《云南的歌会》三步一体高效课堂导学案(含答案)MY

1、课题云南的歌会导学案课时：1教师：毛勇导学目标知识与技能 ：1了解云南的歌会，感受当地浓郁的民族风情。  2掌握本文的词语。 过程与方法 ：  朗读，品味，合作交流，加深对课文的理解。 情感态度与价值观： 激励学生关注生活，欣赏生活，热爱生活。  。  导学重点难点【教学重点】 了解云南歌会的特点，感受当地浓郁的民族风情。 【教学难点】 揣摩语言，感悟生活的美好导学方法阅读后积极讨论，品味感情、感悟人生、学会做人 。 导学过程设计1、 自主预习（10分钟） 1给下列加点字注音。 迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(nuo4)米 蹲(d

2、un1)踞 忌讳(hui4) 酬(chou2)和 铁箍(gu1) 熹(xi1)微 2解释下列词语。 引经据典：引用经典中的语句或故事。 譬喻：打比方。 忌讳：忌怕而隐避。 扶摇而上：形容直往上升。 别开生面：另外开展新的局面。 酬和：本意敬酒，引申为交际往来。 悠游自在：快活的样子。 若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。 熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。 淳朴：诚实朴素。 3、沈从文(19021988)苗族，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授，<大公报>文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说

3、创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集(边城>、散文集湘行散记>、论著<中国古代服饰研究>。 二、课堂合作、探究（20分钟）（小组内讨论）第一课时（一）、导人： 在云南一些少数民族聚居的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，自然引发了整理浓厚的兴趣与由衷的赞赏。（二）、阅读课文。整体感知。 1指定学生甲诵读13段。 指定学生乙诵读13段。 评议优劣。 2归纳第一段：引出歌会地方。 3讨论并归纳第二段的中心内容。 分析：“这是种别开生面的场所却互不见面” “唱的多是情歌酬和随口而出。

4、” “在场的既多内行解口渴去了” 争论后归纳：写歌会的场所、方式、胜负的情况。 （三） 、小结 文章描写的别开生面的云南歌会，表现了云南人民无限趣味的生活，给读者崭新的视野。 六、布置作业：1、抄写生词。2、研讨与练习一。第二课时 （一） 、复习1日课 听写词语，并用其中的三个词语口头造句。 蹲踞 酬和 熹微 譬喻 淳朴 即物起兴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕 （二）、继续学习课文 1、诵读35段.然后讨论问题。 (1)讨论第三段内容 归纳：写女歌手的情况(性情、外貌、穿着、本领。) (2)第四段属于什么描写? (环境描写、景物描写。) （3）第四段侧重写什么? 明确：歌声不断。侧重“各种美妙

5、有情的歌声”。 A.山鸟呼朋唤侣(戴胜鸟、云雀)。 B.赶马女孩子唱山歌。 (4)讨论第五段主要内容： 写“金满斗会”。 发起、处所、人数、曲名、唱法(声响)、时间、参加者(妇女饰扮，熟人身份)、作用和歌师傅。 2、下面两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么? 1这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 2翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水。一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真

6、活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。沈从文<边城> (明确：两段人物描写不同点是个别与群体，一重精神，一重具体的衣服。第二段文字还运用了比喻的修饰方法，把人物描写得惟妙惟肖。) 3、课文第四段，用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色，写“开满杂花的小山坡”，“各种山鸟呼朋唤侣”，还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系?你觉得整理写这些有什么用意? (明确：用环境作背景，达到诗情画意的效果。)小结2分钟云南的歌会是一篇极富情趣的散文。文章描绘了三个场合中唱歌的情景，表现了 板书山野对歌：对歌具有对抗性质

7、，是才情智力的大比拼 以人衬景（人）山路漫歌：这是即兴自由歌唱，发乎性情，自然成趣。 以景衬人（景）村寨传歌：这是一次民歌的展览，是一间传授民歌的课堂。点面结合（场面）作业3、 课堂检测训练（10分钟）阅读下面文字，完成题。 在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地

8、悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，访佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。、“听到各种美妙有情的歌声”，这些“歌声”具体指什么歌？答：_。、由呈贡进城的一路景色和“赶马女孩的歌唱”有什么关系？答：_。、赶马女孩的歌唱“还发哑带沙”，为什么整理还说“淳朴的本色美”？答：_。、归纳本段思想内容：。（限于四个字）答案：、以情歌为主，也唱其他内容。、一路景色是对“赶马女孩的歌唱”的铺垫，