良为佐并听从其建议。再看双方谋士张良和范增。（1）张良是刘邦的主要谋士，他多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。是他为刘邦作了精心的部署，周密的准备，从而赢得了斗争的胜利，可以说张良是“鸿门宴”这一事件

23、的总导演。最关键的是张良深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，启发刘邦醒悟而予以采纳。（2）范增是项羽的主要谋士，项羽称他为“亚父”。他的政治观察力，他的才智谋略不逊于张良。但他对项羽并不完全了解，不能针对项羽心理状态为之出谋划策，因而即使有正确的主张，也难以实现。他擅自布置项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响。范增急躁易怒，一旦计谋不成，徒作愤激讥谐之言，不但于事无补，反而触犯了项羽的忌讳。他既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。最后看双方武将。樊哙粗犷而又机智，宴会上的一番慷慨陈词，似乎义正词严，实际上是隐瞒真相，巧言善辩。表面上声色俱厉，严加指责，暗中却把项羽抬举到了至尊的高位，

24、迎合了项羽骄横自大的心理，所以能为项羽所赏识，从而缓和了剑拔弩张的紧张气氛。又如项伯、项庄，都是项羽的部将，一个徇私情泄露机密，保护刘邦，反以为是在成全项羽有度量的美名；一个执行任务时，遇到干扰就放弃斗争，毫不觉察问题的严重性。3鸿门宴上人物较多，双方矛盾冲突，司马迁是如何成功刻画人物形象的？明确：（1）善于运用个性化的语言表现人物的精神世界和性格。鸿门宴语言的最大特色，就是如项羽在本文中虽只说了几句话，却可看出他的自矜功伐、寡谋轻信、委过于人的性格特点。刘邦的话，则表现出他能屈能伸、狡诈多端的性格。而范增则老谋深算，急于事功；张良则足智多谋，外柔内刚；樊哙则勇猛豪爽，粗中有细。这些人物所以性格鲜明，无不得力于个性化的人