长春版二年级下祝寿4 (2)_第1页
长春版二年级下祝寿4 (2)_第2页
长春版二年级下祝寿4 (2)_第3页
长春版二年级下祝寿4 (2)_第4页
长春版二年级下祝寿4 (2)_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、寿年岁，生命 ；活得长久 。寿命、寿终寿星、长寿 寿寿shu堂1、正房，高大的屋子；2、同祖父的亲属关系 。礼堂、教堂堂房、堂兄弟 堂堂 tng庆庆庆 qng 祝贺，可祝贺的事 。庆祝、庆幸庆功、国庆 贺贺贺 h指庆祝，祝颂的意思 。祝贺、贺喜贺礼、贺词 孙孙孙 sn 儿子的儿子，和孙子同辈的亲属 。孙子、孙女外孙、侄孙 愿愿愿 yun乐意，想要，希望的意思。宁愿、情愿自愿、愿望 涌涌涌yng水由下向上冒出来，像水涌出。涌泉、汹涌涌出、涌现暖暖暖nun温和，不冷；使温和。暖和、温暖暖色、暖手自学指导一：自学指导一： 先自己在下面自由拼读生字，先自己在下面自由拼读生字，掌握生字的读音，再大声读一

2、遍课掌握生字的读音，再大声读一遍课文，并在文中圈画出生字。文，并在文中圈画出生字。 （3分钟后齐读课文）分钟后齐读课文）自学指导二：自学指导二： 自己读第一节小诗，思考：你自己读第一节小诗，思考：你读懂了什么？知道了什么？什么地读懂了什么？知道了什么？什么地方不懂？想提什么问题？方不懂？想提什么问题？ （2分钟后请你汇报）分钟后请你汇报）思考：思考：1、这个小朋、这个小朋友在做什么？友在做什么？2、通过他的、通过他的这个举动，这个举动，你能看出他你能看出他是个怎样的是个怎样的孩子？孩子？自学指导三：自学指导三： 默读第二默读第二节小诗，思考：节小诗，思考：寿联是什么意寿联是什么意思？思？（2分钟后汇报分钟后汇报） 观察画面，观察画面，他们在干什么？他们在干什么？小朋友呢？小朋友呢？祝表示对人对事的美好愿望。 祝福、祝贺祝愿、祝酒 祝祝 zh我能行：我能行

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论