最新人教部编版四年级语文下册第五单元测试题及答案

1、四年级语文下册第五单元测试卷（ 总分： 100 分 ）基础积累（54 分）一、我会拼，我会写。（ 8 分）对于每一个人来说，时间是yxi m （）的，没有人可以任意zoo t & （）它。只有珍惜生命中的分分秒秒，孜孜不倦地学习，勤勤恳恳地工作，我们才能像美丽的蝴蝶一样在这个bin f（）的世界里自由fdxi m g （）o二、我会辨字组词。（ 4 分）径（）经（）撼（）憾（）限（）垠（）扰（）拢（）三、超级模仿秀。照样子，写词语。（ 9 分）1 .孤零零（ABB式）2 .磕磕绊绊（AAB由；）3 .清香袅袅（ABC四（ 4 分）震惊 震撼1. 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的（

2、）2. 飞蛾那种求生的欲望令我（） ，我忍不住放了它！因为所以只要就3. （ ）你稍一用力，（ ）可以搬动那块石头。4. (）我们谁都没有权利浪费它五、写出下列句子运用的修辞手法，没有运用修辞手法的在括号里画“X（ 8 分）1. 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。（）2. 我感觉到花朵美妙、丝绒般的质地。（）3. 盲童像温迪一样画出栩栩如生的马儿。（）4. 没有花的绿地是寂寞的。（）六、按要求改写句子。（ 12分）1. 我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。（缩句）2. 我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢？（改为陈述句）3. 她在花香的引导下，非常极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。（修改病句）

3、七、日积月累。（ 9 分）1. 人的生命是有限的，可是，。我要把有限的生命，。 _（雷锋）2. 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于 ，而不是 ，也不是在于 。 （巴金）3. 于是，我下定决心，一定要生命，决不让它 ，使自己活得更加 。阅读理解（20 分）八、阅读短文，完成文后练习。（ 16 分）昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。人们都说昙花开起来的时候特别好看，我却从没 有看过，多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷精 心培养四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅 膀，飞到爷爷家。还是我的运气好，到爷爷家的第二天 晚上，花开了。下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞

4、，张开了洁白的小口 , 散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞居然会开出雪白的花。昙花以 五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察着，看得出花 瓣在逐渐张开；当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那 深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵。 每片洁白的花瓣像柳枝，薄得像纸，光亮透明。它的花蕊是那样的美丽， 淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑，散发着 纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是，它的花朵为什 么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经蜕化了，那像叶子的 是变态茎，我才恍然大悟。可惜，这婀娜多姿的花朵，

5、只开到十点钟就开始萎缩，时间是那么短 暂，无怪乎人们都说“昙花一现”啊！昙花虽好，只是开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人，要让我 们的青春永放光彩。1 .给带点的字选择正确的字义。（6分）（1）昙花一现（）*现在；此刻；临时；当时；表露在外面，使人可以看见；现张开（）*陈设；铺排看；望；使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;2 .在正确答案上画 "。（4分）3 1 ）昙花花瓣的颜色是（雪白深红）的。4 2）花瓣直径有（一厘米二十厘米）。3. 昙花开放的时间有。 （ 3 分）4. 昙花最大的特点是什么？用“”在文中画出来。（ 3 分）作文天地（30 分）九、妙笔生花。（ 30 分）生命是宝贵的，也是美好的。你知道哪些热爱生命的故事？先好好回忆一下， 再把你最感动的那件事写一写。注意中心突出，要写出真情实感；400 字左右。参考答案五、1.x