5《亲爱的爸爸妈妈》导学案_第1页
5《亲爱的爸爸妈妈》导学案_第2页
5《亲爱的爸爸妈妈》导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、5.亲爱的爸爸妈妈导学案【学习目标】1、领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题。2、体会重点语句的含义。3、珍视的幸福生活,提高警惕,防止悲剧重演。【课时安排】一课时【知识链接】1走近作家:聂华苓,女,美国华裔作家。小说集失去的金铃子、桑青与桃红、千山外,水流长、台湾轶事;散文集三十年后、梦谷集。2、背景:1941年10月21日,在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城,德国 纳粹匪徒杀死了 7000人,其中有300个孩子。47年来,南斯拉夫人民没有忘 记这段沉重的历史,每年10月21日都要在这里举行悼念活动,控诉纳粹的暴 行。【导学过程】一、教师导引在我们的现实生活中,伴随着“亲爱的爸爸妈妈”

2、的呼唤而来的是充满爱意 的笑脸和亲切的呵护。但在这样一篇文章中,伴随着这声呼唤的是灭绝人性的枪 声。这就是我们今天要学习的亲爱的爸爸妈妈二、学习过程(一)自主学习1、给加粗字注音,注意字形写法肃穆( )荒译( )杀戮()倬念( )屹立( )理吗()赤ww()纳枫)»i(*)«( )2、根拋下列语句的意思写出相应词语: 原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。() 形容非常凶暴残忍,没有一点儿人情味。() 形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。() 极端错误;非常不合情理。() 严肃而庄严。()3、下列文句分析有误的一项是()A、“人潮仍沿着山路泻下。”不仅运用了比喻的修辞

3、,还运用了夸张的修辞。B、“历史,现实,在雨中融合了一一融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的 画面。”这句话抒发了作者矛盾的心情。C、萨特的一段话,可以看作本文的一个纲,“沉重”与“美丽”两个主题 词是对课文内容的整体把握。D、“他和那位西德朋友一对照,就是很好的反驳。”这句话其实就是对日本 人的含蓄的批评。4、仔细体味下列语句的含义,回答括号里的问题。“他们杀孩子、老师,也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠全是纯 朴勤劳的普通市民。”(“全是” 一词强调了作者什么样的感情 ?)(二)合作探究1寻读,析一析“历史”与“现实”。(1)、分别寻找文中写“历史” “现实”的内容,并联系起来分析其作用(

4、2)、为什么说“历史、现实,在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面” ?(你怎样理解这看似矛盾的议论?)2、朗读,析一析“沉重”与“美丽” “沉重的记忆”指什么? “美丽的记忆” 又指什么?3、圈读,析一析“引文”与“正文”。(1) 文中引用迪桑卡的诗句有什么作用?(2) 结尾引述死者的遗言有什么作用?(3)引文和正文有什么关系?4、品读课文。(1)提问:第一层的第一句话“凄风。苦雨。天昏。地暗。”这里为什么 一个词就是一句话,起到了什么表达效果,这里仅仅是在描写天气吗?(2)第四层,为什么用这么一大块的篇幅摘抄遗言?三、交流展示四、达标练习家书 延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下

5、来。菊麻雀似的蹦进门,喊道: “哥来信了。” 延叔接过信又递给菊:“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到 靠墙的矮凳上,认真地仰起头。菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。 “春节路上挤,不回家过年了。我都好,务必立刻寄钱来!”菊一字一顿念出,喜悦一点点地消失。 延叔有些不咼兴,完了?菊淡淡道,完了。 延叔长长地“嗯” 了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不 对劲儿,忙打起圆场:“收到信就好。伢子大学念书很忙,没功夫写许多话。” 菊问:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“当然回。把家里事告诉哥,让他安心念书。”又喝一盅,瓶里的酒浅了些,延叔脸上也生动了些:“菊写,我说。” 菊趴到桌上,

6、从书包里翻出两张稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的 圆珠笔。延叔叹一口气说:“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。叫他放 心。”说完回过头:“我没什么说了。”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾 出笑容: “我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好, 涨到七块,有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。” “上个月,那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天,找到村上 张兽医,他说不碍事。现在果真好了,只是有点跛。” 延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得 你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上,“我就是晚上困不着,胃老 是痛。叫哥在学校要

7、吃饱吃好,想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了:“哥 是大学生,这点事都不懂?”(11) 延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝。边咂嘴边说:“菊,把你的学习情况对你哥说说。”(12) 菊咬起下唇,写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一支钢笔。 娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下大学里也 发奖状吗?你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。 ”(13) 菊写好抬起头,延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。菊 娘就站起灶间盛饭。延叔又想起来什么,叫菊接着写:圍“前两天,上面分来救灾衣服。队长说你有出息。特地分归我家一件半新 的呢子大衣,让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行,城里都时兴。你不回家我 就托人寄去。”(15) 菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:“娘初一到后山庙里替你求了支签,签上说你有小灾损,要切切注意。”(16) 菊嚷嚷起来:“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张,说:“就不 写了。”菊娘便说:“对。你哥不相信这些。再说,写多了他没时间看,他的信就 那么短。”(17) 延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦邦地甩出一句:“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信:(18) 信收到。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论