五年级下英语导学案Module8 U2_外研社(一起)_第1页
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文档简介

1、.Module8Unit2 How I made the kite.学吧目的1.可以听、说、读、写词语:drewdraw的过去式, piece, paper 和 scissors. 2.复惯用动词过去式来描绘发生在过去的事情:I drew a dragon on a piece of yellow paper. I painted it. 预学单一、预学考虑1.我能学唱本课歌曲Fly,Fly In The Sky。2.父亲节即将到来,请为你的爸爸制作一张贺卡,并用英语写一写你的制作过程。_二、我的困惑_ _ 共学单一、 预学反响1一起唱吧!2.展示你的贺卡。3.互帮互助,解决困惑。二、探究分享

2、活动一1.听录音,和同桌交流大明是如何制作风筝的。2.听并跟读。活动二1.说一说你昨天是如何制作卡片的。2根据课文第二部分图片,说一说Lingling制作窗花的程序,并写下来。_ _ _延学单一、游戏:你指我说。e.g. A: What are you going to do tomorrow? B: Im going to go swimming tomorrow.自我检测吧一、 单项选择。 1.-_ present can I take?-You can take a book.A. What B. How C. Where 2.-_ it _ windy in New York?-No,

3、 it wont.A. Will, is B. Will, be C. Will, was 3.-_ you help me?-Yes, I will.A. Will B. Did C. Are 4. -Ill give you a kite.-Thank you _ your help.A. for B. to C. on 5.-What _ Amy do?-Shell cut the paper.A. will B. did C. does 6.Im painting a tiger _ a piece of yellow paper.A. at B. on C. in D. to 7.

4、Can you cut the paper _ scissors?A. at B. in C. with D. to 8.- _ can I make the dragon? -Sorry, I dont know.A. What B. Where C. How D. Did 9. The girl is my sister. _ is 18 years old. A. He B. She C. Her D. It 10.Yesterday she _ a picture.A. draw B. drawed C. drew D. drawd二、按要求写句子。1. Hes going to fl

5、y a kite.同义句转换_2. Im going to go swimming.对划线部分提问_3. Will/help/ you/me连词成句_4. Will he go home?做否认答复_5. They are going to play with snow tomorrow.对划线部分提问_3、 请你用英语答复以下问题。 1. Whats the weather like today?2. How do you go to school ? _3. Did you watch TV last night?   _4. Where did you travel las

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