第四章运动摄像

1、【本节教学内容【本节教学内容】第第1 1节节 运动造型运动造型第第2 2节节 推摄推摄( (推镜头推镜头) )第第3 3节节 拉摄拉摄( (拉镜头拉镜头) )第第4 4节节 摇摄摇摄( (摇镜头摇镜头) )第第5 5节节 移摄移摄( (移镜头移镜头) )第第6 6节节 跟摄跟摄( (跟镜头跟镜头) )第第7 7节节 升降摄升降摄( (升降镜头升降镜头) )第第8 8节节 综合运动综合运动【教学目标【教学目标】通过本章学习，学生应达到通过本章学习，学生应达到1 1、了解运动造型基本概念、了解运动造型基本概念2 2、掌握各种运动表现意义、掌握各种运动表现意义3 3、熟练掌握各类运动拍摄、熟练掌握各

2、类运动拍摄技巧和注意事项技巧和注意事项4 4、应用各种运动拍摄技巧、应用各种运动拍摄技巧表达电视画面表达电视画面第一节第一节 运动造型概念运动造型概念一、运动摄像一、运动摄像运动摄像运动摄像：一个镜头中一个镜头中, ,通过移动摄像机，或者通过移动摄像机，或者变动镜头光轴、变化镜头焦距所拍摄的电视画面变动镜头光轴、变化镜头焦距所拍摄的电视画面称运动摄像。称运动摄像。( (与固定画面相比，三个因素发生与固定画面相比，三个因素发生变化变化) )运动摄像的三种方式运动摄像的三种方式1 1、摄像机运动、摄像机运动2 2、镜头光轴发生变化、镜头光轴发生变化3 3、镜头焦距变化、镜头焦距变化二、运动画面特点

3、二、运动画面特点1 1、使画面景别连续不断发生变化，保持画面表现的、使画面景别连续不断发生变化，保持画面表现的时空统一性。时空统一性。运动画面的主要表现力是呈现的画面时空与运动画面的主要表现力是呈现的画面时空与现实时空一致性，不是通过剪辑带来的时空变化。纪实拍摄现实时空一致性，不是通过剪辑带来的时空变化。纪实拍摄中特别重要。中特别重要。 2 2、形成一种多景别、多角度、多背景的连续画面。、形成一种多景别、多角度、多背景的连续画面。使画面从多层次、多视点、多元化表现新闻现场、新闻人物使画面从多层次、多视点、多元化表现新闻现场、新闻人物等。将环境、人物进行既括介绍、表现。等。将环境、人物进行既括介

4、绍、表现。3 3、使观众比较强烈地感到摄像机存在。、使观众比较强烈地感到摄像机存在。摄像机视点代摄像机视点代表记者视点、观众视点。表记者视点、观众视点。 直接调动观众参与感、临场感。直接调动观众参与感、临场感。 4 4、使新闻人物连续不断表现。、使新闻人物连续不断表现。如：跟随拍摄，连续记如：跟随拍摄，连续记录某一运动主体各种姿态。录某一运动主体各种姿态。三、运动方式三、运动方式运动方式运动方式：广义指画面表现一切运动形式。涵盖被摄对象广义指画面表现一切运动形式。涵盖被摄对象运动、摄像机运动、剪辑形成的画面运动。运动、摄像机运动、剪辑形成的画面运动。 狭义指一个镜头内有推、拉、摇、移、跟、升降

5、和变焦运狭义指一个镜头内有推、拉、摇、移、跟、升降和变焦运动。动。根据运动方式可分为根据运动方式可分为纵向运动横向运动垂直运动综合运动推、拉、跟摇、移升降推、拉、摇、移、跟、升降第二节第二节 推推 摄（推镜头）摄（推镜头）一、定义一、定义推镜头：推镜头：指摄像机向被摄主体方向推进；或变焦镜头焦距（广角变为长焦），使画框由远而近向主体接近的一种拍摄方法。(起幅、推进、落幅)二、推镜头画面特点二、推镜头画面特点1 1、具有大景别向小景别转换的特点、具有大景别向小景别转换的特点远远全全中中近近特特2 2、具有明确的主体目标、具有明确的主体目标 3 3、将被摄主体由小变大，周围环、将被摄主体由小变大，

6、周围环境由大变小境由大变小 主 体：不清晰清晰 物体面积：小大 景 别：大小三、推镜头的功用和表现力三、推镜头的功用和表现力1 1、突出主体人物，突出重点形象、突出主体人物，突出重点形象镜头向前运动的方向有着引导观众或强迫观众对被摄主体的注意。2 2、突出细节，、突出细节，突出重点的情突出重点的情节因素节因素3 3、一个镜头就可以让、一个镜头就可以让观众，了解空间整体观众，了解空间整体与局部、客观环境与与局部、客观环境与人物的变化关系人物的变化关系4 4、推镜头的景别不断、推镜头的景别不断变化，有连续前进式变化，有连续前进式蒙太奇句子的作用蒙太奇句子的作用5 5、推镜头的速度快慢，、推镜头的速

7、度快慢，可影响或调整画面节奏，可影响或调整画面节奏，从而产生外化的情绪力从而产生外化的情绪力量量6 6、突出一个重要戏、突出一个重要戏剧元素，来表现特定剧元素，来表现特定主题涵义主题涵义7 7、加强或减弱运动主体动感、加强或减弱运动主体动感四、推镜头的拍四、推镜头的拍摄及应注意的摄及应注意的几个问题几个问题1 1、推镜头应有其明、推镜头应有其明确的表现意义确的表现意义2 2、推镜头的重点、推镜头的重点 是落幅是落幅3 3、画面构图要、画面构图要保持主体在画面保持主体在画面结构中心结构中心4 4、推进速度要、推进速度要和画面内的情绪和画面内的情绪节奏一致节奏一致5 5、移动机位，焦、移动机位，焦

8、点要随机位与被点要随机位与被摄主体距离的变摄主体距离的变化而变化化而变化第三节第三节 拉摄（拉镜头）拉摄（拉镜头）一、定义一、定义拉镜头：拉镜头：指摄像机逐渐远离被指摄像机逐渐远离被摄主体；或变动镜头焦距摄主体；或变动镜头焦距( (从长从长焦调至广角焦调至广角) )使画框由近而远与使画框由近而远与主体脱离的一种拍摄方法主体脱离的一种拍摄方法. . ( (不论通过何种方式实现不论通过何种方式实现, ,拉摄拉摄的运动方向正好与推镜头相反的运动方向正好与推镜头相反) )镜头运动方式：特镜头运动方式：特-近近-中中-全全-远过渡远过渡二、拉镜头的特点二、拉镜头的特点1、具有小景别转换大景别的各种特点、

9、具有小景别转换大景别的各种特点拉镜头拉镜头造成画框向后运动，画面从某一主体开始逐渐退造成画框向后运动，画面从某一主体开始逐渐退向远方，视点后移，表现的空间逐渐展开，如：一个交向远方，视点后移，表现的空间逐渐展开，如：一个交通警察面部特写到交通道口大全景画面。通警察面部特写到交通道口大全景画面。 特特近近中中全全远远2、使被摄体逐渐由大变小，周围环境由小变大、使被摄体逐渐由大变小，周围环境由小变大拉镜头分起幅、拉出、落幅三部分，主体形象逐渐远离拉镜头分起幅、拉出、落幅三部分，主体形象逐渐远离，视觉信号越来越弱。造成画框向后运动趋向。同样，视觉信号越来越弱。造成画框向后运动趋向。同样, ,落落幅画

10、面观众看清交叉路口繁忙景色。幅画面观众看清交叉路口繁忙景色。3、拉镜头造成画框向后的运动趋向、拉镜头造成画框向后的运动趋向 主主 体：体：清晰清晰不清晰不清晰 物体面积：物体面积：大大小小 景景 别：别：小小大大 如：一个交通警察面部特写到交通道口大全景画面警察如：一个交通警察面部特写到交通道口大全景画面警察形象逐渐由穿着警察服、手指挥规范动作、挺立的身姿形象逐渐由穿着警察服、手指挥规范动作、挺立的身姿等消失在大全景中等消失在大全景中三、拉镜头的功用和表现力三、拉镜头的功用和表现力1 1、表现主体和主体所处环境的关系、表现主体和主体所处环境的关系例如：某办公机构门前，站立着手持冲锋枪的武装警察

11、（中近景），随例如：某办公机构门前，站立着手持冲锋枪的武装警察（中近景），随着镜头的逐渐拉开，观众看清了这是人民法院、政府机关、公安局等从着镜头的逐渐拉开，观众看清了这是人民法院、政府机关、公安局等从一个点向面展开一个点向面展开, ,展示主体与主体环境展示主体与主体环境2 2、画面扩展形成多结构变化、画面扩展形成多结构变化新的视觉元素不断充入画面，原有的画新的视觉元素不断充入画面，原有的画面主体与结构不断更新，充入画面元素面主体与结构不断更新，充入画面元素构成新的组合，镜头内部结构不断发生构成新的组合，镜头内部结构不断发生新变化促成观众不断对镜头注意力的调新变化促成观众不断对镜头注意力的调整整

12、, ,探测带来新信息探测带来新信息3 3、使纵向方位上相关的事物，形成某种对比、反衬、使纵向方位上相关的事物，形成某种对比、反衬或比喻的效果或比喻的效果4 4、调动观众对整体形象想象和、调动观众对整体形象想象和猜测猜测例如：倡导精神文明，镜头例如：倡导精神文明，镜头从一个吃果皮乱放，随着镜从一个吃果皮乱放，随着镜头拉开，看到一个警视广告头拉开，看到一个警视广告牌，牌，“爱护卫生，人人做起爱护卫生，人人做起”这一前后两个画面形象，这一前后两个画面形象，非常明显形成对比关系，一非常明显形成对比关系，一目了然说明问题目了然说明问题例如；新闻中水环境污染源，从例如；新闻中水环境污染源，从流动的水逐渐拉

13、开来，结果是某流动的水逐渐拉开来，结果是某工厂抽水管口流出观众可清楚看工厂抽水管口流出观众可清楚看到环境被污染的事实真相到环境被污染的事实真相5 5、有连续后退式蒙太奇句子的、有连续后退式蒙太奇句子的作用作用6 6、拉镜头内部节奏由紧到松，能发挥感情上余韵、拉镜头内部节奏由紧到松，能发挥感情上余韵7 7、常被作结束性镜头、常被作结束性镜头8 8、用特写拉成全景的方式、用特写拉成全景的方式进行转场进行转场如：表现主人公在办公室到家中如：表现主人公在办公室到家中一场戏镜头处理。一场戏镜头处理。A A：主人公座在办公室工作（全：主人公座在办公室工作（全景）景）B B：主人公看报纸（特写）逐渐：主人公

14、看报纸（特写）逐渐拉开成（全景），坐在家中沙发拉开成（全景），坐在家中沙发上这样就实现了场景的转换上这样就实现了场景的转换四、拍摄注意事项四、拍摄注意事项1 1、拉镜头画面造型的重点是落幅、拉镜头画面造型的重点是落幅2 2、注意被摄主体在画面中的优势、注意被摄主体在画面中的优势3 3、拉镜头速度应与画面情绪和节奏一致、拉镜头速度应与画面情绪和节奏一致五、变焦距推拉与机位推拉的共同点与区别五、变焦距推拉与机位推拉的共同点与区别1 1、共同点、共同点(1)(1)两种推拉都引起了景别的连续变化，且具有明两种推拉都引起了景别的连续变化，且具有明确目的。确目的。(2)(2)被摄主体在画面中的面积都是由小

15、至大，或由被摄主体在画面中的面积都是由小至大，或由大到小的变化过程，符合日常生活中接近或远离的大到小的变化过程，符合日常生活中接近或远离的感觉，情绪上往往也是一致的。感觉，情绪上往往也是一致的。2 2、不同点、不同点( (1)1)从操作角度看，变焦距推拉时，视角发生了变化，从操作角度看，变焦距推拉时，视角发生了变化，视距不变；移动机位推拉时，镜头的视角没有变化，视距不变；移动机位推拉时，镜头的视角没有变化，而视距发生了变化。而视距发生了变化。(2)(2)从视觉效果上看，变焦距推拉时，画面内部景物的从视觉效果上看，变焦距推拉时，画面内部景物的透视关系不变，给观众的感受只是被摄主体的放大或透视关系

16、不变，给观众的感受只是被摄主体的放大或缩小，景深发生变大或变小的变化；移动机位推拉时缩小，景深发生变大或变小的变化；移动机位推拉时，画面内部景物的透视关系相应改变，不断地在画面，画面内部景物的透视关系相应改变，不断地在画面中引出现的视觉形象。中引出现的视觉形象。(3)(3)从观众心理分析，移动机位推拉镜头最符合人们日从观众心理分析，移动机位推拉镜头最符合人们日常生活的运动体验。变焦距推拉镜头，观众日常生活常生活的运动体验。变焦距推拉镜头，观众日常生活中较少体验，强迫观众去看。中较少体验，强迫观众去看。第四节第四节 摇摇 摄摄( (摇镜头）摇镜头）一、定义摇镜头：摇镜头：摄像机位不动，水平或垂直

17、移动摄像机光学镜头轴线所拍摄的镜头。水平横摇水平横摇垂直纵摇垂直纵摇中间带停顿间歇摇中间带停顿间歇摇摄像机旋转环形摇摄像机旋转环形摇 各种角度的倾斜摇各种角度的倾斜摇摇速极快摇速极快“甩甩”镜镜头头从运动形式上摇的类型：从运动形式上摇的类型：( (摇镜头的运动形式是多种多样的摇镜头的运动形式是多种多样的，不同的形式包孕着不同的画面语汇，具有不同的表现意义，不同的形式包孕着不同的画面语汇，具有不同的表现意义) )二、摇摄镜头画面的特点二、摇摄镜头画面的特点1 1、使画框空间与镜头运动时间相结合、使画框空间与镜头运动时间相结合2 2、一个完整的摇镜头包括：起幅、摇动、落幅三个部分、一个完整的摇镜头

18、包括：起幅、摇动、落幅三个部分 横摇：一条横卷横摇：一条横卷 纵摇：一条纵卷纵摇：一条纵卷3 3、摇镜头对观众观看景物具有某种强制性。、摇镜头对观众观看景物具有某种强制性。 三、摇镜头的功用和表现力三、摇镜头的功用和表现力 1 1、展示空间扩大视野、展示空间扩大视野作用类似于远景景别，却作用类似于远景景别，却又比远景更为开阔。可表又比远景更为开阔。可表现：群山草原、沙漠、海现：群山草原、沙漠、海洋等景物，具有其独特的洋等景物，具有其独特的表现力量表现力量介绍环境故事介绍环境故事或事件发生地或事件发生地的地形地貌。的地形地貌。2 2、扩展画面表现空间，包容更、扩展画面表现空间，包容更多的视觉信息

19、多的视觉信息对超宽、超广的物体如跨江对超宽、超广的物体如跨江大桥、拦河大坝等用横摇，大桥、拦河大坝等用横摇，对超高、超长的物体，如电对超高、超长的物体，如电视发射塔、山谷等纵线条的视发射塔、山谷等纵线条的用纵摇。可用较小的景别，用纵摇。可用较小的景别，让物体充满画面。让物体充满画面。3 3、介绍交代同一场景中两物体或事物间内在联系、介绍交代同一场景中两物体或事物间内在联系例如：从讲课的教师摇到听课的学生例如：从讲课的教师摇到听课的学生从工厂厂牌摇动正在走进厂门的工人从工厂厂牌摇动正在走进厂门的工人从国旗摇到旗杆下的哨兵。从国旗摇到旗杆下的哨兵。4 4、利用性质意义相反或相近的两个事物，通过摇、

20、利用性质意义相反或相近的两个事物，通过摇镜头形成对比，表示某种暗喻、比喻、并列、因镜头形成对比，表示某种暗喻、比喻、并列、因果关系果关系例如：例如：从一个正在扫地的清洁工，摇到一旁正往地从一个正在扫地的清洁工，摇到一旁正往地上扔瓜果皮的青年。上扔瓜果皮的青年。从一片花朵摇到一群天真可爱的孩子。从一片花朵摇到一群天真可爱的孩子。从水管正向外排放工业废水的管口摇到河里漂浮的从水管正向外排放工业废水的管口摇到河里漂浮的死鱼等。死鱼等。5 5、一个镜头中形成若干段落和间歇，构成一种间、一个镜头中形成若干段落和间歇，构成一种间歇摇歇摇例如：新闻报道中大家常看到，在例如：新闻报道中大家常看到，在介绍那几位

21、领导参加会议时也是采介绍那几位领导参加会议时也是采用间歇摇。用间歇摇。 6 6、有一个稳定的起幅画面，后面的摇动速度极快、有一个稳定的起幅画面，后面的摇动速度极快，使画面上的景物全部虚化，称这种镜头为甩镜头，使画面上的景物全部虚化，称这种镜头为甩镜头拍摄甩镜头时注意起幅后一定甩虚。甩镜头具有强烈的拍摄甩镜头时注意起幅后一定甩虚。甩镜头具有强烈的动感，表现极大的爆发力，夸大起幅与落幅之间的联系，动感，表现极大的爆发力，夸大起幅与落幅之间的联系，造成强烈的视觉感受，甩时画面上多纵条或物体杂乱最造成强烈的视觉感受，甩时画面上多纵条或物体杂乱最好，甩镜头也可用于时间和地点的转换。好，甩镜头也可用于时间

22、和地点的转换。7 7、表现运动主体的动态、动势、运动方向和运、表现运动主体的动态、动势、运动方向和运动轨迹动轨迹如如雁南飞雁南飞中，运动中，运动镜头运用，在表意抒情镜头运用，在表意抒情方面都达到了接近完美方面都达到了接近完美的境界的境界如奔跑中的赛马、滑雪如奔跑中的赛马、滑雪运动员、田径运动员，运动员、田径运动员，动物世界中奔跑中的动动物世界中奔跑中的动物等都属此列物等都属此列 8 8、对一组外形相同或相似的物体用摇的方式可、对一组外形相同或相似的物体用摇的方式可以形成一种积累的效果以形成一种积累的效果如日本导演黑泽明如日本导演黑泽明七武士七武士中，武士出场就是采中，武士出场就是采用这种方式，

23、一连交代出三个武士。用这种方式，一连交代出三个武士。如对摩天大楼，用小景别逐层向上摇，出现不断重如对摩天大楼，用小景别逐层向上摇，出现不断重复的楼层，显示楼的高大。复的楼层，显示楼的高大。9 9、摇出意外之物，制造悬念，在镜头内形成视觉、摇出意外之物，制造悬念，在镜头内形成视觉注意力的起伏注意力的起伏1010、表现一种主观性镜头、表现一种主观性镜头当前一个镜头表现一个人环视当前一个镜头表现一个人环视四周，下一个镜头用摇表现人四周，下一个镜头用摇表现人所看到的空间，摇镜头成为一所看到的空间，摇镜头成为一种主观镜头。种主观镜头。1111、用非水平的倾斜摇旋、用非水平的倾斜摇旋转摇表现一种特定的情绪

24、转摇表现一种特定的情绪和气氛。和气氛。倾斜造成不稳定、不安倾斜造成不稳定、不安全感，也可造成一种欢快、活跃的全感，也可造成一种欢快、活跃的气氛。气氛。1212、画面转场的手法之一、画面转场的手法之一四、摇镜头的拍摄及要求四、摇镜头的拍摄及要求1 1、要有明确的目的性、要有明确的目的性2 2、把握好摇摄速度。、把握好摇摄速度。摇摄速度应与画面摇摄速度应与画面内运动物体的位移相对应，力求主体稳定，内运动物体的位移相对应，力求主体稳定，并保持在画框内的某一点上。并保持在画框内的某一点上。3 3、拍摄摇镜头要做到平、稳、准、匀、拍摄摇镜头要做到平、稳、准、匀一、定义一、定义移动摄像：移动摄像：将摄影机

25、架在活动物体上随之运动而进将摄影机架在活动物体上随之运动而进行的拍摄方式。行的拍摄方式。二、移动镜头的特点二、移动镜头的特点 1 1 画面框架始终处于运动状态。画面框架始终处于运动状态。画面内的物体无画面内的物体无论处于运动或静止状态，都会呈现不断移动的状态。论处于运动或静止状态，都会呈现不断移动的状态。 2 2 一个镜头中构成一种多构图的造型效果。一个镜头中构成一种多构图的造型效果。 3 3 摄像机运动唤起了人们在交通工具上或行走摄像机运动唤起了人们在交通工具上或行走时的视觉体验。时的视觉体验。 4 4 移动镜头有前、后、横和曲线移四种。移动镜头有前、后、横和曲线移四种。 第五节第五节 移动

26、摄像（移镜头）移动摄像（移镜头） 三、移动摄影的功用和表现力三、移动摄影的功用和表现力1 1、开拓画面造型空间，创、开拓画面造型空间，创造独特视觉艺术效果。造独特视觉艺术效果。如如表现表现“敦煌壁画敦煌壁画”只有用移摄只有用移摄才能很好的表现出来，航拍的才能很好的表现出来，航拍的移镜头可展视纵向空间等。移镜头可展视纵向空间等。2 2、表现大场面，大纵深、表现大场面，大纵深、多景物、多层次等复杂场多景物、多层次等复杂场景方面具有气势恢弘的造景方面具有气势恢弘的造型效果。型效果。具有更大的自由度具有更大的自由度。3 3、表现某种主观倾向，创造出有强烈主观色彩的镜、表现某种主观倾向，创造出有强烈主观

27、色彩的镜头，画面更加生动、真实感和现场感强。头，画面更加生动、真实感和现场感强。有时摄像机有时摄像机表现的视线是某个人物的视线，具有主观感受。如摄像机在表现的视线是某个人物的视线，具有主观感受。如摄像机在飞驰的汽车中，画面表现的是车前和窗外飞速闪地的景物和飞驰的汽车中，画面表现的是车前和窗外飞速闪地的景物和行人，和观众的主观视觉相同，使观众产生强烈的参与感行人，和观众的主观视觉相同，使观众产生强烈的参与感4 4、摆脱了不定点摄影束缚，表现出各种运动条件下、摆脱了不定点摄影束缚，表现出各种运动条件下的视觉效果。的视觉效果。丰富了电视画面的造型形式和表现内容。如丰富了电视画面的造型形式和表现内容。

28、如急速滚动的车轮、跳伞、观察海底等。急速滚动的车轮、跳伞、观察海底等。四、移动摄像应注意的问题四、移动摄像应注意的问题1、力求画面平稳。、力求画面平稳。2、拍摄时应用广角镜头。、拍摄时应用广角镜头。广角镜头的特点是在运动过广角镜头的特点是在运动过程中画面动感强且平稳。程中画面动感强且平稳。3、注意随时调整焦点，确保、注意随时调整焦点，确保被摄主体在景深范围内，但要被摄主体在景深范围内，但要避免过度透视和明显变形。避免过度透视和明显变形。一、定义一、定义跟摄跟摄：摄像机跟随被摄体一起运动而进行的拍摄摄像机跟随被摄体一起运动而进行的拍摄方式。方式。二、跟镜头的特点二、跟镜头的特点1 1、被摄主体在

29、画框中处于一个相对稳定的位置、被摄主体在画框中处于一个相对稳定的位置上，而背景、环境则始终处于变化中。上，而背景、环境则始终处于变化中。2 2、画面跟随一运动主体（人物或物体）。、画面跟随一运动主体（人物或物体）。3 3、跟镜头景别相对稳定。、跟镜头景别相对稳定。第六节第六节 跟跟 摄（跟镜头）摄（跟镜头）4 4、跟镜头与推镜头、移镜头的画面造型有差异、跟镜头与推镜头、移镜头的画面造型有差异推镜头推镜头画面中有一个明确的画面中有一个明确的主体，且由小到大景别在变化主体，且由小到大景别在变化，落幅是以主体为中心结构的，落幅是以主体为中心结构的画面。画面。移镜头移镜头画面中没有明确的主画面中没有明

30、确的主体，且景别不变，表现整个空体，且景别不变，表现整个空间和整个群体形象。间和整个群体形象。跟镜头跟镜头-有明确的被跟摄对象有明确的被跟摄对象，景别相对稳定。，景别相对稳定。三、跟镜头的功用和表现力三、跟镜头的功用和表现力1 1、能够连续而详尽地表现运动主体、能够连续而详尽地表现运动主体能突出主体，交待主体的运动方向、能突出主体，交待主体的运动方向、速度、体态及其与环境的关系。例速度、体态及其与环境的关系。例如：表现一个人工作繁忙，用跟镜如：表现一个人工作繁忙，用跟镜头拍摄使动作连续。也可表现运动头拍摄使动作连续。也可表现运动员运动。员运动。 2 2、跟随主体一起移动，形成一种运、跟随主体一

31、起移动，形成一种运动的主体不变，背景变化的造型效动的主体不变，背景变化的造型效果，有利于通过人物引出环境。果，有利于通过人物引出环境。人人物的运动是摄像机产生运动的原因。物的运动是摄像机产生运动的原因。3 3、观众与被摄人物视点合一，可以、观众与被摄人物视点合一，可以表现出一种主观性镜头。表现出一种主观性镜头。表现的是被表现的是被摄人物的视向，观众有强烈的参与感和现摄人物的视向，观众有强烈的参与感和现场感。场感。4 4、对人物、事件、场面的跟随记录，在纪实性新闻、对人物、事件、场面的跟随记录，在纪实性新闻拍摄常用。拍摄常用。一方面将观众带一方面将观众带入现场成为入现场成为“目目击者击者”另一方

32、面表现另一方面表现出客观记录的出客观记录的“姿态姿态”四、拍摄跟镜头应该注意的四、拍摄跟镜头应该注意的问题问题1 1、要、要“跟上跟上”、“追准追准”。2 2、画面应基本平行，或垂直的、画面应基本平行，或垂直的直线性运动。直线性运动。3 3、注意焦点和光线的变化。、注意焦点和光线的变化。与摇摄的要求与摇摄的要求相同，将其稳相同，将其稳定在画面的某定在画面的某个位置上个位置上不能幅度和次数不能幅度和次数过大过频的跳动过大过频的跳动一、定义一、定义升降镜头：升降镜头：摄像机借助升降装置一边升降一边拍摄摄像机借助升降装置一边升降一边拍摄的方式。的方式。 一般升降镜头在电视剧、文艺晚会、音乐会等电视节

33、目应用广泛，一般升降镜头在电视剧、文艺晚会、音乐会等电视节目应用广泛，需依赖升降设备，也可乘座升降电梯等画面造型与实际生活差异性大，需依赖升降设备，也可乘座升降电梯等画面造型与实际生活差异性大，画面视觉效果独特、新奇。画面视觉效果独特、新奇。二、升降镜头的特点二、升降镜头的特点1 1、使画面的视域得到扩展和、使画面的视域得到扩展和收缩。收缩。如同站立高处：如同站立高处：“登高登高而远望而远望”，视线向纵深，视线向纵深方向展开，由近向远大方向展开，由近向远大范围场面。范围场面。第七节第七节 升降镜头升降镜头2 2、镜头运动形式的特殊性，形成了多角度、多、镜头运动形式的特殊性，形成了多角度、多方位

34、的多构图效果。方位的多构图效果。一个镜头高度发生变化，可一个镜头高度发生变化，可带给观众视点转换。如拍黄带给观众视点转换。如拍黄河的壶口瀑布。河的壶口瀑布。三、升降镜头的功用和表现力三、升降镜头的功用和表现力1 1、有利于表现高大物体的各个局部。、有利于表现高大物体的各个局部。垂直摇镜头由于垂直摇镜头由于机位固定和透视变化，高处物体的局部可能发生变形。升降镜机位固定和透视变化，高处物体的局部可能发生变形。升降镜头则可以固定景别对局部准确地再现。头则可以固定景别对局部准确地再现。2 2、常用来展示事件或场面的规模、气势和氛围。、常用来展示事件或场面的规模、气势和氛围。如如大型运动会开幕式，用大景

35、别可显示场面的规模。大型运动会开幕式，用大景别可显示场面的规模。3 3、有利于表现纵深空间点和面间关系。、有利于表现纵深空间点和面间关系。视野扩大，可视野扩大，可表现某点在某面中的位置，视点降低反映某面中某点的情况。表现某点在某面中的位置，视点降低反映某面中某点的情况。 4 4、可实现一个镜头内的内容转换与调度。、可实现一个镜头内的内容转换与调度。升降镜头升降镜头从高至低或从低至高的运动过程中，可在同一镜头中完成不从高至低或从低至高的运动过程中，可在同一镜头中完成不同形象主体的转换。同形象主体的转换。5 5、可以表现出画面内容中感情状态的变化。、可以表现出画面内容中感情状态的变化。视点升视点升

36、高，镜头呈现俯角效果，表现对象低矮、渺小，有蔑视之意高，镜头呈现俯角效果，表现对象低矮、渺小，有蔑视之意；视点下降，镜头呈现仰角效果，表现对象有居中高临下之；视点下降，镜头呈现仰角效果，表现对象有居中高临下之势，有敬仰之感。升降镜头主观感较强，拍摄新闻节纪实类势，有敬仰之感。升降镜头主观感较强，拍摄新闻节纪实类型节目慎用。型节目慎用。四、升降镜头拍摄时需注意的问题四、升降镜头拍摄时需注意的问题1 1、升降镜头的升降幅度要足够大、升降镜头的升降幅度要足够大2 2、拍摄升降镜头时要有一定的速度、拍摄升降镜头时要有一定的速度3 3、拍摄升降镜头时要有韵律感、拍摄升降镜头时要有韵律感第八节第八节 综合

37、运动镜头综合运动镜头综合运动：综合运动：在一个镜头中，把推、拉、摇、移、跟在一个镜头中，把推、拉、摇、移、跟、升降等多种运动摄像方式，不同程度地有机地结、升降等多种运动摄像方式，不同程度地有机地结合起来拍摄方式。合起来拍摄方式。一、综合运动定义一、综合运动定义综合运动镜头在复杂的空间场面和连贯紧凑的情节场景中，能够显示出独综合运动镜头在复杂的空间场面和连贯紧凑的情节场景中，能够显示出独特的艺术表现力。综合运动镜头比单一方式呈现出一种较为复杂多变的画特的艺术表现力。综合运动镜头比单一方式呈现出一种较为复杂多变的画面造型效果。面造型效果。综合运动方式有多种形式：横移接推、先推后摇、先拉后摇、先移后

38、摇等综合运动方式有多种形式：横移接推、先推后摇、先拉后摇、先移后摇等现代启事录现代启事录、亨特亨特、雁南飞雁南飞不同组合方式表现出不同画面视不同组合方式表现出不同画面视觉效果，产生不同镜头语言。觉效果，产生不同镜头语言。二、综合运动画面的特点二、综合运动画面的特点1 1、产生了更复杂、多变画面造型、产生了更复杂、多变画面造型效果。效果。2 2、运动轨迹是多方向、多方式运、运动轨迹是多方向、多方式运动合一后的结果。动合一后的结果。三、综合运动的功用和表现力三、综合运动的功用和表现力1 1、有利于在一个镜头中，记录和、有利于在一个镜头中，记录和表现一场景、一个相对完整情节表现一场景、一个相对完整情

39、节 一个镜头中，有多一个镜头中，有多种运动方式呈现，种运动方式呈现，产生多景别、多角产生多景别、多角度、多运动方式的度、多运动方式的画面造型效果。画面造型效果。 综合镜头多轨迹运综合镜头多轨迹运动，实现观众难以动，实现观众难以观看视觉效果，开观看视觉效果，开拓、再现、表现自拓、再现、表现自然景观新造型。然景观新造型。如：图书馆拍摄，如：图书馆拍摄，一个全景式移动，一个全景式移动，随镜头移动逐渐随镜头移动逐渐向一个看书同学向一个看书同学推近（产生中心推近（产生中心点）。点）。如：结婚录像新人典礼场景拍摄，镜头如：结婚录像新人典礼场景拍摄，镜头先用近景拍摄一对新人，后逐渐拉成全先用近景拍摄一对新人

40、，后逐渐拉成全景，随着镜头拉开，镜头从新人全景开景，随着镜头拉开，镜头从新人全景开始摇摄整个婚礼场景，从而表现出一个始摇摄整个婚礼场景，从而表现出一个大喜的欢庆现场。大喜的欢庆现场。 2 2、是形成电视画面造型有力手段。、是形成电视画面造型有力手段。综合镜头运动，转换点更流畅、自然，画面形综合镜头运动，转换点更流畅、自然，画面形成新角度、新景别，使观众对画面产生更强烈成新角度、新景别，使观众对画面产生更强烈、更亲近的感受。、更亲近的感受。综合镜头运动，不经剪辑就可展示生活综合镜头运动，不经剪辑就可展示生活连贯、完整动作，保证了事件进程原貌连贯、完整动作，保证了事件进程原貌，如真实感强的，如真实

41、感强的生活空间生活空间，再现生，再现生活原貌，场面调度随意、多样、连续、活原貌，场面调度随意、多样、连续、完整。完整。3 3、有利于再现实际生活中连结动态流程。、有利于再现实际生活中连结动态流程。 4 4、有利于通过画面结构的多元性形成表意方面的多、有利于通过画面结构的多元性形成表意方面的多义性。义性。综合镜头运动能在一个连续不断的时间内，将事件、情节、综合镜头运动能在一个连续不断的时间内，将事件、情节、人物和运动几个空间平面展开，形成多平面、多层次、多元人物和运动几个空间平面展开，形成多平面、多层次、多元素相互映衬、对比，使蒙太奇语言更丰富。如素相互映衬、对比，使蒙太奇语言更丰富。如望子五岁望子五岁中记录中记录“望子受罚望子受罚”过程，父亲知道望子犯错误，批评和体过程，父亲知道望子犯错误，批评和体罚。镜头从外屋母亲近景（面部严峻、神态沉重）摇到父亲罚。镜头从外屋母亲近景（面部严峻、神态沉重）摇到父亲抱着大哭望子，镜头又摇回母亲（望子从父亲跑向母亲，母抱着大哭望子，镜头又摇回母亲（望子从父亲跑向母亲，母亲不理，生气向门外走去），望子哭