百分数的意义

1、 像上面这样的数像上面这样的数，如如1414%、6565. .5 5%、120120%叫做叫做百分数百分数。你还在什么地方见你还在什么地方见过上面这样的数过上面这样的数？ 在生产、工作和生活中，进行在生产、工作和生活中，进行调查统计、分析比较时，经常要用调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。到百分数。 初中生的近视率是初中生的近视率是49%，就是说初中生近视，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的的人数占全体初中生人数的 。10049 高中生的近视率是高中生的近视率是64.2%，就是说高中生近，就是说高中生近视的人数占全体高中生人数的视的人数占全体高中生人数的 。100264. 小学生的近

2、视率是小学生的近视率是18%，就是说小学生近视，就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的的人数占全体小学生人数的 。1001810060 兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是60%，就是说参加兴趣，就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的小组的人数占全校人数的 。 兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是65%，就是说参加兴趣，就是说参加兴趣小组的人数占全班人数的小组的人数占全班人数的 。1006510098 产品的合格率是产品的合格率是98%，就是说合格的产品占，就是说合格的产品占全部产品的全部产品的 。10050 腈纶的含量是腈纶的含量是50%，就是说腈纶的含量占整件，就是说腈纶的含量占整件毛衣物

3、质的毛衣物质的 。 蛋白质的含量不低于蛋白质的含量不低于1.0%，就是说蛋白质的，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的含量不少于全部物质的 。1001 果汁的含量不低于果汁的含量不低于15%，就是说果汁的含量不，就是说果汁的含量不少于全部物质的少于全部物质的 。10015 羊毛的含量是羊毛的含量是50%，就是说羊毛的含量占整件，就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的毛衣物质的 。10050 思考：一件毛衣中，羊毛的含量是一件毛衣中，羊毛的含量是50%， 腈纶的含量会不会是腈纶的含量会不会是51%？全体小学生人数全体小学生人数100181009810060 1005018%18%表示表示的的是是小学生近

4、视的人数小学生近视的人数60%60%表示表示参加兴趣小组的人数参加兴趣小组的人数是是 全校人数全校人数的的98%98%表示表示 合格的产品合格的产品50%50%表示表示 羊毛的含量羊毛的含量是是是是全部产品全部产品整件毛衣物质整件毛衣物质的的的的全体小学生人数全体小学生人数100181009810060 1005018%18%表示表示的的是是小学生近视的人数小学生近视的人数60%60%表示表示参加兴趣小组的人数参加兴趣小组的人数 是是 全校人数全校人数的的98%98%表示表示 合格的产品合格的产品50%50%表示表示 羊毛的含量羊毛的含量是是是是全部产品全部产品整件毛衣物质整件毛衣物质的的的的

5、全体小学生人数全体小学生人数100181009810060 1005018%18%表示表示的的是是60%60%表示表示是是 全校人数全校人数的的98%98%表示表示50%50%表示表示是是是是全部产品全部产品整件毛衣物质整件毛衣物质的的的的一个数一个数全体小学生人数全体小学生人数100181009810060 1005018%18%表示表示的的是是60%60%表示表示是是 全校人数全校人数 的的98%98%表示表示50%50%表示表示是是是是全部产品全部产品整件毛衣物质整件毛衣物质的的的的一个数一个数全体小学生人数全体小学生人数全校人数全校人数全部产品全部产品整件毛衣物质整件毛衣物质10018

6、1009810060 18%18%表示表示的的是是60%60%表示表示是是的的98%98%表示表示50%50%表示表示是是是是另一个数另一个数的的一个数一个数10050的的100181009810060 18%18%60%60%表示表示是是98%98%50%50%另一个数另一个数 的的一个数一个数10050 18%18%60%60%表示表示是是98%98%50%50%另一个数另一个数 的的一个数一个数百分之几百分之几 表示表示是是 另一个数另一个数的的一个数一个数百分之几百分之几百分数百分数百分数也叫做百分数也叫做百分率百分率或或百分比百分比。 以前学过用分数来表示两个以前学过用分数来表示两个

7、数的关系，为什么现在还要用百数的关系，为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢？分数来表示两个数的关系呢？ 因为百分数的分母都是因为百分数的分母都是100，这，这样就便于比较大小。所以在生产生活样就便于比较大小。所以在生产生活当中，人们就经常会用百分数来反应当中，人们就经常会用百分数来反应情况。情况。百分数与分数在意义上有什么不同？百分数与分数在意义上有什么不同？张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 39% 。一张桌面的宽是一张桌面的宽是74%米。米。(1)(1)张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 。1001003939(2)(2)一张桌面的宽是一张桌面的宽是 米。米。 1001007474下面的

8、分数能写成百分数吗？为什么？下面的分数能写成百分数吗？为什么？百分数与分数在意义上有什么不同？百分数与分数在意义上有什么不同？ 分数既可以表示一个具体数量，也分数既可以表示一个具体数量，也可以表示两个数的倍数关系；百分数只可以表示两个数的倍数关系；百分数只表示两个数的倍数关系，所以它的后面表示两个数的倍数关系，所以它的后面不能写单位名称。不能写单位名称。 百分之九十百分之九十 百分之六十四百分之六十四 百分之一百零八点五百分之一百零八点五写作：写作：90%写作：写作：64%写作：写作：108.5% 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号子后

9、面加上百分号“%”来表示，例如：来表示，例如：百分数怎么写？百分数怎么写？先写分子，再写百分号先写分子，再写百分号“%”。百分数怎么读？百分数怎么读？先读分母，后读分子。分母不能读作先读分母，后读分子。分母不能读作“一百一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%读作：百分之十四读作：百分之十四读作读作: :百分之三十点三百分之三十点三读作读作: :百分之九十九百分之九十九读作读作: :百分之一百百分之一百读作读作: :百分之一百二十百分之一百二十读作读作: :百分之零点零六百分之零点零六努力吧！努力吧！分母是分母是100的分数叫做百分数的分数叫做百分数。 （ ） 50吨。吨。 （

10、 ） 吨吨21 百分数与分数的意义完全相同。百分数与分数的意义完全相同。 ( ) 百分数的单位是百分数的单位是 1 。 ( ) 最大的百分数是最大的百分数是 100 ，最小的百分，最小的百分数是数是1%。 ( ) 选择合适的百分数填空。 45% 98% 8.1% 55% 100% （1）这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百 分数意义的同学占（ ）。 （2）据调查，我国儿童的肥胖率（ ）。 （3）小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病 治愈率达到了（ ）。 （4）一本书已看了全书的（ ），还剩下全书 的（ ）。100%8.1% 98%45%55%（1 1）猜百分数）猜百分数百战百胜百战百胜( ) ( ) 十拿九稳十拿九稳( )( )百