保育员技能竞赛实施方案

1、石金玫瑰湾幼儿园保育员技能竞赛实施方案竞赛目的：切实加强幼儿园保育工作，有效提高整体业务素质，增强对保育工作重要性的认识。提高每一位保育员的工作素质，真正做到“保教结合，教养并重”在重视提高教师教学技能的同时，也为保育员提供了一个自我展示的舞台，制定此方案。比赛项目：知识问答、套叠被子、整理床铺、洗水杯，消毒水杯、擦桌椅比赛时间：2014年11月12日下午5点50分参赛人员：全员保育员比赛地点：中三班、小一班教室评委：园长、副园长、教研组长、保健医生计时人员：各班老师照相：朱贝贝主持人：赵春艳到场人员：全员教师比赛规则：1、知识竞答以抽签形式作答并打分2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量

2、来打分，每人5床被子3、清洗被子和消毒杯子的流程操作以科学、熟练、快速、干净程度打分，每人10个杯子4、擦桌椅以完成的时间长短和质量打分，每人2张桌子，5个凳子5、本次比赛共四项，每项中各评出前三名，本次比赛结束将纳入年终考核中赛前准备：1、被子、床单各准备45床，桌子10张，每个保育员老师自己准备10个水杯，5个椅子，消毒剂和水盆2、幼儿保健知识、一日作息流程及消毒知识一共30题比赛流程：1、全体教师与参赛人员按时到达会场2、宣布比赛规则3、比赛顺序（1）参赛人员抽取问答知识并作答，每人两题，每题10分（2）参赛人员以口哨为令开始清洗杯子每人10个口杯，清洗玩为计时结束，然后将口杯放入消毒液

3、中侵泡（3）参赛人员以口哨为令开始叠被子整理床铺，同时秒表计时并由评委打分（分组进行第一组：托班、小二班、小一班、中三班，第二组：中二、中一、蒙一、蒙二、大班）每人5床被子（4）消毒的杯子用流动水漂洗干净，每人10个杯子（5）参赛人员以口哨为令开始擦桌椅，同时秒表计时并由评委打分，每人2张桌子、5把椅子（分组进行第一组:托班、小二班、小一班、中三班，第二组：中二、中一、蒙一、蒙二、大班）4、宣布比赛结束比赛要求：请全园保育员老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效进行希望大家在互相观摩、切磋与实践中明确质量标准，加深标准化、规范化服务的意识促进常规工作技能的提升具体

4、要求：1、知识问答题要求答案准确，回答语句简短精炼。2、知识选择题答案准确无误。3、套叠被子床铺整理要求步奏清晰，速度快，被子床铺整齐干净，无皱着。4、洗口杯要求步奏清晰，用洗涤剂对杯子里外清洗到位，再用清水漂洗5、消毒水杯要求消毒液的配备要合理，消毒之后用流动水漂洗干净。6、擦桌椅要求配备合理的消毒液擦拭桌面、桌脚、桌背、椅面，椅脚、靠背及底面，再用清水擦拭人活在世上，就像暂时寄宿于尘世，当生命的列车驶到终点，情愿也罢，不情愿也罢，微笑也罢，苦笑也罢，都不得不向生命挥手作别我们无法挽住时光的脚步，无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色生命如此短暂，岂容

5、随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么!生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。前行的路上，有风也有雨。有时候，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不能向生活低头认输，咬牙抹去脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。所以，生活再累，不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下人生是一场跋涉，也是一场选择。我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山，就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。"让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。时间会带