四年级下册科学一课一练新的生命时种子的萌发∣教科版

1、教科版小学科学四年级下册 第二单元新的生命第5课时种子的萌发一、填空题。1.各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯里，浸泡12天。三种植物的种子吸收的水分_ (填“相同"或“不同”)。2.像蚕豆这样的种子，是由_和_构成的。其中_对种子有保护作用，_是构成种子最重要的部分，它包括_、_和_. 3.散播出去的种子，在条件适合的时候就会_，长成一棵_ 4.种子萌发需要的条件是_、_和_ 二、选择题。5.蚕豆是(   )植物。 A. 双子叶       &

2、#160;                               B. 单子叶                &#

3、160;                      C. 水生6.蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的(   )提供的。 A. 胚根                 &

4、#160;                       B. 子叶                        

5、60;                C. 胚芽7.种子发芽时，最先长出的是(   )。 A. 胚根                         

6、                B. 子叶                                &#

7、160;        C. 胚芽8.种子中最重要的部分是(   )。 A. 胚                                 &#

8、160;        B. 胚芽                                       

9、0;  C. 种皮9.蚕豆种子长成茎和叶的是(   )。 A. 胚根                                       &#

10、160; B. 胚芽                                         C. 子叶10.在做蚕豆种子发芽实验的时候，把浸泡后的蚕豆

11、种子放在一个铺有棉花的盘子里，保持湿润，这样做是为了(   )。 A. 给种子发芽提供充足的水分                 B. 让棉花不被风吹走                 C. 让种子不被冻坏11

12、.科学探究题。                       （1）各取10粒不同植物的种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯中，浸泡12天，观察各种子的变化，测量种子吸收了多少水分。  种子名称  实验前水量  实验后水量  种子的变化  蚕  豆    200 mL  

13、  油  菜    200 mL    黄  豆    200 mL    200 mL    200 mL此实验的现象说明了_ （2）将浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里，保持棉花湿润，持续观察并记录种子各部分的变化。通过观察子叶出现了_现象。此现象说明子叶在种子萌发的过程中起到什么作用呢_? 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,

14、琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还

15、是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。12.请在下图中填出种子的各部分名称。13.请你简单介绍一下蚕豆种子各部分的作用。 答案解析部分一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师

16、长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。一、填空题。 1.【答案】不同 【解析】【解答】植物的种子发芽要吸收水分，不同的种子吸收水分的能力不同，黄豆吸收的最多，其次是蚕豆，最后是油菜。【分析】种子发芽需要一定的条件，温度、水分、空气。2.【答案】种皮；胚；种皮；胚；胚根；胚芽；子叶 【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮和胚组成。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突

17、破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。【分析】本题考的是蚕豆种子的构造已经各部分的功能和作用。3.【答案】萌发；新的植物 【解析】【解答】种子在合适的条件下就会萌芽，长成新的植物。【分析】绿色开花植物一般都是从种子开始它们的新生命。4.【答案】水分；温度；氧气 【解析】【解答】种子萌发需要足够的水分和氧气，有适宜的温度。【分析】种子萌发还需要一颗完整的种子。二、选择题。 5.【答案】A 【解析】【解答】蚕豆是双子叶植物，A符合题意。故答案为：A。【分析】蚕豆第一对长出来的叶子和后来的叶子不一样，第一对是子叶，子叶为种子发芽提供营养。6.【答案】B 【解析】【解答

18、】蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的子叶提供的。B符合题意。故答案为：B。【分析】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。7.【答案】A 【解析】【解答】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。A符合题意。故答案为：A。【分析】植物的根最先发育出来，并且由于受到地心引力的作用，方向始终朝下。8.【答案】A 【解析】【解答】种子中最重

19、要的部分是胚。A符合题意。故答案为：A。【分析】植物种子中最重要的有生命力的部分是胚。胚是种子中最主要的部分,萌发后长成新的个体。9.【答案】B 【解析】【解答】胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，B符合题意。故答案为：B。【分析】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。10.【答案】A 【解析】【解答】把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里，保持湿润，这样做是为了给种子发芽提供充足的水分，A符合题意。故答案为：A。【分析】种子萌发需要足够的水分和空气，有适宜的温度，还需要一颗完整的种子。11.【答案】（1）（答案合理即可）种子