天上的街精讲精练

1、天上的街市导学目标:1 .有感情地朗读诗歌，了解郭沫若及相关文学常识。2 .理解诗中联想和想象的作用，初步培养自己联想和想象能力。3 .体会诗人对自由、幸福的生活的向往，大胆追求理想和自由幸福的生自主预习一.字词积累1.易写错的字街灯(ji攀缈(piaomi(x闲游(xian)2 .易读错的字空中(kong好像(h0珍奇(q附笼(long)3 .重点词语xx缥缈：形容隐隐约约，若有若无。也作飘渺。定然：必定。珍奇：稀有而珍贵。1/10xx:把物品摆出来给人看。闲游：闲暇时刻外边随便走走。二.文学常识1 .作家作品郭沫若(18921978),诗人、剧作家、历史学家、考古学家。原名郭开贞，号尚武，

2、四川乐山人。完成第一本诗集女神的创作，成为中国新诗的奠基人。著作有：诗集星空、戏剧屈原、虎符、棠棣之花等。2 .写作背景这首诗写于20年代初期，此时，五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇天上的街市。3 .素材积累关于银河”的诗句 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。一一李白望庐山瀑布 天河悠悠漏水长，南楼北斗两相当。一一王建秋夜曲 招摇西北指，天汉东南倾。陆机拟明月皎夜光星汉灿烂，若出其里。xx«

3、xx» 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。杜甫阁夜2/10 天河夜转漂回星，银浦流云学水声。一一李贺天上谣 玉烟青湿白如幢，银湾晓转流天东。一一李贺溪晚凉“ 永结无情游，相期邈云汉。一一李白月下独酌 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。一一李商隐嫦娥 白露含明月，青霞断绛河一一杜审言七夕三.结构思路【尝试挑战】阅读下列有关牛郎织女的神话材料，发挥想象，进行改写。天河之东有织女，天帝之女也。年年机（织布机）杼（即梭，织布的梭子）劳役（辛苦操作），织成云锦天衣，容貌不暇整。帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。嫁后逐废织红（织布机上的经线叫衽。织衽就是拿纬线而贯经线的意思），天帝怒，许一年一度相会。 月

4、令xx七月令引小说课堂导学【导学探究】问题一：诗中哪些地方运用了联想？二者的相似点是什么？问题二：诗的后三节连用了四个定然”和一个定”字说明了什么？问题三：这首诗是怎样逐步展开联想和想象的？哪几节是写实，哪几节是想象？有何作用？探究：3/10描写的牛郎织女的命运如何？它与传说中的故事有何不同？诗人这样的想象合理吗？他为什么要作这样的改造？【当堂达标】1 .不完全是同义词的一项是（）A.模糊隐约朦胧8. xx漂亮美观C.珍奇珍品珍重D.宽广宽阔辽阔2 .不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走工灯笼”的正确解释是（）A.街灯B.流星C.天上的xxD.以上三者都是3 .选择填空：A实际事物B联想C想

5、象远远的街灯明了（）好像闪着无数的明星（）天上的明星现了（）好像点着无数的街灯（）4 .天上的街市一诗表现主题的方法是（）A.对现实生活的高度评价B.运用民间故事曲折反映现实生活4/10C.以现实生活为基础，运用民间故事作素材进行丰富想象D.用象征手法5 .不属于这首诗的特色的一项是（）A.联想自然B.想象丰富C.意境美妙D.语言铿锵6 .分析不正确的一项是（）A.街灯和明星极为相似，互相比喻，使联想自然。B.缥缈的空中”是说天空摇晃不定。C.写实为想象作了铺垫。想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。D.诗人之所以想象天上的自由幸福，正因为当时人民苦难深重。7 .对这首诗中心思想表达正确的一

6、项是（）A.通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。8 .作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了作者热爱生活的感情。C.作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。D.作者大胆改造牛郎织女的故事，说明劳动人民对幸福生活的向往。课后提高一.积累运用5/109 .李贺在南园一诗中，流露出尚文崇武思想的句子是：,。写诗人壮志难酬的悲愤的句子：,。10 唐僧分别在山救悟空，庄收悟能，涧收白龙马，河收沙悟净。在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是；憨态可掬、好耍小聪明的是，法名是；忠诚老实、勤勤恳

7、恳的是。11 请用汉堡小蚂蚁红背包”词组，充分地展开联想和想像，编一个合理且生动的小故事。二.拓展阅读春夜xx星光如此璀璨，风也如此柔媚。夜是太xx了，xx也太xx。今晚天上想有豪华的夜宴，xx密集着银色的灯烛。今晚天上仿佛晶莹的花园，海上开满洁白的水仙。我愿倦怠的人慢慢入睡，轻轻打开你梦的门扉。愿弦月的微波流进你的梦，6/10让困乏的心灵得到洗沐明天xx将要燃烧你的窗帘，你会看见原野上到处长满花的树。选自中国现代诗选12 诗歌中哪些是写实的？哪些是联想和想象？13 用7”划分下面诗句的朗读停顿。我愿倦怠的人慢慢入睡，轻轻打开你梦的门扉。14 下列句中加点的词能不能换成括号里的词？为什么？(1

8、)愿弦月的微波流进(飞进、走进、进入)你的梦，让困乏的心灵得到洗沐。(2)我愿倦怠的人慢慢入睡，轻轻打开(推开、启开)你梦的门扉。15 诗歌突出了春夜怎样的特征？16 这首诗表达了作者怎样的思想感情？【尝试挑战】参考译文：天河的东边住着织女，是天帝的女儿.年年在织布机上劳作，织出锦绣天衣，自己都没有空闲打扮容貌.天帝可怜她独自生活，准许她嫁给天河西边的牵牛郎，织女出嫁后荒废了纺织的工作.天帝大怒，责令她回到天河东边，只许他们一年相会一次.课堂导学【导学探究】7/10问题一：本诗有三处运用了联想手法。第一处（第1节）：由街灯联想到XX。它们之间的相似点是：空间上：远远的；特征上：明；数量上：无数

9、。第二处（第2节）：由xx联想到街灯。它们之间的相似点是：数量上：无数；特征上：亮。第三处（第4节）：由流星联想到牛郎织女的灯笼。二者之间的相似点是发亮而且流动。问题二：定然”与定”都表示断定的语气。所描绘的事物明明都是出自于想像的，作者却以斩钉截铁的语气加以肯定，这表明了作者坚信这样的理想世界是存在的，对美好的未来充满了信心，使我们读后也同样受到鼓舞和感染。问题三：展开的过程是：街灯（明星）一一街市一一物品一一人一一生活第一节写实，后三节都是想象。写实为想象作铺垫，想象则表达了对美好的理想境界的向往。探究：8/10传说中的牛郎织女是不自由的，他们受王母娘娘的专制统治。诗人按照自己的意愿和理想

10、，大胆改造了这个民间故事。在这首诗中，牛郎织女解放了，他们生活得自由幸美满。他们骑着牛儿来来往往，他们生活在一个自由的天地里。诗人的想象是合理的。他是依据星象来想象的，因为淡淡的银河，看上去确是浅浅的，也不很宽广。作者这样写是要表达自己的理想，抒发自己的感情，表达自己对黑暗势力压迫的反抗，对自由幸福生活的向往。【当堂达标】1. C2. B3. ABDAB4. B5. D6. B7. A课后提高一.积累运用1 .男儿何不带吴钩收取关山五十州请君暂上凌烟阁若个书生万户侯？2 .五行高老鹰愁流沙孙悟空猪八戒猪悟能沙僧3 .示例：小蚂蚁娜娜有一个漂亮的小红背包，里面装着很多宝贝，指南针、万能小刀，还有小玻璃瓶等，它每天都很快乐，遇到食物，小的就带回家，搬不动的就用小刀切成小块，实在太大的，就叫来伙伴帮忙把东西搬走，有一次，大9/10旱，蚂蚁们渴的都不行了，娜娜便在河边用小玻璃瓶灌满水，带了回来。这一天，娜娜和哥哥安安一起出去玩，遇到一个大汉堡，娜娜有点不知所措，安安拉上娜娜，爬了上去，真有意思，汉堡就像一座大山，安安拿出娜娜的小刀，插到汉堡中，一跳，汉堡分成了两半，切成了一小块，又叫了许多朋友来搬，把粮仓塞得满满的。二.拓展阅读4 .第一节是写实，其余均为想象。5 .我愿/倦怠的人/慢慢/入睡，轻轻/打开/你