学校11岁新冠疫苗接种方案及应急预案

1、3-11岁儿童新冠疫苗接种工作实施方案按照国家有关部署要求，为做好3-11岁人群新冠疫苗接种工作，确保疫苗接种积极、安全、稳妥推进，结合我校实际情况，特制定本方案。一、工作目标1、按上级要求，确保3-11岁学生新冠疫苗接种率在100%以上。2、按需定岗，责任到人，各环节衔接紧密，保证接种工作顺畅进行。二、工作原则1、知情同意、自愿接种。2、以班级为单位，集中接种。三、组织领导学校成立新冠疫苗接种工作领导协调小组，组成人员如下：组长:XX副组长:xx成员：xx工作人员：年级班主任、学校门卫、小街卫生院医生四、接种对象我校3-11周岁学生（计算到2021年10月31日）。五、接种疫苗目前获准在未成

2、年人中使用的疫苗有两种，为国药集团中国生物北京生物制品研究所有限责任公司和北京科兴中维生物技术有限公司生产的新冠灭活疫苗（Vero细胞），接种前务必做好核对，防止由现接种差错。六、接种时间本次疫苗接种共2剂次。2021年11月X日完成3-11岁学生新冠疫苗第一剂接种（接种禁忌症除外）。12月X日完成第二剂接种任务。我校接种时间安排在11月XX日星期X下午14:00开始。七、组织实施（一）前期准备：1、宣传发动：向学生家长发放xx新型冠状病毒疫苗知情同意书，通知学生接种时必须确保每个学生都有一名家长陪同。2、解难疑惑：学生身体是否能进行疫苗接种及学生家长针对接种知识的疑问，家长直接向xx卫生院的

3、医生进行咨询。（二）现场准备和接种要求1、接种点设置：学校设置准备室、接种室和观察室。2、接种现场对室内空气、操作面、地面进行严格清洁消毒。3、维持好接种现场秩序，做到安全有序，接种点要有醒目标记、接种禁忌告知等。4、掌握新冠禁忌症及缓种原则：患严重疾病、急性或慢性感染者、发热者、过敏者，暂不接种。5、学生接种后休息观察30分钟，签字确认后方可离开接种现场。(三)人员设置1、接种队伍(1)xx中心卫生院统一安排新冠疫苗接种小组到校开展接种工作，具体岗位包括预检、候诊、接种、留观。(2)现场医疗救护小组：现场配各主治医生负责留观，学校接种现场至少安排一辆车，随时响应可能发生的严重不良反应。2、学

4、生接种(1)总负责人：xx校长负责接种事宜的联系与协调。接种前督促卫生室备好本接种点的各项准备工作(如接种场所的消毒)。(2)环节负责人：1 .准备室内：班主任(维持秩序)；2 .接种室门口：xx(输送接种学生);3 .接种室：接种医师若干、校务会成员目前，我国使用的新冠肺炎疫苗以灭活疫苗为主，制作工艺成熟，不良反应发生概率较低。在正式进入市场前，国家要对疫苗的安全性和有效性进行“双重检测”，保证疫苗质量。有些人害怕接种疫苗的后遗症与不良反应。其实接种任何疫苗，都可能由现红肿、疼痛、瘙痒等轻微不良反应，但我国接种的8000万剂疫苗尚未发现严重不良反应。接种疫苗，人人有责！积极接种新冠疫苗，有效

5、降低感染风险，就是为了保护我们自己，保护我们的亲人，保护我们的校园。让我们主动接种新冠疫苗，共筑人群新冠肺炎免疫长城，为彻底战胜新冠疫情贡献自己的一份力量。3-11岁学生新冠病毒疫苗接种工作实施方案附致家长的一封信日前，市教育局、xxx市卫生健康委员会联合印发xx市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作实施方案。现将方案主要内容发布如下：一、接种对象及时间安排本次接种的对象为3-11岁人群（2009.9.1-2018.10.22期间由生），主要为小学、幼儿园学生。在2021年11月20日前完成第一剂接种；2021年12月20日前完成两剂次全程接种。在校学生（幼儿）因疾病等原因未能在集中接种时间内完

6、成接种的，符合接种条件后，应由家长或监护人陪同，及时到就近接种点完成相应剂次的接种，具体接种点由当地教育局、卫生健康局商定。尚未入园的部分幼儿，家长如自愿接种疫苗的，可根据接种服务开放时间，自行带孩子前往接种点完成接种。二、实施步骤（一）宣传发动（10月30日前）1 .制定方案；2 .召开会议部署动员；3 .做好组织和宣传、精准排摸登记等工作。（二）组织实施1 .第一剂接种（10下旬一一11月20日）2 .第二剂接种（11月20日一一12月20日）三、工作要求（一）加强宣传动员各地各校做好教育宣传和组织发动工作，耐心细致地向师生、家长宣传疫苗接种和全程免疫的效果，提高他们对预防接种的认知和理解

7、，努力做到符合条件、无禁忌症适龄学生主动接种、积极接种、应种尽种。由于3-11岁在校学生年龄较少，身体发育还不成熟，抵抗能力和身体的防护意识、能力比较弱，接种工作要更谨慎、更周密，父母或者其他监护人要给予更多的关爱。各相关医疗卫生机构要配合各地各校做好疫苗接种的科普宣传，协助学校相关人员熟悉了解接种后注意事项、接种过程的医疗救治保障、后续接种相关健康状况应急处置等工作。各学校要提高认识，全力以赴做好学生疫苗接种工作，筑牢校园疫情防控安全屏障。要采用家长会（视频）、致家长一封信等形式，做好学生及家长的沟通告知工作。各地各校要规范信息发布，及时回应师生和家长的关切。（二）精准排摸登记各地各校要摸清

8、底数，根据实际情况准确统计由符合接种年龄段学生的学校分布情况及所处的接种阶段。学校应将纸质新冠病毒疫苗接种知情同意书下发给学生，要求学生监护人提前阅知。有以下情况可暂缓接种：（1）对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用的物质过敏者，或以前接种同类或疫苗成分过敏者；（2）既往发生过疫苗严重过敏反应者（如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等）；（3）患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者（如-6-横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、退髓鞘疾病等）；（4）正在发热者或患急性疾病、或慢性疾病的急性发作期，或未控制的严重慢性病患者。（三）科学规范实施各地要根据辖区实际和少年儿童特点，按照“

9、一地一策”“一校一策”的工作要求，科学制定3-11岁人群接种方案，合理安排接种时间和场地，防止人员过多、拥挤，确保有序接种。对于3-11岁未成年人群，明确要求家长或监护人现场陪同直接到指定的接种点接种。需携带孩子本人身份证（户口本）和预防接种证，且充分阅读并现场签订知情同意书后方可接种。家长要认真阅读知情同意书，特别是有关接种禁忌的内容，孩子的健康状况、心理紧张情况、接种疫苗的禁忌及疾病史等如实告知接种医生，有特殊情况的还需提供情况说明；配合接种工作人员做好信息登记、疫苗验证等工作。学生接种前，应避免空腹、劳累，尽可能在放松的状态下完成疫苗接种，接种当天要穿着便于穿脱及袖口宽松的衣物；学生接种

10、后，务必在接种现场留观30分钟，如由现不适，及时联系留观现场的工作人员，并做好接种相关信息的登记和报告，将接种信息记录在接种证上，同时做好免疫规划信息系统内信息的合并管理。接种后当日，保持接种局部皮肤的清洁，避免用手搔抓接种部位；如发生怀疑由疫苗引起的不良反应，第一时间报告接种单位和学校，必要时及时就医。接种后一周内避免接触个人既往已知过敏物及常见致敏原，建议不进食辛辣刺激或海鲜类食物，清淡饮食、多喝水，不要剧烈运动。若学生近14天内接种过其他常规疫苗，需间隔满14天后再安排接种新冠疫苗。（四）强化安全保障目前，我国3-11周岁人群接种疫苗品种为国药集团中国生物北京生物制品研究所、武汉生物制品

11、研究所和北京科兴中维生物技术有限公司生产的新冠病毒灭活疫苗（Vero细胞），免疫程序为2剂次，两剂之间的接种间隔至少2-3周,具体以疫苗说明书为准。接种前务必做好校对，防止由现接种差错。卫生健康部门要按照国家新冠病毒疫苗接种工作要求，强化风险预警，加强做好医疗救治保障及群体性心因性反应的防范和处理；针对未成年人接种后疑似预防接种异常反应发生和处置特点，加强疑似异常反应的监测和应急处置力量，提高监测质量和管理水平。教育部门和学校要加强常态化疫情防控和交通、食品等安全管理工作，在当地卫生健康部门指导下做好心因性反应科普宣传、制定疫苗接种应急预案，加强接种期间值班执勤、师生管理和悉心服务，豉励当天接

12、种的学生回家休息，对接种后仍在校学习生活的学生，学校要配备相应力量，实施24小时健康观察，发现情况配合卫生健康部门妥善处置，并立即通知学生家长，全力以赴保障学生安全。新冠疫苗接种不良反应应急预案一、目的为更好的开展新冠疫苗预防接种工作，减少新冠疫苗预防接种反应和事故造成的影响，维护接种对象的合法权益，保证人民的身体健康。二、定义新冠疫苗预防接种反应：是指合格的疫苗在实施规范接种过程中或者实施规范接种后造成受体者机体组织器官、功能损害，相关各方面无过错的药品不良反应。新冠疫苗预防接种反应事故：指由于新冠疫苗质量不合格，或者由于在新冠疫苗预防接种实施过程中违反新冠疫苗预防接种工作规范、免疫程序、疫

13、苗使用指导原则、接种方案等造成受种者机体组织器官、功能损害。其发生的原因包括新冠疫苗质量不合格和预防接种实施差错2个方面，既可能直接造成受种者的健康损害，又可能增加发生新冠疫苗预防接种一般反应和异常反应的危险性。三、发生的原因1 .疫苗自身因素（疫苗的毒株、疫苗的纯度与均匀度、疫苗的生产工艺、疫苗中的附加物、疫苗污染外源性因子、疫苗制造中的差错）2 .疫苗使用方面的因素（接种对象不当、禁忌证掌握不严、接种部位、途径不正确、接种剂量和接种次数过多、误用与剂型不符的疫苗或稀释液、疫苗运输或储存不当，使用时未检查或使用中未摇匀、不安全注射）3 .个体方面的因素（健康状况、过敏性体质、免疫功能不全、精

14、神因素）4 .其他因素（接种时间、药物影响、其他，如新冠疫苗预防接种后进行剧烈运动和重度体力劳动会加重反应等）四、处理1 .局部化脓：分有菌性化脓感染与无菌性脓肿，前者在疫苗分装时胺致病菌污染，或因注射器、接种局部消毒不严所致，后者多因接种含有吸附剂疫苗，或注射部位选择不正确，注射过浅，剂量过大等。处理方法：早期均可用热敷，每日35次，每次20分钟。化脓性脓肿可用抗生素治疗。无菌性脓肿切忌切开排脓，可用注射器抽脓。2 .晕厥（晕针）：接种者由于精神过度紧张和恐惧心理而造成暂时性脑贫血，引起短时间失去知觉和行动能力的现象。在空腹、过度疲劳、接种场所空气污浊等情况下易发生，-10-多数在接种时或接

15、种后数分钟发生，轻者有心慌、恶心、手足发冷、发麻等，经短时间即可恢复正常。严重者面色苍白、恶心、呕吐、心跳缓慢、脉搏无力、血压下降伴失去知觉，数十秒至数分钟清醒。处理方法：患者平卧、头部放低，注意保暖，口服糖水，亦可针刺人中等穴位。如仍未见好转者应送急诊科抢救治疗。3 .过敏性休克：在接种时或接种后数秒钟至数分钟内发生，也有少数延至30分钟或12小时发作。突然感到全身发痒、胸闷、气急、烦躁、面色苍白、由冷汗、四肢发凉、血压下降、心律减慢、脉细或无。如不及时抢救，死亡常发生于抗原进入机体后1520分钟。死亡原因多为窒息和末梢循环衰竭。处理方法：让病人平卧、头部放低，注意保暖，立即皮下注射1:10

16、00肾上腺素0.51.0ml,同时肌肉内注射苯海拉明2550mg.呼吸衰竭者可肌肉注射尼可刹米250mg,并吸入氧气。4 .过敏性皮疹：各种疫苗接种后均可使一些过敏体质的人发生过敏性皮疹，常在接种后数小时或数天发生，多少不一，大小不等，色淡或深红，周围呈苍白色。处理方法：给抗过敏药物，如苯海拉明，每次2550mg,每日23次。-11-5.急性精神反应：为精神或心理因素所致，轻少见，最常见表现为急性休克性反应和瘠病性发作，这类病人最大特点是临床表现与主观症状和客观体征不符，而且意识不丧失。各种症状常在患者注意力转移或进入睡眠后明显减轻，预后一般良好。处理方法：一般不需特殊治疗，大多数用针灸、暗示疗法即可恢复，严重者可给些镇静剂。五、报告1 .报告内容：姓名、性别、年龄、监护人姓名和住址、接种疫苗名称、剂次、接种时间、发生反应时间和人数、主要临床特征、初步诊断和诊断单位、报告人和报告时间等。2 .报告单位和报告人：在新冠疫苗预防接种过程中，凡遇到与新冠疫苗新冠疫苗预防接种有关的病例，如认为