节粮在我身边教学设计

1、渗透法制教育教案:旭亮一、教学活动目标：1、引导孩子认识到粮食来之不易；通过体验交流，让学生懂得粮食来之不易2、激发儿童尊重劳动人民的情感。3、在生活中做到珍惜粮食，不浪费每一粒粮食，培养节俭的良好品质。4、在教学活动中有机、适时、科学渗透法制教育中华人民共和国种子法二、教学重点、难点：教学重点：1、引导儿童认识到粮食来之不易；通过体验交流，让学生懂得粮食来之不易。2、在教学活动中有机、适时、科学渗透法制教育中华人民共和国种子法教学难点：在生活中做到珍惜粮食，不浪费每一粒粮食，培养节俭的良好品质.三、教学准备：学生：1、查找各种与粮食有关的资料、如各种粮食的产区、食品加工的过程。2、与长辈聊聊

2、粮食是怎么来得。教师：1、学生就餐时的情景。2、收集节粮的图片和饥饿的图片。3、收集有关粮食的资料（图片和文字）。4、准备相关课件。四、教学活动过程：活动一：创情景、回忆农民工作的情景。1、观看图片（农民耕种的情景），启发谈话：同学们，你们知道他们在做什么吗？2、看到这些图片，让你想到了什么，想了解什么？3、通过谈话引入节粮在我身边活动二：探究活动，为什么要节粮？1、探讨：粮食是怎么来的？（种子）我们的农业对种子有严格的要求，不好的种子会给农民带来灾难，所以我国出台了中华人民共和国种子法保护农民的合法权益。第二十条主要农作物和主要林木的商品种子生产实行许可制度。主要农作物杂交种子及其亲本种子、

3、常规种原种种子、主要林木良种的种子生产许可证，由生产所在地县级人民政府农业、林业行政主管部门审核，省、自治区、直辖市人民政府农业、林业行政主管部门核发；其他种子的生产许可证，由生产所在地县级以上地方人民政府农业、林业行政主管部门核发。第二十二条种子生产许可证应当注明生产种子的品种、地点和有效期限等项目。禁止伪造、变造、买卖、租借种子生产许可证；禁止任何单位和个人无证或者未按照许可证的规定生产种子。第二十三条商品种子生产应当执行种子生产技术规程和种子检验、检疫规程第二十四条在林木种子生产基地内米集种子的，由种子生产基地的经营者组织进行，米集种子应当按照国家有关标准进行。禁止抢采掠青、损坏母树，禁

4、止在劣质林内、劣质母树上采集种子。第七十一条种子行政管理人员徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守的，或者违反本法规定从事种子生产、经营活动的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。我们的粮食是怎样加工成我们吃的食物呢，你知道要经过多少工序么？活动三：媒体演示，了解米的由来1、粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来，下面以一粒米为例，听听小小一粒米的自述：首先农民伯伯提前把地翻好，挖好水渠，打好田埂，把我从千千万万的种子中挑选出来。当春天来临的时候，农民伯伯把我和我的伙伴播撒到了农田里。一场春雨过后，我钻出了泥土，长出了新芽，变成了一株秧苗。当我长到象一支铅笔那么高的时候，农民伯伯把我和我的伙伴们拔出来

5、，捆成一把一把的，再把我和我的伙伴们一株一株、整整齐齐地插进水田，瞧：他们弯着腰，弓着背，从早忙到晚。然后农民伯伯非常周到地照顾我，一次次地给我施肥、除草、治虫，保水，让我茁壮成长。当秋天来临时，我成熟了。稻田里一片金黄，看：农民们拿着镰刀在地里一颗一颗地收割，汗水湿透了他们的衣服。接着他们把成捆的稻谷在脱粒机上一转，我就变成了一粒粒谷子，跳进了箩筐。最后，在宽敞干净有风的地方扬去稻屑，倒进碾米机的漏斗里，经过碾米机的加工，我们脱下了硬硬的外衣，露出了雪白的皮肤。哈哈！我一一就变成了一粒米。活动四：游戏体验，感知粮食来之不易1. 听了小小一粒米的自述，你有什么感受呢？（板书：农民辛苦尊重劳动）

6、2. 一粒米的诞生要经过那么多过程，真是来之不容易啊！3. 一粒米从春耕开始到收粮入库要经过40多道工序，5个多月的生长期。同学们想不想亲身体验一下这其中的过程呢？现在，就让我们一起来做一个插秧游戏”4. 明确游戏规则和要求。5. 游戏活动。6. 活动后谈感受：请谈谈插秧的感受。7. 激发情感：插秧只不过是农民种植粮食作物中的一个过程、一个动作。同学们却已经感觉有些累了。想一想，从播种到收割，农民要付出多么大的辛劳啊！8. 诵读古诗悯农：我们曾学过的一首反映农民伯伯辛勤劳作的古诗悯农），让我们再来读这首古诗，体会耕种的辛劳。（全屏出示古诗）活动五：行为辨析指导行为1、粮食与我们平时的生活息息相

7、关，知道粮食来之不易，应该珍惜。伟人：周恩来生前饮食清淡掉桌上饭粒也要捡起来吃掉周总理生前饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，还要留到下餐再吃，从不浪费一粒米、一片菜叶。其实浪费的现象还在进行着，请看录象：剩菜剩饭倒了小半桶（我校图片）一个同学边吃边玩，结果桌上地上都是米粒；一个同学盛了满满一大饭盒，结果吃不下倒掉了；2、谈谈自己的看法。3、自我评价：自己平时在爱惜粮食方面是怎样做的呢？今后准备怎么做呢？4、为了让更多的人一起来珍惜粮食，我们可以在食堂的门上写上一句简短的话让每一个人看了以后都知道珍惜粮食，让浪费粮食的同学看了后悔，好吗？其实这话就是食堂文明标语。文明标语哪里？就在小朋友们的脑海中，拿起笔，写写吧！5、小结：任何一种粮食作物都像小小一粒米那样来之不易，需要经过许多