苏州工业园区车坊实验小学体育课实践课教案

1、苏州工业园区车坊实验小学体育课实践课教案课次2水平目标水平二（四年级）指教老师翁荣华教材、跨越式跳咼、游戏：双人蛙跳接力学习目标1、知道跨越式跳高过竿的动作方法。2、起跳腾空后，能做出起跳腿和摆动腿依次的过杆动作。3、学生对练习感兴趣，表现出积极向上的品质，敢于自我表现，勇于克服困难重点起跳有力、两腿摆动依次过杆难点助跑与起跳动作连贯、协调顺序教学内容教师活动学生活动组织形式准备部分8分一、课堂常规：1、体育委员集合整队，检查人数。2、师生问好。3、布置本课学习的内容和要求二、队列练习1、三面转法2、原地踏步三、准备活动1、小马跑跑跑2、游戏：“跳、跳、跳”3、专项练习：正踢腿、外摆腿1. 体

2、育委员整队汇报人数2. 师生问好3. 检查人数和服装宣布本课内容1、教师口令指挥学生练习2、教师哨音指挥学生练习1、带领学生利用场地进行慢跑。2、教师讲解游戏规则并安排学生练习1、引导学生结合慢跑进行踢腿、摆腿等辅助练习1.背风背阳站2.精神饱满,声音亲切3.明确本科学习要求1、动作整齐到位2、步伐整齐有节奏，队伍整齐。1、放松、开心的慢跑3、明确游戏规则、游戏时注意安全1、直腿用力向上踢四列横队:组织形式：散占八、组织形式：散占八、四列横队:241s30s2分2分1s小小中中中、跨越式跳咼1、原地双脚起跳摸咼1引导学生两人一组摸高比赛1尽力跳得高2、上一步单脚起跳摸咼2示范指导学生上一步单脚

3、起跳摸高2认真听讲教师讲解的动作要领和要求3、原地两腿依次跨过地上的横杆3组织学生在原地分解体会两腿依次过杆的动作3和老师一起做原地两腿依次过杆的动作4、上步起跳跨过斜杆4讲解上一步起跳两腿依次摆过斜放的横杆。4找准起跨点,过杆动作连贯5、尝试慢跑起跳连续跨过多个斜杆5教师示范并组织学生八人一组连续跨过多个斜杆。5大胆踊跃的进行练习并注意女全。6、二步或者五步助跑跨过一定的高度6引导学生助跑两腿依次摆过各种障碍物并巡回指导与鼓励。6利用助跑两腿依次越过各种障碍物。克服心理障碍7、学生展示7请学生展示7踊跃展示8、学生自评教师点评8引导学生自评，教师点评8踊跃发言并认真听教师点评散占:I4A八、

4、组织队形：散点组织队形：四列横队基本部分28分四列横队:组织队形：散点2s5s4s5S3030顺序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间强度二、游戏：双人蛙跳接力游戏规则：两人前后站立，同时握紧放在两人中间的棒，以蛙跳的形式冋时向前跳跃，看哪组以最快速度到达终点为胜者1讲解游戏要求，并进行分组。2、教师做示范提醒要主要安全3、引导学生在组长的带领下进行练习，教师巡视指导。4、引导学生分组进行比赛。教师积极点评。1、认真听取老师讲解接力跑规则。2、遵守游戏规则，积极参加游戏，注意安全，具有团结精神。3积极参加游戏，发挥团队精神，不断进步。明确团队的力量。组织形式：两列横队20s30s高结束部分4分一、放松二、小结三、宣布下课1. 整队拉伸放松。2. 简单讲评。3. 布置作业，宣布下次课内容4. 收回器材5. 师生再见1. 积极放松。2. 认真讨论，情绪饱满。2.作业。4.归还