高三期末考试动员班会ppt课件

1、高三高三(5)(5)班主题班会班主题班会战严寒磨意志战严寒磨意志拼期末创辉煌拼期末创辉煌距距20192019年高考还有年高考还有174174天天认清情势认清情势 正视本人正视本人 改动本人改动本人努力的方向努力的方向1.继续加强责任心的培育：继续加强责任心的培育： 学习是本人的事！为本人的终身担任！学习是本人的事！为本人的终身担任！2.进一步端正学习态度：进一步端正学习态度： 态度决议一切！态度决议一切！ 有态度就会有责任心，有责任心就会有出路！有态度就会有责任心，有责任心就会有出路！3.强调语数外之间的协调协作！尤其是数学，双强调语数外之间的协调协作！尤其是数学，双语要平衡开展，物生要控制好

2、语要平衡开展，物生要控制好!4.作好精神减压任务：注重过程，淡化分数！作好精神减压任务：注重过程，淡化分数！5 加大纪律的管理力度：确保正常的教学次序！加大纪律的管理力度：确保正常的教学次序！ 一一 要咬住目的，为实现大学梦而奋力拼搏。要咬住目的，为实现大学梦而奋力拼搏。 明确的目的是我们斗争的方向，更是鼓励我们前明确的目的是我们斗争的方向，更是鼓励我们前行的动力。行的动力。2019年年3月中旬是全市一摸，我们就进月中旬是全市一摸，我们就进入了高考的初赛，入了高考的初赛，6月月7日的高考是决赛。全体师生日的高考是决赛。全体师生要以丰满的热情、必胜的信心、旺盛的斗志斗争十要以丰满的热情、必胜的信

3、心、旺盛的斗志斗争十天拿下期末考试，执着五十天，勇创全市高三第一天拿下期末考试，执着五十天，勇创全市高三第一次调研考试佳绩！拼搏次调研考试佳绩！拼搏150天，夺取高考的全面胜利！天，夺取高考的全面胜利！每一位同窗都有本人的大学梦。心有多大，梦就有每一位同窗都有本人的大学梦。心有多大，梦就有多大。大学梦，这十几年我们都扛过来了，最后的多大。大学梦，这十几年我们都扛过来了，最后的5个月，我们有什么理由不为她奋力一搏？只需我们个月，我们有什么理由不为她奋力一搏？只需我们心存希望，全力以赴，就一定可以圆梦，我们的目心存希望，全力以赴，就一定可以圆梦，我们的目的就一定可以实现的就一定可以实现 征战高考，

4、压力难免，竞争难免。除了他本人，没有什么能决议他的未来。高三能走多远，不要问双脚而要问志向；高三能攀多高，不要问双手而要问意志。不论最终结果如何，重要的是不要为本人留下任何遗憾。时下已进入冬至，天会愈来愈冷，但我们的斗志应该越来越高。经受不住冰冷的考验，怎能接受高考的挑战呢？要在生命中获得胜利，就必需求求本人别无选择，必需破釜沉舟。理想的时机就是如今，就是此时此刻。只需把信心播种下去，把意志播种下去，把行为播种下去，把习惯播种下去，才干收获愉快人生！ 二二 要以坚强的意志毅力，决战高考决胜高考要以坚强的意志毅力，决战高考决胜高考 复习迎考，方法是因人而异，因科而异的，但任何事情都是复习迎考，方

5、法是因人而异，因科而异的，但任何事情都是 有规律可循的。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加有规律可循的。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加 巧干，高考无不胜。教师的教学具有极强的指点性和实战性，同窗们只需与巧干，高考无不胜。教师的教学具有极强的指点性和实战性，同窗们只需与教师亲密配合，通力协作，才干收到事半功倍的效果。在复习中，教师亲密配合，通力协作，才干收到事半功倍的效果。在复习中， 同窗们还要留意同窗们还要留意“三勤：三勤：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些标题就会成为熟习的二是

6、手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些标题就会成为熟习的陌生人，大家务必要防止眼高手低。陌生人，大家务必要防止眼高手低。 三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思 考，以逐渐构成适宜本人的方法和做法。另外，要突出考，以逐渐构成适宜本人的方法和做法。另外，要突出“五练：五练： 练规范、练速度、练重点、练技巧、练才干，确保根底题不失练规范、练速度、练重点、练技巧、练才干，确保根底题不失 分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为 规范要效益，向科学的学习方法

7、要效益，向调和的师生情感要规范要效益，向科学的学习方法要效益，向调和的师生情感要 效益，向安康的心思质量要效益，向良好的生活习惯要效益。效益，向安康的心思质量要效益，向良好的生活习惯要效益。 三三 要讲求方法技巧，提高复习效益要讲求方法技巧，提高复习效益 中曾经登载过这样一段话： “他不能决议生命的长度，但他可以扩展它的宽度；他不能改动天生的容貌，但他可以时时展现笑容；他不能企望控制他人，但他可以好好掌握本人；他不能全然预知明天，但他可以充分利用今天；他不能要求事事顺利，但他可以做到事事尽心。 一个人只需事事尽心，就一定能做到最好 的本人。2022-4-297 “力克，一个身残志坚的男人，一个

8、让人无比敬仰的男人，他用他的亲身阅历让我学会了运用一种全新的视角去对待生命；教师以为：“力克的父母对他的爱和不放弃也是成就他的一个重要要素，我们对孩子的一句鼓励、一次一定，都有能够为孩子带来一个希望；教师感慨：“从阅历波折中体验到战胜困难，超越自我的高兴，生活也会因波折更精彩！ 我们不应该畏惧失败而戴上虚伪的面具去生活，我们不应该活在他人的目光里。我也要学会英勇直实，勇于战胜困难。不沮丧，不放弃，为了心中的理想而永不止步！ 有人曾说过，人生最大的错误是自大人生最大的敌人是本人；当走在街上，看到形形色色的人们，本人会觉得到自大，脑袋里总是出现很多为什么；人们的缺陷往往就是只看到本人的缺陷很难想到

9、本人的优点，所以缺乏自信，找不到本人的价值，贬低本人的生活位置，人们通常不知道的是，其实决议本人高度的是对生活的态度； 要像他一样，直面人生，顽强不息。要像他一样，直面人生，顽强不息。 唤醒我们心中的巨人吧！唤醒我们心中的巨人吧！ 对于一个人来说，重要的不是他的身对于一个人来说，重要的不是他的身体能否残疾，而是他的思想、心灵能否残体能否残疾，而是他的思想、心灵能否残疾，由于后者才是影响他终身最重要的要疾，由于后者才是影响他终身最重要的要素。素。 同窗们，假设想从今天开场同窗们，假设想从今天开场改动命运，就得改动本人。改动命运，就得改动本人。 我们每个人，都要留意把本人我们每个人，都要留意把本人

10、学习的态度、习惯、方法，包学习的态度、习惯、方法，包括生活态度，以及对周围人的括生活态度，以及对周围人的态度，有一个良性的转变。态度，有一个良性的转变。 我想强调一个字，就是我想强调一个字，就是“明字，明字，我的意思指的是明白的学生。我的意思指的是明白的学生。 再好的教师，再好的学校，没再好的教师，再好的学校，没有明白的学生，没有明白的高有明白的学生，没有明白的高考目的，一切免谈。没有成果，考目的，一切免谈。没有成果，高考不能够胜利。高考不能够胜利。 也可以这么说，凡是在高三的学生，也可以这么说，凡是在高三的学生，假设能成为一个明白的学生，那他假设能成为一个明白的学生，那他必然胜利。必然胜利。

11、 大明白大胜利，小明白小胜利，不大明白大胜利，小明白小胜利，不明白不胜利。明白不胜利。 “明白的内容很丰富。当前，我想特别提明白的内容很丰富。当前，我想特别提出三个明白：出三个明白：第一，要明白复习的时间特别紧。我们从第一，要明白复习的时间特别紧。我们从上课开场，到明年结课，一共还有上课开场，到明年结课，一共还有170天，天，扣除节假日、周末休憩的时间，实践上同窗扣除节假日、周末休憩的时间，实践上同窗们可以到学校上课或是上自习的时间，只需们可以到学校上课或是上自习的时间，只需140多天。多天。 所以同窗们一定要记住，真正明白的学生，所以同窗们一定要记住，真正明白的学生，要惜时如金，要明确到一中

12、来的目的，要努要惜时如金，要明确到一中来的目的，要努力提高本人的人生价值。力提高本人的人生价值。 第二，要明白到学校来，他的最大的利益、最高的利益、最根本的利益、最迫切的利益究竟是什么。就是到学校来经过教师的教学掌握和稳定知识，就是提高成果来了，就是要明年考到理想的大学。所以要： 全心全意、全神贯注、全心全意、全神贯注、 全力以赴、全力以赴、 一定要能分辨出哪些是妨碍、干扰、损害我们一定要能分辨出哪些是妨碍、干扰、损害我们的头等大事的，对于这些不论什么诱惑，什么妨的头等大事的，对于这些不论什么诱惑，什么妨碍，都要回绝、排除，有的是要放弃，哪怕是暂碍，都要回绝、排除，有的是要放弃，哪怕是暂时放弃

13、，也要为了大局，为了终身的幸福而放弃时放弃，也要为了大局，为了终身的幸福而放弃一时的乐趣。一时的乐趣。 最后，做一个明白的高中学生，要有最后，做一个明白的高中学生，要有坚持究竟和永不言弃的精神。坚持究竟和永不言弃的精神。 高考中的不确定要素很多，假设如高考中的不确定要素很多，假设如今就开场松劲和泄气，那他一定不会今就开场松劲和泄气，那他一定不会胜利。没有人永远胜利，也没有人永胜利。没有人永远胜利，也没有人永远失败，却有人永远进取。只需他努远失败，却有人永远进取。只需他努力，就有能够胜利。为了实现我们心力，就有能够胜利。为了实现我们心中的目的，我们要鼓足勇气，迎难而中的目的，我们要鼓足勇气，迎难

14、而上，永不放弃，绝不放松，绝不能输上，永不放弃，绝不放松，绝不能输在终点线前。在终点线前。 坚持心中的目的坚持心中的目的坚持不懈的努力坚持不懈的努力坚持耐久的方案坚持耐久的方案坚持良好的习惯坚持良好的习惯坚持永不服输的斗志坚持永不服输的斗志坚持安静本人的心态坚持安静本人的心态坚持上好每节课坚持上好每节课坚持仔细完成每次作业坚持仔细完成每次作业坚持利用好每一分钟坚持利用好每一分钟坚持到第三节晚自习的最后一秒钟坚持到第三节晚自习的最后一秒钟我们如今坚持什么？珍惜为了本人的梦想全力以赴为了本人的梦想全力以赴 高考是一个挑战，也是一个时机！如今是我们为了本人的理想，为了本人的未来拼搏的最好也是最有效的

15、时间，是最能把握本人命运的时候。我们用本人的努力为本人打拼。我们应该心无杂念，任何事情在这个时候都远不如高考重要，我们心里只需坚守这个信心，就会自觉地努力。送给同窗们这两句话： 赢家总是有方案， 输家总是有借口！23 首先要成为每一天的赢家，所以他每天首先要成为每一天的赢家，所以他每天都要为明天做方案；都要为明天做方案； 然后是成为高考的赢家，并随后一步然后是成为高考的赢家，并随后一步步成为人生的赢家！步成为人生的赢家！做个明白的高中学做个明白的高中学生心动从如今生心动从如今开场开场 做个明白的学生做个明白的学生 获得获得2019高考胜利高考胜利我们该怎样办我们该怎样办 忘掉暂时的苦楚，等待终

16、身的幸福忘掉暂时的苦楚，等待终身的幸福思想上 1.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 2.太阳每天都是新的，他能否每天都在努力。 3.再苦再难，也要坚强，只为那些等待的眼神 。 4.不要逃避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对他很重要,其实它对他人也是一个了不起的难题。1.仔细回想课本知识一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回想。高考试题的80%是根底知识，20%是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即文科全部的知识点和原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要到达念的照射。留意，第一轮复习非常重要,大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精做标题。2.把握好本

17、人的节拍把握好本人的节拍很多学生由于在复习过程中跟不上教师的节拍，导很多学生由于在复习过程中跟不上教师的节拍，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节拍控制上又不能根据学生本身制定。假照真实学节拍控制上又不能根据学生本身制定。假照真实跟不上节拍，就将脱漏的课本部分做好画线标志，跟不上节拍，就将脱漏的课本部分做好画线标志，以利于及时的回想。在学的过程中，建议在弄不懂以利于及时的回想。在学的过程中，建议在弄不懂的问题上多问同窗，多问教师。最好可以找到程度的问题上多问同窗，多问教师。最好可以找到程度相当的同窗，相互给对方做调查，相互研讨标题。相当

18、的同窗，相互给对方做调查，相互研讨标题。同窗之间相互沟通时所掌握的内容比问教师的效果同窗之间相互沟通时所掌握的内容比问教师的效果更好，可以很容易的将思想的破绽补齐。更好，可以很容易的将思想的破绽补齐。3.正确处置作业练习在处置作业上，千万不要死磕标题，和本人过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保管这道题，每天抽12分钟看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎样做时，再动手做，并将这类题型留好。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同窗交流，或第二天看他人怎样做，然后问他怎样想的。假设不擅长问同窗，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回想当时我是怎

19、样想的，与他人差别点在哪里。这样，虽然他当时没有“获取答案，但是留下了疑问，又多一些时间来讨论本人做题时的思想。4.如何利用每一次考试如何利用每一次考试处置考试上，要认同本人。分数很重要，重要的是他得到的那处置考试上，要认同本人。分数很重要，重要的是他得到的那些分数和他得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高些分数和他得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。他只需做三件事：一、根据他所获取分数的低没有任何意义。他只需做三件事：一、根据他所获取分数的部分，整理他当前会的知识，会做的题型。二、根据他所丢的部分，整理他当前会的知识，会做的题型。二、根据他所丢的分数，立刻回归课

20、本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问分数，立刻回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问本人，当时做对的题本人是怎样想的，不会的题当时是怎样想本人，当时做对的题本人是怎样想的，不会的题当时是怎样想的，如今会的题和当时不会做时差距在哪里。的，如今会的题和当时不会做时差距在哪里。苦不苦苦不苦,想想家中的父母想想家中的父母.累不累累不累,想想本人后半辈想想本人后半辈! 但我们深知，期末考试是我们当前最但我们深知，期末考试是我们当前最大的目的，期末考试是我们展现学习斗大的目的，期末考试是我们展现学习斗争成果的最重要的时机。争成果的最重要的时机。同窗们：同窗们：面对期末考试，面对期末考试，他预备好了

21、吗？他预备好了吗？面对期末考试面对期末考试 我们应该：我们应该： 直面风雨直面风雨 不懈追求不懈追求 要让期末考试的目的成为我们战斗的方向，要让期末考试的目的成为我们战斗的方向，让考试中的每一点成果贮藏于我们收获知识的让考试中的每一点成果贮藏于我们收获知识的粮仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实粮仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求，有了现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求，有了丰满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我丰满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我们才有胜利的盼望，我们就会熄灭拼搏的愿望。们才有胜利的盼望，我们就会熄灭拼搏的愿望。从今天开场，我们要

22、从今天开场，我们要更加丰满本人的内驱力更加丰满本人的内驱力 要让冰冷成为检验我们能否实现期末冲刺要让冰冷成为检验我们能否实现期末冲刺的重要衡量，我们要加强抗拒学习中各种波的重要衡量，我们要加强抗拒学习中各种波折、失败等要素的影响的才干。我们不应该折、失败等要素的影响的才干。我们不应该因严冬而停顿我们奋进的步伐，也不会让冰因严冬而停顿我们奋进的步伐，也不会让冰冷冻僵我们的信心，不会因暂时的摔倒而一冷冻僵我们的信心，不会因暂时的摔倒而一落千丈。由于，坚强的意志力是在学习中收落千丈。由于，坚强的意志力是在学习中收获胜利的保证。获胜利的保证。 从今天开场，我们要从今天开场，我们要更加坚强本人的意志力更加坚强本人的意志力 假设没有集中的留意力，我们必将渐渐失假设没有集中的留意力，我们必将渐渐失去方向；没有集中的留意力，我们必将让短暂去方向；没有集中的留意力，我们必将让短暂的复习时间耗费殆尽。是无聊的闲谈，是庸俗的复习时间耗费殆尽。是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁的打闹，是无边的遐想，在影的交往，是频繁的打闹，是无边的遐想，在影响着我们的留意力响