四升五语文学习教案

1、四升五语文四升五语文(ywn)第一页，共44页。修改(xigi)病句第1页/共44页第二页，共44页。1 1、在一个伸手不见五指的晚上，池塘、在一个伸手不见五指的晚上，池塘(chtng)(chtng)的蝌蚪的蝌蚪 在晒太阳！在晒太阳！2 2、一篇介绍老师外貌作文：应该是、一篇介绍老师外貌作文：应该是“老师有老师有 一张瓜子脸一张瓜子脸”，一个同学写成，一个同学写成“老师有一老师有一 张爪子脸张爪子脸”。病句(bn j)笑话第2页/共44页第三页，共44页。3 3、运动会、运动会100100米终于开始了，同学们像一只只米终于开始了，同学们像一只只 脱缰的野狗奔了出去。脱缰的野狗奔了出去。4 4、

2、“我因病故在教室里我因病故在教室里”5 5、“一轮红日映朝阳一轮红日映朝阳作为新时代作为新时代(shdi)(shdi)的的小学生小学生 ，我们深知北京紧挨首都，我们深知北京紧挨首都” ” 第3页/共44页第四页，共44页。常见病句类型(lixng)1 1、成分残缺、成分残缺2 2、词序、词序(cx)(cx)颠颠倒倒3 3、重复啰嗦、重复啰嗦4 4、用词不当、用词不当5 5、错别字、错别字6 6、前后矛盾、前后矛盾7 7、词语搭配不当、词语搭配不当8 8、误用标点、误用标点9 9、分类不当、分类不当1010、不合事理、不合事理第4页/共44页第五页，共44页。例：例：上课上课(shng k)(s

3、hng k)的时候，做小动的时候，做小动作，被老师批评。作，被老师批评。1.1.成分成分(chng fn)(chng fn)残缺残缺小明小明(xio mn)第5页/共44页第六页，共44页。养成养成(yn chn)我我发芽发芽(f y)了了教导教导我们班我们班东西东西第6页/共44页第七页，共44页。2.2.重复重复(chngf)(chngf)啰啰嗦。嗦。例：例：我忍不住不禁我忍不住不禁(bjn)笑了笑了起来。起来。第7页/共44页第八页，共44页。第8页/共44页第九页，共44页。3.3.例：例： 经过努力，我的学习成绩不经过努力，我的学习成绩不断改善断改善(gishn)。提高提高(t go

4、)第9页/共44页第十页，共44页。爱护爱护(ih)成绩成绩(chngj)丰富丰富降低降低第10页/共44页第十一页，共44页。4次序次序(cx)颠倒颠倒例：例：柑橘柑橘(gnj)结果开花了。结果开花了。第11页/共44页第十二页，共44页。1、通过复习，同学们普遍的成绩提高了。、通过复习，同学们普遍的成绩提高了。2、博物馆里展出了两千年前的新出土的文物。、博物馆里展出了两千年前的新出土的文物。3、我的思路把清脆、我的思路把清脆(qngcu)的歌声打断了。的歌声打断了。4、我们过去对环境保护十分注意得不够。、我们过去对环境保护十分注意得不够。第12页/共44页第十三页，共44页。例：春天例：春

5、天(chntin)(chntin)的苏州是一年中最美的季节。的苏州是一年中最美的季节。第13页/共44页第十四页，共44页。例：商店例：商店(shngdin)(shngdin)的货架上摆满了葡萄、苹果、的货架上摆满了葡萄、苹果、 梨和水果。梨和水果。第14页/共44页第十五页，共44页。例：李刚和小海是好朋友，他例：李刚和小海是好朋友，他 经常经常(jngchng)(jngchng)帮助帮助他。他。第15页/共44页第十六页，共44页。例：学校例：学校(xuxio)(xuxio)的体育的体育室摆满了足球、室摆满了足球、 篮球、排球、地球仪等体篮球、排球、地球仪等体 育器材。育器材。第16页/共

6、44页第十七页，共44页。成分残缺词序颠倒重复啰嗦用词不当四大(s d)法宝第17页/共44页第十八页，共44页。初初 级级 医医 师师中中 级级 医医 师师 高高 级级 医医 师师特特 级级 医医 师师第18页/共44页第十九页，共44页。、古代中国是四大、古代中国是四大(s d)文明古国。文明古国。 、上课时，全班同学专心致志地、聚精会神地、上课时，全班同学专心致志地、聚精会神地 思考问题。思考问题。 、匆匆的作者是著名作家朱自清写的。、匆匆的作者是著名作家朱自清写的。 、我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。、我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。 、昨天，五个株洲的小朋友来我校参观

7、。、昨天，五个株洲的小朋友来我校参观。 、因为老舍先生爱花，而且养了许多花。、因为老舍先生爱花，而且养了许多花。初级初级(chj)(chj)医师证医师证第19页/共44页第二十页，共44页。、在共产党的领导下，我国的国际地位不断增加。、在共产党的领导下，我国的国际地位不断增加。 、我们肩负着建设祖国和保卫祖国。、我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 、语言、语言(yyn)通顺，这是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。通顺，这是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 、小丽和小芳站在树旁，她对她说：、小丽和小芳站在树旁，她对她说：“树好高啊！树好高啊！” 中级中级(zhngj)(zhngj)医师证医师证第20页

8、/共44页第二十一页，共44页。（判断下列句子的正误）（判断下列句子的正误）、我们顺利地按照高老头画的那张简图找到、我们顺利地按照高老头画的那张简图找到 了传说了传说(chunshu)中的那位神猎手。（中的那位神猎手。（ ） 、李师傅一个班就修好了两辆自行车和摩托、李师傅一个班就修好了两辆自行车和摩托 车。（车。（ ） 、桌上放着许多朋友送来的礼物。（、桌上放着许多朋友送来的礼物。（ ） 、今年过节不收礼，收礼只收脑白金。（、今年过节不收礼，收礼只收脑白金。（ ）高级(goj)医师证 第21页/共44页第二十二页，共44页。 今天，三个今天，三个212班的同学约我去看丁大爷。丁大班的同学约我去

9、看丁大爷。丁大爷今年爷今年(jnnin)大约肯定大约肯定72岁，他身穿一件蓝上衣和岁，他身穿一件蓝上衣和一顶灰帽子。他提起了过去的往事。原来，在解放战一顶灰帽子。他提起了过去的往事。原来，在解放战争中，他经常为前方送小麦、玉米和粮食，不知走过争中，他经常为前方送小麦、玉米和粮食，不知走过了多少地方。所以他四次获得了多少地方。所以他四次获得“劳模劳模”。他还教育我们：。他还教育我们：“我经历过两个新旧社会，深知幸福生活来之不易。你我经历过两个新旧社会，深知幸福生活来之不易。你们可要好好爱惜。们可要好好爱惜。”第22页/共44页第二十三页，共44页。引述(yn sh)句与转述句第23页/共44页第

10、二十四页，共44页。直接引用（引述直接引用（引述(yn sh)(yn sh)）和转述句互换）和转述句互换把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点；二是改变人称标点；二是改变人称(rnchng)(rnchng)代词；三是看句子代词；三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。但不改变句子意思。王亮说：王亮说：“我要像李永那样我要像李永那样(nyng)(nyng)关心关心集体。集体。”王亮说，他要像李永那样王亮说，他要像李永那样(nyng)(nyng)关心集关心集体。

11、体。第24页/共44页第二十五页，共44页。引述是直接引用引述是直接引用(ynyng)别别人的话，人的话，转述则是转达别人说的话。转述则是转达别人说的话。第一人称第一人称(d y rn chn)“ (d y rn chn)“ 我我 ” ”要改要改 为第三人称为第三人称 “ “ 他他 ” ” 或或“ “ 她她 ” ”。 如：张童说：如：张童说：“我我一定要坚持长跑锻炼。一定要坚持长跑锻炼。 ” 改：张童说，改：张童说，他他一定要坚持长跑锻炼。一定要坚持长跑锻炼。 转述引述第25页/共44页第二十六页，共44页。第二人称第二人称“ “ 你你 ” ”要改要改 为第一人称为第一人称(d y rn ch

12、n)(d y rn chn) “ “ 我我 ” ” 。（冒号和引号前的。（冒号和引号前的内容不变）内容不变） 如：姐姐如：姐姐(ji jie)说：说：“ 你说得对，我就这样做你说得对，我就这样做。” 改：姐姐改：姐姐(ji jie)说我说得对，她就这样做说我说得对，她就这样做 。 引述转述第26页/共44页第二十七页，共44页。第三人称第三人称“ “ 他他 ” ” 或或“ “ 她她 ” ”要改要改 为第一人为第一人称称“ “ 我我 ” ”，说话内容，说话内容(nirng)(nirng)涉及第一涉及第一人称应改为第二人称人称应改为第二人称 。 如：老班长说，他没有完成如：老班长说，他没有完成(w

13、n chng)任务，没把我们照任务，没把我们照顾好。顾好。 改：老班长说：改：老班长说：“ 我没有完成我没有完成(wn chng)任务，没把你任务，没把你们照顾好。们照顾好。”转述引述第27页/共44页第二十八页，共44页。1 1、爸爸说：、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？小甜病了，我会不知道吗？”2 2、王老师对同学、王老师对同学 们说：们说：“如果明天如果明天(mngtin)(mngtin)下雨，下雨，我们就不我们就不 去秋游了。去秋游了。”3 3、那位年轻的母亲说：、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一你这么大年纪了，我站一 会儿就行了。会儿就行了。”4 4、王军不好意思地说：、

14、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏那次是我不好，不该弄坏 你的钢笔。你的钢笔。” 第28页/共44页第二十九页，共44页。第29页/共44页第三十页，共44页。比比 喻喻 拟拟 人人排排 比比 夸夸 张张反反 问问 设设 问问第30页/共44页第三十一页，共44页。用具体、浅显用具体、浅显(qinxin)(qinxin)的，人们容易理的，人们容易理解的事物去解的事物去给抽象、深奥的，人们生疏的事物打比方。给抽象、深奥的，人们生疏的事物打比方。明明 喻喻暗暗 喻喻本体本体(bn(bnt)t)喻体喻体比喻词比喻词十个被鲜血浸泡的手指头肿得十个被鲜血浸泡的手指头肿得变成了变成了大熊掌。大熊掌

15、。是、就是、成了、成为、变成是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当等表判断的词语来充当像、好像、如、宛如、仿佛等像、好像、如、宛如、仿佛等第31页/共44页第三十二页，共44页。借借 喻喻喻体喻体最可恨最可恨(khn)的是那些毒蛇的是那些毒蛇猛兽，猛兽，吃尽了我们的血肉。吃尽了我们的血肉。第32页/共44页第三十三页，共44页。“比作比作”与与“比喻比喻(by)”(by)”把把 比作比作 。把把 比喻比喻(by) (by) 。本体本体本体本体喻体喻体喻喻体体千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。蕾舞。第33页/共44页第三十四页，共4

16、4页。把物当作人写，赋予它们人的思想感情，把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样和人一样(yyng)(yyng)会说话、有感情。会说话、有感情。千万颗雨点落在水面千万颗雨点落在水面(shu min)(shu min)上，好像上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。一群小女孩在跳芭蕾舞。鸟儿在树上欢快地歌唱。鸟儿在树上欢快地歌唱。第34页/共44页第三十五页，共44页。把要描写的事物有意地夸大把要描写的事物有意地夸大(kud)(kud)或缩小，使其更鲜明，更突出。或缩小，使其更鲜明，更突出。他的嗓子他的嗓子(sng zi)像铜钟一样，十里地都能像铜钟一样，十里地都能听见。听见。看见这样鲜绿的麦苗，就

17、嗅出白面包子的香味来了。看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。 敌人处处挨打，寸步难行。敌人处处挨打，寸步难行。夸大夸大超前超前夸小夸小第35页/共44页第三十六页，共44页。用疑问的形式表达比肯定用疑问的形式表达比肯定(kndng)(kndng)更更强烈的情感。强烈的情感。马跑得越快，离楚国不是马跑得越快，离楚国不是(b shi)(b shi)越远吗？越远吗？明知故问、自问自答。明知故问、自问自答。我这样做对吗？不对。我这样做对吗？不对。第36页/共44页第三十七页，共44页。把结构相同或相似、语气一致、意把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短义密切相关的三个或

18、三个以上的短语、句子排列起来。语、句子排列起来。第37页/共44页第三十八页，共44页。我们我们(w men)(w men)的干部要关心每一个战士，的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。护，互相帮助。碧绿的菜畦，光滑碧绿的菜畦，光滑(gung hu)(gung hu)的石井的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。第38页/共44页第三十九页，共44页。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛仿佛(fngf)(fngf)那是一块无瑕的翡翠。那是一块无瑕的翡翠。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬扬(fiyng)(fiyng)的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一