余音相绕初一语文作业错题讲解多音字知识

1、余音相绕初一语文余音相绕初一语文作业错题讲解多音作业错题讲解多音字知识字知识1.给多音字组词 喝：h（）h（）露：l（） lu（）折：zh（）sh（）更：gng（）gng（） 喝水喝水 喝彩喝彩露珠露珠露出露出折磨折磨折本折本更新更新更加更加2.多音字组词。斗 du ( ) 藏 zng ( ) 假 ji ( ) 杆 gn ( ) du ( ) cng ( ) ji ( ) gn ( )好 ho ( ) 空 kng ( ) 乐 l ( ) 盛 shng ( ) ho ( ) kng ( ) yu ( ) chng ( )答 d ( ) 间 jin ( ) 待 di ( ) 晃 hung ( )

2、d ( ) jin ( ) di ( ) hung ( )斗牛斗牛一斗一斗西藏西藏躲藏躲藏假期假期真假真假栏杆栏杆秤杆秤杆好心好心好斗好斗天空天空空闲空闲快乐快乐音乐音乐盛大盛大盛饭盛饭答应答应回答回答间或间或时间时间待在待在等待等待摇晃摇晃晃射晃射3.多音字组词。参cn（ ） cn（ ） shn（ ）恶w （ ） （ ） （ ） 参加参加 参差参差 人参人参厌恶厌恶 凶恶凶恶恶心恶心4.给多音字选择正确的读音。hng hng hng 起哄( ) 哄骗( ) 哄堂大笑( )zhng zhng 挣扎( ) 挣钱( ) 挣脱( ) 5.给多音字，组词。rng rng 嚷（ ） 嚷（ ） xi ji

3、解（ ） 解（ ） 嚷嚷嚷嚷 叫嚷叫嚷 浑身解数浑身解数 解答解答6.多音字闷 mn( ) mn( )笼 ln( ) ln( )闷声闷声闷闷不乐闷闷不乐笼络笼络鸟笼鸟笼7.多音字铺p（ ） P ( ) 藏 zng( ) cng( )铺床铺床床铺床铺藏族藏族捉迷藏捉迷藏多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。现代汉语里有一定数量的多音字，这是我们学习普通话的一大难点。如“和”字就有h、h、h、hu、hu、huo六种读法，要准确读出由“和”字组成的词语，就比较困难了。 一、从多音字的词性方面来判断读音。有些多音字很难读准，我们可以从多音字的词性方面来

4、辨别读音。 二、从多音字的词义方面来判断读音。有些多音字，单从词性上很难判断其读音，我们可以从多音字的词义方面加以辨别。 三、把多音字放在一个统一的语言环境中加以辨别。即不管该字有几个读音，都尽可能放在一个统一的语言环境中来区别。这种练习方法能增加趣味性，引起学习者的好奇心；同时能提高记忆效果，一字多音出现在一句话中，前后形成鲜明对照，学习者容易记住。四、必须克服“随俗”现象的影响。 五、必须勤查字典、词典，经常做正音练习。2. 2.读准多音字的方法读准多音字的方法1.用“”给多音字选出正确的读音。水，漂(pio pio)白了鸭的羽毛，它显得更加漂(pio pio)亮了。嫩绿的小草钻(zun

5、zun)出了地面，草叶上的露珠像钻(zun zun)石一样闪闪发光。叔叔送给(gi j)我的参考书，给(gi j)予我很大的帮助。听到这个消息，同学们不禁(jn jn)欢呼雀跃起来。2.给划线的多音字注音。那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉( )子钉( )在那里似的。孩子手里拿着一块木头，不知在削( )什么。老队员退役以后，球队实力有所削( )弱。dng dngxioxu3.给下列多音字选择正确读音两个铁球同时着地。A. zhe B. zho C. zho D. zhu教育应该着重于学生能力的培养。A. zhe B. zho C. zho D. zhu雨了，妈妈打着雨伞去上班了。A. zh

6、e B. zho C. zho D. zhu4.读句子，用“”标出多音字正确的读音，再用另一个读音组词。可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号(ho ho)浪吼。( )_三支桨在水里划(hu hu)，那声音就像一支乐曲。( )_船在树下泊(b p)了片刻。( )_接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(m m)一样。( )_ ho 号码 p 湖 泊 hu 计计 划划 m 模型5.用“_”给下面的多音字选择正确的读音。小姑娘扮演了故事的主角(jio ju)，此刻她正在角(jio ju)落里偷偷地抹眼泪。那些哄(hng hng hng)骗别人的商贩，见到执法人员到来，立刻一哄(hng hng hng)而散。1.学习了本节课的内容，同学们对学好多音字要有一定的认识，并且引起做的重视，它是学好语文的基础。多音字，难读难记，但它们在这些词语中的读音是固定的，只要加强记忆。2.经常做正音练习，就能记住这些多音字的正确读音。常言