第三节_快与慢_课件

1、2-3 快与慢学习目标学习目标 1知道比较物体运动快慢的方法。知道比较物体运动快慢的方法。 2理解速度的概念，能用速度描述物体理解速度的概念，能用速度描述物体的运动，并会进行简单的计算。的运动，并会进行简单的计算。 3能够科学的判断物体是匀速直线运动能够科学的判断物体是匀速直线运动还是变速直线运动。还是变速直线运动。观众是怎样比较运动快慢的？观众是怎样比较运动快慢的？请说出理由。请说出理由。裁判是怎样比较运动快慢的？裁判是怎样比较运动快慢的？请说出理由。请说出理由。思考相同时间比较路程的长短相同时间比较路程的长短相同路程比较时间的多少相同路程比较时间的多少比较运动快慢的方法：比较运动快慢的方法

2、：一是相同时间比较路程的长短一是相同时间比较路程的长短二是相同路程比较时间的多少二是相同路程比较时间的多少如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？汽车和飞机谁运动得快？汽车和飞机谁运动得快？汽车汽车2min行驶行驶1200m飞机飞机2s飞行飞行1000m1s：120010120mm10005002mm 利用两个物理量的比值，利用两个物理量的比值，可以定义一个新的物理量，可以定义一个新的物理量，这种方法叫比值定义法。这种方法叫比值定义法。 速度速度定义：定义：物体在单位时间内通过的路程的多少。物体在单位时间内通过的路程的多少。公式：公式：意义：意义：表示物体运

3、动的快慢。表示物体运动的快慢。变形公式：变形公式：推导：推导：速度的单位速度的单位路程的单位时间的单位m/s读作：米每秒读作：米每秒秒米（千米（千米/时）时）小时千米Km/h读作：千米每时读作：千米每时基本单位：基本单位：米米/秒（秒（m/s）常用单位：常用单位：千米千米/时（时（Km/h）速度单位速度单位（米（米/秒）秒）1m/s=1m1s=13600h11000km=3.6km/h m/s km/h1km/h=1 3.6m/s1000m 3600s1km1h=速度单位换算速度单位换算3.63.6单位换算练习:v 1、磁悬浮火车的速度可达540km/h= m/s 人步行的速度1m/s= km

4、/h1503.62. 下列速度中最大的是（下列速度中最大的是（ ）A.750m/min B.15m/s C.36km/h D.1250cm/s(12.5m/s)(10m/s)(12.5m/s)B 10 10m/s表示的意义？表示的意义？ 54km/h 54km/h表示的意义？表示的意义？ 物体每秒运动物体每秒运动1010m的路程的路程物体每小时运动物体每小时运动54km54km的路程的路程一些物体运动的速度 v/(ms-1)蜗牛的爬行蜗牛的爬行 约约1.5mm/s人步行人步行 约约1.1m/s 自行车自行车 约约5m/s 高速公路上的小车高速公路上的小车 约约28m/s普通列车普通列车 约约4

5、0m/s 雨燕雨燕 最快达最快达48m/s 喷气式客机喷气式客机 约约250m/s 超音速歼击机超音速歼击机 大于大于700m/s 子弹出膛时子弹出膛时 约约1000m/s同步卫星轨道速度同步卫星轨道速度 3070m/s 第一宇宙速度第一宇宙速度 7900m/s 真空中光速真空中光速 3108m/s例题：例题：声音在空气中的传播速度为声音在空气中的传播速度为ms需要多长时间才能听到需要多长时间才能听到距你距你km处产生的雷声？处产生的雷声？(保留二位有效数字）保留二位有效数字）已知：已知：340ms km1000m。求：求：t解：由解：由 可得可得tt=sv=1000m340m/s2.94s答

6、：需要大约答：需要大约.s才能听到相距才能听到相距km处产生的雷声处产生的雷声. 一辆汽车行驶在合肥到南京的高速公路上，汽车上的一辆汽车行驶在合肥到南京的高速公路上，汽车上的速度表指针始终指在如图所示的位置汽车由图中所示的速度表指针始终指在如图所示的位置汽车由图中所示的位置处行驶到处，需要多少时间？位置处行驶到处，需要多少时间？例题例题1、 一列火车长一列火车长 200m，以，以 36km/h的速度通过一的速度通过一座长座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？桥所用的时间是多少？3、在建造公路时经常要用到爆破，在一次爆破中，、在建造公路

7、时经常要用到爆破，在一次爆破中，用了一根长用了一根长96厘米的引火线来使装在钻孔里的炸药厘米的引火线来使装在钻孔里的炸药炸，引火线燃烧的速度为炸，引火线燃烧的速度为0.8厘米厘米秒，点火者点着秒，点火者点着引火线以后，以引火线以后，以5米米秒的平均速度迅速跑开，计算秒的平均速度迅速跑开，计算他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点500米远的安全米远的安全地带？地带？2、声音在空气中的传播速度是、声音在空气中的传播速度是340米米/秒，一个秒，一个人面对一高山喊一声，人面对一高山喊一声，4秒后听到回声问人距秒后听到回声问人距离高山大约是多少千米？离高山大约是多少千米？ 生生

8、 活活 中中 物物 体体 速速度度 的的 测测量量1、请根据速度公式计算图、请根据速度公式计算图 2-25和图和图2-26中小车和天鹅在中小车和天鹅在三段路程上的速度。三段路程上的速度。2、思考讨论比较二者运动有、思考讨论比较二者运动有什么不同？各具有什么特点什么不同？各具有什么特点点？点？算算议议算算议议20m/s20m/s20m/s10m/s13.3m/s20m/s匀速直线运动：匀速直线运动：物体运动速度保持不变的直线运动物体运动速度保持不变的直线运动匀速直线运动是匀速直线运动是最简单最简单的机械运动的机械运动。在在任何任何一段相等的时间内，通过的路程是一段相等的时间内，通过的路程是相等相

9、等的的 。做匀速直线运动的物体速度是一个做匀速直线运动的物体速度是一个定值定值，速度的大，速度的大小与路程、时间小与路程、时间无关无关 。图象：图象：变速直线运动：变速直线运动：物体速度发生变化的直线运动。物体速度发生变化的直线运动。平均速度平均速度=总路程总路程总时间总时间常见的运动都是常见的运动都是变速运动变速运动。物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平平均速度均速度来大致表示物体在来大致表示物体在某一段路程某一段路程或或某一段时间某一段时间内内的平均快慢程度。的平均快慢程度。1、火车从车站出发，第一分钟前进10米，第二分钟停止运动。第三分钟前进30米，第四分钟前进80米，则火车在前三分钟里的平均速度是_。第三分钟里的平均速度是_。后三分钟里的平均速度是_。2、做直线运动的某物体，在前5min内的速度是15m/s，在接下