31西门豹PPT课件(语文S版)

1、学习目标1.1.学会本课的生字，正确、流利、有感情地学会本课的生字，正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。的语气和心情。2.2.学习学习课本剧的特点，课本剧的特点，能详细复述西门豹惩能详细复述西门豹惩治巫婆和官绅的经过，体会西门豹是怎样治巫婆和官绅的经过，体会西门豹是怎样勇于破除迷信、为民除害的。勇于破除迷信、为民除害的。淹淹 睁睁 徒徒 腾腾 催催 跪跪 姓姓渠渠 灌灌 溉溉官官 旱旱 吊吊逼逼我会写我会写管理管理 田地田地 旱灾旱灾 迎接迎接 徒弟徒弟 扑腾扑腾 渠道渠道 灌溉灌溉 收成收成眼睁睁眼睁睁 老百姓老百姓提心吊

2、胆提心吊胆 人烟稀少人烟稀少我会读我会读西门豹的事迹表现在西门豹的事迹表现在哪三方面？哪三方面？ 故事高潮（严办首犯、故事高潮（严办首犯、为民除害）为民除害） 故事结局故事结局（兴修水利、改变面貌）（兴修水利、改变面貌） 西门豹运用以其人之道、还治其西门豹运用以其人之道、还治其人之身的策略，惩治了巫婆官绅。人之身的策略，惩治了巫婆官绅。 西门豹是怎么说的？西门豹是怎么说的？ 他又是怎样做的？他又是怎样做的？ 西门豹是用什么巧妙的办法惩治巫婆西门豹是用什么巧妙的办法惩治巫婆和官绅的？和官绅的？ 自读课文找找写西门豹言行巧妙的语自读课文找找写西门豹言行巧妙的语句。（用波浪线划出）句。（用波浪线划出

3、）朗读感悟交流交流: : 说说你找了哪些句子说说你找了哪些句子? ?你是怎么想的你是怎么想的? ?( (西门豹将计就计，惩治恶人的巧妙言行西门豹将计就计，惩治恶人的巧妙言行主要有三句，分别是对巫婆、官绅头子、主要有三句，分别是对巫婆、官绅头子、官绅们说的。官绅们说的。) )（1 1）他对巫婆说：）他对巫婆说：“不行，这个姑娘不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的，麻烦你去向不漂亮，河伯不会满意的，麻烦你去向河伯说一声，说我要选个漂亮的过几天河伯说一声，说我要选个漂亮的过几天就送去。就送去。”西门豹的这句话有什么作用？ 西门豹这样说，就可以救下要献给河伯的新娘。扔巫婆 （2 2）西门豹对官绅头子说

4、）西门豹对官绅头子说：“巫婆怎么巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。还不回来，麻烦你去催一催吧。” 两个卫兵上前把地方官员推到河里去。两个卫兵上前把地方官员推到河里去。西门豹的这句话又有什么作用？ 西门豹把巫婆和官绅扔进河里。巫西门豹把巫婆和官绅扔进河里。巫婆和官绅是骗钱害人的坏人，客客气婆和官绅是骗钱害人的坏人，客客气气地就把这两个罪大恶极的家伙处死气地就把这两个罪大恶极的家伙处死了，这些事情看起来都很正常。了，这些事情看起来都很正常。 西门豹面对着漳河站了很久。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都那些官绅都提心吊胆提心吊胆，连气不敢出，连气不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：西门豹回过头来

5、，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催怎么还不回来，请你们去催催吧！吧！”说着又要叫卫士把他们扔下说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。漳河去。 官绅为什么提心吊胆？西门豹为什么要这样做呢？教训官绅 官绅害怕把他们也丢进河里。官绅害怕把他们也丢进河里。 西门豹这样做警戒了其他官绅。把巫婆西门豹这样做警戒了其他官绅。把巫婆和官绅头子投进漳河是给其他官绅看，目和官绅头子投进漳河是给其他官绅看，目的是要吓吓那些官绅们，警告他们不许再的是要吓吓那些官绅们，警告他们不许再为非作歹。为非作歹。 老百姓老百姓终于明白了终于明白了：巫婆和官绅都是巫婆和官绅都是骗钱害骗钱害人的人的！说一说：你认为西门豹是个说一说：你认为西门豹是个怎样的人？怎样的人？ 评价西门豹评价西门豹（他是我国历史上一个（他是我国历史上一个机智机智 、勇