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文档简介
1、 灰古中学灰古中学 朱晓辉朱晓辉温故知新温故知新:1、什么是隐私?它具体包括哪些内、什么是隐私?它具体包括哪些内容?容?2、什么是隐私权?隐私权主要包括、什么是隐私权?隐私权主要包括哪些方面?哪些方面?一、预习导学(不看不讲)一、预习导学(不看不讲)理清线索:理清线索:树立隐私意识树立隐私意识强化责任与信誉意识强化责任与信誉意识依法维护隐私权依法维护隐私权妈妈,我想对你说妈妈,我想对你说给我一点给我一点私人的空间私人的空间让我保留一点秘密,让我保留一点秘密,请您少一点好奇,请您少一点好奇,少一点打探,少一少一点打探,少一点干涉。点干涉。树立隐私意识应该做到树立隐私意识应该做到:n1、破除人格依
2、附的陈旧观念;、破除人格依附的陈旧观念;n2、不干涉他人私人空间,不搬弄是、不干涉他人私人空间,不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁非、揭人短处、扰人安宁;n3、不打听别人的私事、传播别人的不打听别人的私事、传播别人的秘密秘密;n4、要矫正不尊重他人隐私的若干陋、要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。习。n荣荣和肖肖是好朋友,荣荣将自己的日记给荣荣和肖肖是好朋友,荣荣将自己的日记给肖肖看,并要求为其保守秘密了,但肖肖却肖肖看,并要求为其保守秘密了,但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤很气愤。 肖肖公开好朋友荣荣的日记内容,肖肖公开好朋友荣荣的日记内容,
3、是不尊重他人隐私的是不尊重他人隐私的行为行为,侵犯了荣荣侵犯了荣荣的隐私权,同时也是没有责任和信誉的的隐私权,同时也是没有责任和信誉的表现。受害人有权要求侵害人承担相应表现。受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。的法律责任。2、尊重他人隐私,需要强化责任与荣誉意识。尊重他人隐私,需要强化责任与荣誉意识。教师评解教师评解l责任保证个人隐私的安全责任保证个人隐私的安全l信誉体现对他人的忠诚信誉体现对他人的忠诚二二 尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。下列情景是否尊重他人隐私?下列情景是否尊重他人隐私?1 1、女大学生女大学生求职时,被求职时,被询问:你多询
4、问:你多大了?你多大了?你多重?你有男重?你有男朋友了吗?朋友了吗?你多大了?你多重?你有男朋你多大了?你多重?你有男朋友了吗?友了吗?不尊重不尊重2 2、李某在李某在实施手术的实施手术的过程中,发过程中,发现有多名实现有多名实习医生在观习医生在观摩自己的手摩自己的手术过程。术过程。不尊重不尊重3 3、警方对警方对犯罪嫌疑犯罪嫌疑人的住宅人的住宅电话进行电话进行了监听,了监听,发现了犯发现了犯罪事实,罪事实,法院对其法院对其进行了公进行了公开审理。开审理。尊重尊重 4、(1)学校为了防)学校为了防止学生考试作弊,在止学生考试作弊,在教室里安装监视器,教室里安装监视器,对此你有何看法呢?对此你有
5、何看法呢?(2 2)银行、超市安装)银行、超市安装监视器,会侵害公民监视器,会侵害公民的隐私权吗?的隐私权吗?不尊重不尊重尊重尊重5、网站将其注册会员的照片、 号码、家庭住址等信息整理成册,卖给某信息公司。不尊重不尊重6、最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义,为中国造血干细胞事业作贡献,公布了供患双方的姓名、工作单位以及肖像等个人信息。不尊重不尊重 在银行柜台前设置一米线。在银行柜台前设置一米线。我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多少?了吗?每月收入是多少? 因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工
6、厂在厕所安装监视器。厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅警方对犯罪嫌疑人的住宅 进行监听。进行监听。进他人房间先敲门。进他人房间先敲门。上述行为哪些是尊重他人隐私的行为?哪些是不上述行为哪些是尊重他人隐私的行为?哪些是不尊重他人隐私的行为?尊重他人隐私的行为?尊重尊重不尊重不尊重不尊重不尊重尊重尊重尊重尊重结论结论l保护公民的隐私权,是道德的呼唤。保护公民的隐私权,是道德的呼唤。l保护公民的隐私权,有助于树立良好的保护公民的隐私权,有助于树立良好的 社会道德风尚。社会道德风尚。三三 人与人之间要相互尊重彼此的隐私人与人之间要相互尊重彼此的隐私。简答:我们如何做到尊重他人隐私?1、尊重他人
7、隐私,要树立隐私意识。、尊重他人隐私,要树立隐私意识。2 2、尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。、尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。3 3、保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立、保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。良好的社会道德风尚。 一、尊重隐私是道德的期盼一、尊重隐私是道德的期盼二、依法维护隐私权二、依法维护隐私权1 1、是什么原因导致小松如此委屈、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦?小旺的想法有道理吗?痛苦?小旺的想法有道理吗? 小旺的小旺的想法没道理想法没道理。他的行为是侵犯他。他的行为是侵犯他人隐私权的行为,因为小松的病史是个人隐人隐私权的行为,
8、因为小松的病史是个人隐私,受法律保护。任何人都负有不得侵害他私,受法律保护。任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务,即未经他人同意不得传播人隐私权的义务,即未经他人同意不得传播、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于故意,但有过失,是侵害行为尽管不是出于故意,但有过失,是侵害小松隐私权的行为。小松隐私权的行为。 隐私被泄露,扰乱了心里安宁,带来同学隐私被泄露,扰乱了心里安宁,带来同学疏远的后果,导致小松委屈、痛苦。疏远的后果,导致小松委屈、痛苦。2、你希望老师如何处理这件事情? 应当支持小松的请求。因为小旺传播小应当支持小松的请求。因为小旺传播
9、小松曾患过肝炎,给小松精神上造成很大松曾患过肝炎,给小松精神上造成很大的刺激,身心受到侵害,所以小旺应当的刺激,身心受到侵害,所以小旺应当承担其行为造成损害的责任,即赔礼道承担其行为造成损害的责任,即赔礼道歉,消除影响歉,消除影响,必要时甚至可以要求,必要时甚至可以要求支支付精神损害赔偿金。付精神损害赔偿金。侵害隐私权的具体行为侵害隐私权的具体行为l监视、窥视他人私生活。监视、窥视他人私生活。l以偷看日记、私拆信件等手段剌探他人以偷看日记、私拆信件等手段剌探他人私生活。私生活。l道听途说传播他人的隐私。道听途说传播他人的隐私。l非法利用他人的个人信息。非法利用他人的个人信息。家庭方面家庭方面学
10、校范围学校范围社会侵害社会侵害如家长翻看日记、手机短信、如家长翻看日记、手机短信、电子邮件、聊天内容,偷听电子邮件、聊天内容,偷听 等等如同学偷看日记、信件、传播如同学偷看日记、信件、传播个人信息等个人信息等如非法收集他人信息、偷拍如非法收集他人信息、偷拍、看病侵权问题等、看病侵权问题等特别说明特别说明 为了社会公共利益,执法机关依法为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,则不属调查和公开当事人的有关信息,则不属于侵权行为。于侵权行为。你来当法官你认为教室里应不应该安装监视器?你认为教室里应不应该安装监视器?你如何看待银行和超市安装监视器的现象?你如何看待银行和超市安装监视器
11、的现象? 在教室安装监视器有其在教室安装监视器有其弊端弊端,比如反映出对学,比如反映出对学生的不信任,易挫伤学生的自尊心,使学生无安全生的不信任,易挫伤学生的自尊心,使学生无安全感、有压力等。因此,在教室安装应慎重,即使安感、有压力等。因此,在教室安装应慎重,即使安装了,也必须依法使用监控系统中的信息。装了,也必须依法使用监控系统中的信息。 银行、超市属于公共活动空间,从行业特点银行、超市属于公共活动空间,从行业特点出发安装监视器合理合法。出发安装监视器合理合法。 故事:故事:由于学习成绩不断下降,班主任王老由于学习成绩不断下降,班主任王老师怀疑荣荣有早恋倾向,为制止这种行为,便当师怀疑荣荣有
12、早恋倾向,为制止这种行为,便当众翻了荣荣的书包,强迫她交出日记。王老师还众翻了荣荣的书包,强迫她交出日记。王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布。从此荣荣将部分日记和信件的内容在班上公布。从此荣荣成了全班同学嘲笑的对象,整日紧张兮兮的。荣成了全班同学嘲笑的对象,整日紧张兮兮的。荣荣该怎么办呢?荣该怎么办呢?当隐私权受到侵害时,我们应勇敢的拿起法律武器,采用自行协商、请求司法保护等方式维权。保护隐私权的法律方式保护隐私权的法律方式途途 径径协商和解协商和解不成不成请求司法保护请求司法保护停止侵害,赔停止侵害,赔礼道歉礼道歉赔礼道歉,精赔礼道歉,精神损害赔偿神损害赔偿轻轻重(2)增强自我保护意识
13、,给自)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。己的隐私上把锁。面对熟人敞开心扉时:面对熟人敞开心扉时: 要认真选择倾诉对象。要认真选择倾诉对象。上网时:上网时:要掌握网上安全运行的知识,以免个要掌握网上安全运行的知识,以免个人信息被浏览和扩散。人信息被浏览和扩散。 听了同学们的建议,荣荣听了同学们的建议,荣荣“恍然大悟恍然大悟”了:我应该学会依法维护隐私权,增强自我了:我应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,把自己封保护意识,给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来,与世隔绝!闭起来,与世隔绝! 维护隐私不等于自我封闭维护隐私不等于自我封闭故事:保护隐私、尊重他人隐私记录乱翻
14、同学的书乱翻同学的书包包别人取钱时我围别人取钱时我围在他旁边在他旁边进老师办公室我进老师办公室我不喊不喊“报告报告”选择题选择题 1、尊重隐私、尊重隐私是道德的期盼是道德的期盼,为此,我们树立隐私意识为此,我们树立隐私意识就要就要( ) (1)不干涉他人私人空间不干涉他人私人空间 (2)不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 (3)不传播别人的私人信息)不传播别人的私人信息 (4)尽量少交往,防止隐私泄露)尽量少交往,防止隐私泄露 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1) (3)(4) B2、在同学交往中,私拆他人的信件,在
15、同学交往中,私拆他人的信件,属于(属于( ) A、好奇心强的表现,是青少年的正常、好奇心强的表现,是青少年的正常现象现象 B、仅是不道德行为、仅是不道德行为 C、违法行为、违法行为 D、同学之间的小事,对方不应斤斤计、同学之间的小事,对方不应斤斤计较较C 3、小刚与小敏是无话不谈的的好朋友。最近小刚把自己小刚与小敏是无话不谈的的好朋友。最近小刚把自己的一个小秘密告诉了小敏的一个小秘密告诉了小敏,并要求他不要往外传,但第二并要求他不要往外传,但第二天全班同学都知道了这一秘密,面对小敏的行为,小刚应天全班同学都知道了这一秘密,面对小敏的行为,小刚应该(该( ) A、吸取教训,不再向任何人说心中的秘密、吸取教训,不再向任何人说心中的秘密
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