如何制定家规

1、1 .亲爱的家长朋友们大家晚上好，非常高兴能够在这里跟大家一起分享来自清华大学的正面管教的课程。那么今天我们讲的主题是如何制定家规，国有国法，家有家规，我们在开车的时候也有交通规则，那么您的家庭当中有明确的家规吗？所谓的明确的就是孩子也知道，大人也知道，全家人都要知道，并且共同遵守的规则，就像我们的交通法规，国法一样，是大家共同遵守，大家都明明确确地知道这样的规则。那么在家庭教育的规则当中，如果要是没有家规的话，家长心目当中有很多的要求，但是孩子不知道？我们家长每次都按着自己的这种要求来对孩子。2 .来批评和指责孩子，这是一个很可怕的事情。在诺贝尔这个奖当中的有一个著名的诺贝尔经济学奖叫作信息

2、对称，这个所谓的信息对称呢也就是说，制定规则的双方一定要知道打破信息的不对称。让信息对称起来，双方都有明确的去知道去公示，这样的话呢大家才能够很好的去按照这种规则去做。如果说我们没有明确的家规，那么我们的家庭教育是无从谈起。家庭教育呢其实说的透彻本质一点就是两个方面，一个方面是爱，另一个方面是规则。那么家长如果要是没有明确的规则的话，天天唠叨指责孩子，那么爱和规则都没有谈起的时候。3 .如果家庭教育没有规则的话，那么我们平时经常就指责孩子的行为。我们的爱也没有办法去实现，所以说呢家庭教育当中爱与规则的这样的一个平衡。那么既然是规则，其实呢我们应该很多家庭教育中，家长啊要求的很多，那么胡子眉毛一

3、把抓抓不到重点。到底我们应该怎样制定家规呢啊、家规的内容是什么？那么我们应该如何去制定家规又如何去执行家规呢这是我们今天讲座的三个方面，一个方面，我们应该如何制定家规，家规的内容是什么，然后接下来我们讲如何制定，接下来我们讲如何执行。还有就是制定家规需要的工具是什么。4 .那么其实我们经常说，如果这个规定啊太多了，条条框框太多了！对一个孩子呢一方面是非常大的限制，而且呢也记不住。不容易执行对吗？那么家庭规则，主要我们经常说叫，天时地利人和，这三方面这也是我国古老的这种智慧。那么同时呢，也是美国耶鲁大学研究的制定家规的三个原则，那么制定家规的三个原则，第一个叫天时。也就是说我们要根据制定时间的家

4、规。那么生命就是由时间组成的，我们说一个人命长就是你活的时间长，命短就是活的时间短、一个人最重要的能力是时间管理能力。那么在时间规则上我们要制定第一条。5 .就是天时。那么全家人呢，我们经常有的还有的家长说孩子写作业拖拉磨蹭。不停的去催促孩子，想各种办法让孩子写作业快啊！其实呢在我们家我的孩子要写作业她在上学前班的时候啊！那么我是这样。我们制定的家规，我的孩子啊除非有特殊的情况，那就另行规定了，那么如果没有特殊的情况，我的孩子要在八点半躺在床上，这是我们家的家规，那么我们家所有的人啊！都会遵守这个规则啊！包括我和我爱人都会遵守这个规则。那么有的人说八点半睡觉太早了！对于孩子来说还可以，对于家长

5、我还有很多的事要完成。那么你也要陪伴着孩子，你不能有特权。6 .我们要控制孩子睡觉的时间我们在英语当中叫deadline,是什么意思，就是死期，dead是死，line是期限。嗯，这个意思啊就死期死限，也就是说我们无论做什么事情。我们都要规定一个死期死限，说的不好听点就是最后的这样的一个时间段。其实呢在工作当中我们也会出现这样的一种情况。那么我在我们在带老师的过程当中的，成人也是一样的，比如说。我给张老师啊交代了一个任务啊我说你把这个这段话翻译过来，翻译好之后回来交给我，那么我们并没有说deadline并没有说这个时间。那么所以说只要什么事件如果你不说最后的时间。那么他都会无限期的被拖延啊这就是

6、耶鲁大学说的著名的拖延说。7 .所以说呢，我们首先呢要订的家规是与时间有关系的，我们几点我们先定两个deadline两个时间，第一个时间是睡觉的时间，第二个时间是起床的时间。这两个时间呢，一个是关系到我们的。直接关系到我们的生活质量和我们的身体情况是非常非常重要的。只要我们控制住这两个时间那么任何的情况都会在这两个时间的限制之内。严格的去执行；所以在这里deadline时间。所以制定家规第一个呢要天时，还遵守时间这个是最最重要的。我们要学好了时间管理遵守时间，那么第二点呢我们经常说的天时地利，啊什么叫地利呢？也就是说在我们的生活环境。8 .我们的家就是一个地方，那么这个家呢啊是我们共同生活的地

7、方。所以说呢，每个人都有义务对这个家庭啊对你这个生活环境，要进行打扫。要自理，对吧，要自己做好自己的事情，自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事情帮着做啊，最起码那我们不能随便的叫把家庭弄得很脏乱差，叫一屋不扫何以扫天下。我们经常说不能培养懒孩子，如果生活当中的懒惰那么就导致学习方方面面的懒惰。那么学习好的成绩是无从谈起的，所以说呢那我们第二个要求就是地利。呃所谓的地利呢也就是说要自己把自己的这些啊相应的卫生啊，生活自理方面这是最基本的事。9 .我们不要替孩子做很多事情比如说他自己他要。吃完饭他至少要刷自己的碗又是要扫地啊要这个。呃自己叠被子啊要自己洗袜子啊要自己去。嗯打扫自己房间的卫生

8、要自己去摆弄自己的书要自己去收拾自己的房间。这个是最基本的一个原则，我们要求孩子啊我们不能培养寄生虫似的孩子。我要求孩子比如说每天我们要进行轮流的做家务或者。自己做自己的或者是每天大家做值日生的这样的一个要求自己去做。切不可父母全部的代替啊！因为我们在这个教学过程当中呢经常发现呢。孩子丢三落四这个考试的时候那题，其实都是生活当中不自理的一切表现。10 .之前我们说这个是天时地利哦，那么接下来我们说人和。也就是在家里呢我们最基本的规定，叫有话好好说。啊谁也不可以大喊大叫发脾气，那么家是爱的港湾。家是放松的地方啊家是一种给人温暖的地方。所以说呢我们这个我们经常说叫祸起萧墙叫家和万事兴啊！如果说你这

9、个家庭不和睦啊！那么你这个上班了也上不好啊开车呢想这个事儿容易出危险。所以说家就是一种和睦的港湾，是爱的港湾，那么所以说呢。最重要的叫有话好好说，谁也不可以喊，谁也不可以打人，谁也不可以骂人？11 .在这个过程当中其实本质上是最起码的尊重。每个家庭成员之间要好好的沟通好好说话。不可以颐指气使，不可以拍桌子啊不可以大叫。那么在这个过程当中的孩子才能够放松才能够有自信。啊才能够在这里安全的健康的去成长。哦才知道什么是尊重什么是礼貌？那么家庭教育其实说白了呢。我们经常说身教重于言传。那么其实在课堂上的老师讲的知识是有限的，比如说一个孩子。那么，如果他早晨起来非常的高兴的去上学了之后呢。他会认真听讲，

10、如果父母吵架啊他离开家的时候他会担心课堂上他都会想。我爸我妈会不会离蜡？离蜡了之后会跟谁呢，对吧啊他经常会走神。12 .那么在我们的作文课堂上有这样的一个妈妈这个孩子能平时表现都非常的好。但是呢就是有一天他来上作文课，他根本就不写上课就像丢了魂一样让他写他也不写。啊让她做什么她就在那发愣非常的难过啊状态非常的萎靡不振。然后呢，我就之后呢我就下课之后我就问他妈妈。我说今天你的孩子来之前你是不是批评他了？他说是让我院院踢了三脚。嗯因为这个书包里边儿的什么文具盒丢了这个本儿也没带。干啥呢？一天丢三落四的啊他就这样脱院踢了三脚之后来上作文课。那么你想想他的情绪能好吗？他能够学习好吗？他用这种状态去学习

11、的话。他学什么无论是作文英语数学都学不好？13 .那么我就问这个的妈妈，我说平时的话是谁给他洗袜子。是谁刷他的碗是谁为她打扫房间是谁擦他房间的地。是谁为她叠被子哦是谁给他洗衣服啊是谁给它洗澡。我一点问了几个是谁？他妈妈惊讶的看着我说老师你太神通了你怎么知道这些都是我在帮他做呢？我说当然了，就是你这样的妈妈才培养这种丢三落四的孩子啊！平时都是你帮他做了啊天时没有，学生写作业你就是催我你没有规定，你没有什么deadline最后的时间你就是一个字催。催的孩子也烦你很烦，结果催完了之后你就发火甚至大打出手。这就是一系列没有规则的表现。14 .那么我们在这个考取驾照的时候，如果我们不知道交通规则我们就上

12、路。警察就罚我们，然后大骂我们指责我们，这种方式有用吗？而这种方式所以说那么一系列的其实家庭的矛盾也好。而家庭当中的这些争吵也好啊生气也好。主要是没有一种基本的底线和基本的规则。那么如果要是没有这种基本的规则的话。那么孩子如何将来去走向社会去适应社会上的规则呢，他能够知道遵守时间吗？他知道很好的去爱护自己的身体吗？天时他知道。如何的去这个一屋不扫可以扫天下怎么去？维护环境怎么去为他人着想怎么去自立呢？那么在这里他怎么去很好的与别人沟通？15 .我们跟孩子喊将来孩子学到的沟通方式就是一个字喊的。他又有什么情商而言呢啊又有什么能够很好的去人脉资源然后很好的去沟通很好的去团队合作很好的去发挥自己。呃

13、这样的一个特长去当某一方面的领导去完成他的事业呢。其实这并不是学校的知识教育所带来的，书本上啊所教的知识都是一样的。老师在相同的课堂相同的时间讲相同的知识，为什么会有。这么不同的效果我们的成绩为什么会有1234,一直到倒数第一倒数第二，为什么会差的这么多呢？孩子的智商是没有差别的，就是在孩子的这种自理能力啊孩子的这样与学生老师的这种沟通的情商的能力。16 .孩子遵守时间，上课能够认真听讲，管理好珍惜好上课四十五分钟这样的能力。之后呢她才有了这个是最最基本的技能，那么它才有了为社会这样工作或者承担风险的能力，这是最基本的，所以我们家庭教育当中呢。啊这种家规的制定是非常重要的一种底线，那么。宗上所

14、述，家规主要是从三方面，从天时时间管理。地利我们的家庭环境管理。还有人和我们家长和家庭成员之间沟通有话好好说这样的一个原则。那么所有其他的家庭的行为和家庭的互动，都是在这三个原则基础之上进行的那么我们才能有一个非常好的家庭教育的环境，让孩子在健康的环境中成长。17 .大家都是知道的世界上最最著名的演讲的平台和组织叫泰德演讲。那么泰德演讲有一个这个口号儿叫改变世界从为什么开始，什么叫为什么啊？也就是说在制定家规的过程当中，我们一定要让孩子知道。为什么制定这个家规为什么呀？因为我爱你啊因为我喜欢你啊，因为我重视你，对不对就是因为都是为了爱一切都是为了爱。所以当孩子知道这个背后的原因的时候就特别的愿

15、意去执行。人并不像电脑它都是有一个思考的过程的，所以说泰德演讲说。改变世界从为什么开始，只要我们孩子知道为什么，他就会心服口服的去执行啊他不会因为你的逼迫啊他反感。18 .那么接下来呢，这个家庭规则执行，其实呢，是不断强化的结果。怎么执行呢？那么，其实我们对孩子提出要求，孩子是很愿意配合我们的，他可能偶尔会做一次。做这一次的时候呢我们就会对她进行正强化，比如说我要求孩子八点半睡觉。那么我会在八点当中提醒他刷牙，我说哎呀！那个你长的我经常跟我孩子说。这样提醒说我说你长得这么可爱，牙齿白白的该多好啊啊我就夸他。哦那她就说奥那就刷牙了啊，其实是一种善意的提醒他就知道了他去刷牙了。那你八点的时候提醒他

16、刷牙啊之后呢，哎呀！然后呢我说洗脚特别舒服咱们要不要洗一次脚丫然后那个就睡觉。19 .其实你一切的要求一切的规则都是爱的名誉出发，孩子都特别容易接纳，因为所有的人都无法拒绝别人对他的爱是吗。尤其是孩子。那么接下来我们就说八点半躺在床上去听故事。因为他是学前班的小朋友，其实你可以根据您家孩子的年龄制定一个睡觉的时间和一个起床的时间。那么只要他一次能做到了八点半睡觉，我就会跟我爱人说你看咱们孩子多懂得时间管理多懂得健康呀，八点半睡觉不但对身体好让大脑更聪明，真是一个特别自觉会自我管理，真是一个特别棒的孩子一点都不让父母操心。这就是一次正强化。20 .那我是在跟我先生说话，主要是在给我儿子听。而让它形成一个他是一个非常会时间管理非常会爱护自己的身体啊！非常能够去自觉地儿去管理自己这样的一个好孩子。那接下来我会跟爷爷奶奶姥姥姥爷甚至七大姑八大姨啊！说上十遍二十遍三十面啊不断的去重复强化的去说。啊说完了之后呢，那孩子就会固定下来这就是非常好的。其实呢呗在的要求是没有用的最重要的是自律，那么教育当中有一句特别重要的话叫做。啊不在与孩子在家长和老师面前做了什么？而在于孩子在家长和老师背后做了什么？孩子有一天将要离开我们远去。当她在异国他乡的时候，你能对她非