西藏自治区左贡县2027届九上化学期中综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

西藏自治区左贡县2027届九上化学期中综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.衣服晾干 B.雪糕融化 C.牛奶变酸 D.轮胎爆裂2.某化学反应的微观示意图为:(、代表不同原子),关于该反应的说法正确的是()A.涉及到五种物质 B.分子的种类不变C.属于分解反应 D.原子的种类不变3.下列各组物质反应后,所得溶液能使酚酞溶液变红的是A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合C.将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应D.将二氧化碳气体通入水中4.以下关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子的质量主要集中在原子核上C.原子都由质子、中子和电子构成D.原子得到电子带正电,形成阳离子5.下列有关物质性质的描述中,属于化学性质的是()A.干冰易升华 B.酒精能燃烧C.二氧化碳比空气密度大 D.二氧化硫有刺激性气味6.如图所示,在蒸馏瓶中加入几块碎瓷片,再加入约三分之一体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是()

A.实验时,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出C.图中装置,温度计的位置不对,水银球插入液态水中D.用酒精灯的外焰加热且垫上石棉网7.以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂,有4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是A.试管口略向下倾斜 B.烧杯放在石棉网上加热C.用镊子夹取锌粒 D.集气瓶里加少量水8.下列物质中,属于氧化物的是()A.KClO3 B.Zn(OH)2 C.MnO2 D.O29.下列有关实验现象,描述错误的是()A.氢气燃烧发出淡蓝色火焰B.镁带燃烧时发出耀眼的白光C.向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞,氢氧化钠溶液变红D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生白色沉淀10.如图所示实验操作中正确的是A.氧气验满 B.过滤C.给液体加热 D.铁丝在氧气中燃烧11.下列说法正确的是()A.不使用催化剂,加热双氧水也能分解出氧气B.化合反应是由两种物质生成一种物质的反应C.在空气中不燃烧的物质,在氧气中也一定不燃烧D.使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气12.如图为元素周期表中铬元素的相关信息,下列说法正确的是()A.铬为非金属元素B.铬原子核内质子数为24C.铬原子核内有24个中子D.铬的相对原子质量为52.00g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:a_____,b_____。(2)实验室若用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,则应选用的组合装置是_____,证明氧气收集满的方法是_____,反应的文字表达式_____(3)实验室可用大理石与稀盐酸液体在常温下混合来制取二氧化碳,则其发生装置是_____;若二氧化碳只能用D装置来收集,则可推知二氧化碳的具有性质是_____(4)已知浓硫酸能够除去气体中的水蒸气,起干燥作用。若想制得干燥的二氧化碳并将之收集到瓶内,则下图所示的装置最合理的是_____。(装置中瓶内所盛的都是浓硫酸)14.分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验,回答问题。(1)铁丝燃烧时,需在铁丝下端系一根火柴,火柴所起到的作用是________。(2)木炭在空气中燃烧发红,在氧气中燃烧更旺,发白光。硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气里燃烧得更旺,发出___火焰。木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同,原因是_______。(3)铁丝燃烧瓶底的水可用细沙代替,而硫不能,由此推测,SO2具有的物理性质是_____;硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气,最好采用______法收集。15.根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验,回答下列问题:(1)红磷需稍过量,原因是________,红磷在空气中燃烧的符号表达式是________。能否用木炭代替红磷______(选填“能”或“不能”)做此实验。(2)如果实验结果偏小,请你写出1个可能原因:__________。(3)该实验还能得到氮气的一条物理性质是:氮气_________。(4)如图是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为120 mL的集气瓶里,先装进20 mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是___________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为___________mL。②集气瓶里预先装进的20 mL水的作用是_______(填写序号)。a加快集气瓶冷却b液封导气管末端以防气体逸出 c缓冲集气瓶内气压的骤然升高16.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。根据题目要求,回答下列问题:(1)写出图中标号的仪器名称:①_____,②_____。(2)用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应化学方程式是_____,所选用的装置组合为_____(填装置序号),检验集气瓶是否集满氧气的方法是_____。(3)实验室制取气体时,在装入药品之前一定要先_____;选用B装置制取气体时,要注意仪器②的下端一定要_____;检查B装置的气密性时,可以在瓶内装适量的水,导管口连接一个注射器(如图所示),当缓慢向外拉动注射器的活塞时,观察到_____现象时,说明装置的气密性良好。(4)加热高锰酸钾并用装置E收集氧气时,下列有关说法不正确的是_____(填序号)。①加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体。②实验中发现水槽里的水变成了红色,可能是试管口没有放棉花③待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上。(5)欲使用如图H装置采用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b“)端通入。(6)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.有人说:“根据质量守恒定律,在密封、防爆的容器中点燃3g氢气与32g氧气组成的混合气体,反应停止后,生成水的质量一定是35g。”你认为对吗?请通过计算说明,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O18.用图1所示的装置制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的质量,化学反应方程式是,将稀盐酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:(1)生产二氧化碳气体的质量为_____________?(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量_____________?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水与人类的生活、生产密切相关。(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧的实验开始的。该反应的化学方程式为:______________________。如图是水的电解实验装置,电解水的化学方程式为:___________________。图中a管产生的气体是_______________;说明水是一种化合物的实验事实:________________________________。(2)验证了图中两玻璃导管中的产物后,小组成员画出了该反应的微观示意图,如图:①图中涉及的物质中,属于氧化物的是(填化学式)______。②此反应中保持不变的微粒是(一种即可,填化学符号):______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成;据此分析判断.【详解】A、衣服晾干过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、雪糕融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、牛奶变酸过程中乳糖变成了乳酸,有新物质生成,属于化学变化;D、轮胎爆裂过程中只是轮胎的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选C。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、D【解析】

A.代表一种物质,代表一种物质,代表一种物质,涉及到三种物质,此选项错误;B.发生了化学变化,分子的种类发生了改变,此选项错误;C.该反应表示两种物质发生化学反应生成一种物质,属于化合反应,此选项错误;D.发生化学反应时原子的种类不变,此选项正确。故选D。3、C【解析】

A、一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,溶液显中性,酚酞溶液显无色,故选项错误。B、相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合,反应的化学方程式为,可知,36.5份质量的盐酸与56份质量的氢氧化钾恰好完全反应,则充分混合后,稀盐酸有剩余,溶液显酸性,酚酞溶液显无色,故选项错误。C、将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应,生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾,生成的氢氧化钾显碱性,酚酞溶液显红色,故选项正确。D、将二氧化碳气体通入水中生成碳酸,碳酸显酸性,酚酞溶液显无色,故选项错误。故选:C。4、B【解析】

A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错;B、原子的质量主要集中在原子核上,故B正确;C、氢原子核中没有中子,故C错;D、原子得到电子带负电,形成阴离子,故D错。故选B。5、B【解析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质。A.干冰易升华,不需要发生化学变化,故是物理性质;B.酒精能燃烧,需要发生化学变化,故是化学性质;C.二氧化碳比空气密度大,不需要发生化学变化,是物理性质;D.二氧化硫有刺激性气味,不需要发生化学变化,故是物理性质。故本题选B。6、C【解析】

A、对于过热的液体,继续加热会骤然剧烈地发生沸腾现象,这种现象称为暴沸,蒸馏时,加入碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸,此选项正确;B、实验时,为了增加冷凝效果,冷凝管进、出水的方向为b进a出,此选项正确;C、图中装置,温度计的位置不对,水银球应该在蒸馏烧瓶的支管口处,此选项错误;D、酒精灯的外焰温度最高,用酒精灯的外焰加热,石棉网的作用是使蒸馏瓶均匀受热,此选项正确。故选C。7、C【解析】

A、加热固体时,为防止生成的液体倒流入试管,引起试管炸裂,试管口应略向下倾斜,故此法正确;

B、用烧杯加热时,为防止烧杯破裂,下面要垫石棉网,故此法正确;

C、把金属颗粒放入试管时,应该把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢的竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,而改用镊子仍会是试管破裂,故此法错误;

D、为防止铁丝燃烧的熔融物炸裂试管,可在集气瓶中铺一层细沙或放少量水,故此法正确。

故选:C。8、C【解析】试题分析:A、KClO3是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误.B、Zn(OH)2是由锌、氧、氢三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误.C、MnO2是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确.D、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误.考点:从组成上识别氧化物.9、D【解析】

A.氢气燃烧发出淡蓝色火焰,描述正确;B.镁带燃烧时发出耀眼的白光,描述正确;C.碱性溶液使无色酚酞变红,向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞,溶液变红,描述正确;D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,生成氢氧化铜蓝色絮状沉淀和硫酸钠,现象为产生蓝色絮状沉淀,描述错误。故选:D。10、C【解析】

A、氧气验满时,带火星的木条应伸入到瓶口处,故错误;B、过滤应用玻璃棒引流,漏斗下端应紧贴烧杯内壁,故错误。C、给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的三分之一;用酒精灯的外焰加热;试管与桌面呈角,试管夹夹在试管的中上部,还要预热;故正确。D、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在瓶底应放少量的水,为了防止生成的熔融物炸裂瓶底,故错误。故选C。11、A【解析】

A、不使用催化剂,加热双氧水也能分解出氧气,只是反应速率较慢。故选项正确;B、化合反应是由两种或以上物质生成一种物质的反应。故选项错误;C、在空气中,不燃烧的物质,在氧气里不一定不燃烧。例如铁在空气中不能燃烧,但是在氧气中能燃烧。故选项错误;D、使用催化剂可以使双氧水分解加快,但是不能改变生成氧气的质量。故选项错误。故选A。12、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则铬原子核内质子数为24,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则铬原子核内质子数和核外电子数为24,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为52.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管水槽AD将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B二氧化碳能溶于水且密度比空气大③【解析】

(1)试管是常用的反应容器,水槽是盛水的仪器,故答案为试管;水槽;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用向上排空气法收集的氧气比较干燥;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为AD;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为B;二氧化碳能溶于水,密度比空气大;(4)若想制得干燥的二氧化碳并将之收集到瓶内,则图中所示的装置最合理的是③;故答案为③;14、引燃铁丝蓝紫色氧气浓度(或含量)不同能(或可、易)溶于水排水【解析】

(1)铁丝的一端系一根火柴并点燃可以给铁丝预热,提高铁丝温度,有利于铁丝燃烧,起引燃作用,故填引燃铁丝。(2)硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气里燃烧得更旺,发出蓝紫色的火焰,故填蓝紫色;木炭和硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象不同,说明了可燃物燃烧时与氧气的浓度有关,浓度越大燃烧越剧烈,故填氧气浓度(或含量)不同。(3)燃烧硫实验中,集气瓶底部只能装少量水不能装细沙,是因为二氧化硫易溶于水,用水吸收二氧化硫,可以防止空气污染,故填能(或可、易)溶于水。用排水法收集到的氧气比较纯净,且瓶中还要留一些水,最好采用排水法收集氧气,故填排水。15、尽可能把氧气反应掉不能红磷的量不足难溶于水先下降后上升40abc【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)为了使实验结果准确,要用过量的红磷确保氧气被完全消耗掉,故红磷需稍过量,原因是尽可能把氧气反应掉,磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,故红磷在空气中燃烧的符号表达式是。碳的燃烧会生成二氧化碳,会占据消耗氧气的空间,故不能用木炭代替红磷做此实验。(2)通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小,其中可能的原因有:红磷的量不足(未将瓶内空气中的氧气全部消耗掉,装置漏气,未冷却至室温就读数等)。(3)反应只消耗了氧气,氮气没有发生变化,故该实验还能得到氮气的物理性质是:氮气难溶于水。(4)①白磷燃烧放出大量热,瓶内的气体先受热体积膨胀,后冷却,故白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是:先下降后上升;若实验非常成功,进入集气瓶中的水的体积为,最终集气瓶中水的体积约为。②集气瓶里预先装进的20 mL水的作用是加快集气瓶冷却、液封导气管末端以防气体逸出、缓冲集气瓶内气压的骤然升高,故选abc。碳的燃烧会生成二氧化碳,会占据消耗氧气的空间,不能用木炭代替红磷做实验。16、锥形瓶长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满检验装置气密性液封长颈漏斗下端管口有气泡冒出①bE【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是锥形瓶,②是长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件加热,向上排空气法收集的氧气纯净,所以所选用的装置组合为AD,氧气具有助燃性,所以检验集气瓶是否集满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(3)实验室制取气体时,在装入药品之前一定要先检验装置气密性,选用B装置制取气体时,要注意仪器②的下端一定要液封,防止其他从长颈漏斗逸出,利用装置内外的压强差检验装置气密性,所以当缓慢向外拉动注射器的活塞时,观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出现象时,说明装置的气密性良好;(4)①加热后,观察到水中导管口气泡连续均匀冒出时,开始收集气体,故错误;②实验中发现水槽里的水变成了红色,可能是试管口没有放棉花,故正确;③待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上,故正确;故选①;(5)氧气密度比水小,不易溶于水,所以先将瓶中装满水,再将气体从b端通入;(6)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容

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