第一节物质的分类(第2课时)

1、费县第二中学高一化学费县第二中学高一化学英荣学英荣学第第 2 课时课时含氧酸含氧酸无氧酸无氧酸一元酸一元酸二元酸二元酸1.1.用交叉分类法对下列物质进行分类用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2CO3 回顾练习回顾练习:钙盐钙盐盐酸盐盐酸盐钾盐钾盐硫酸盐硫酸盐CaCl2Ca(NO3)2KNO3K2SO4 KCl硝酸盐硝酸盐2. C、CH4、CO、NaHCO3、CO2、H2CO3回顾练习回顾练习:降价降价CH4CCOCO2H2CO3 Na2HCO3升价升价升价升价降价降价核心元素核心元素的价态的价态-4-40 0+2+2+4+4物质类别物质类别单单质质氧氧化化物物酸酸碱碱盐盐

2、氢氢化化物物物质的树状分类物质的树状分类物质物质混合物混合物纯净物纯净物单质单质化合物化合物氧化物氧化物酸酸碱碱盐盐金属单质金属单质非金属单质非金属单质酸性氧化物酸性氧化物碱性氧化物碱性氧化物不成盐氧化物不成盐氧化物碱式盐碱式盐正盐正盐酸式盐酸式盐化学反应的分类化学反应的分类反应物及生成物反应物及生成物的多少或种类的多少或种类化学化学反应反应化合反应化合反应分解反应分解反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应探究活动二探究活动二讨论：酸类物质有哪些共同的性质讨论：酸类物质有哪些共同的性质? ?探究活动二探究活动二酸酸与其它类别物与其它类别物质的反应关系质的反应关系举例举例结论结论能与能与 反应

3、反应能与能与 反应反应能与能与 反应反应能与能与 反应反应能与能与 反反应应2HCl+Fe= FeCl2+H22HCl+CuO=CuCl2+H2OHCl+NaOH= NaCl+H2O2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2使紫色石蕊使紫色石蕊试液变试液变红红酸酸盐盐 + + 水水碱碱指指示示剂剂盐盐 + +H H2 2金属金属盐盐 + + 水水碱性碱性氧化氧化物物新盐新盐 + + 新酸新酸盐盐碱碱金属金属 碱性碱性氧化物氧化物部分盐部分盐指示剂指示剂酸的类别通性酸的类别通性实践体验实践体验分组探究：分组探究：组一：探究组一：探究金属单质金属单质的类别通性的类别通性组二：探究组二：探究酸

4、性氧化物酸性氧化物的类别通性的类别通性组三：探究组三：探究碱性氧化物碱性氧化物的类别通性的类别通性组四：探究组四：探究碱碱的类别通性的类别通性基于分类观建构下未知物性质预测的基基于分类观建构下未知物性质预测的基本步骤：本步骤：预测预测性质性质类别类别通性通性分类分类选择选择相应相应类别类别试剂试剂验证验证得出得出结论结论根据所学的知识预测根据所学的知识预测SO2的性质的性质探究活动三探究活动三一、简单分类法及其应用一、简单分类法及其应用1. 分类法分类法推测物质的推测物质的性质性质树状分类法树状分类法2. 分类法的应用分类法的应用交叉分类法交叉分类法用化学方程式表示：用化学方程式表示： Ca

5、CaO Ca(OH)2 CaCO3 C CO2 H2CO3 CaCO3金属金属 碱性氧化物碱性氧化物 碱碱 盐盐非金属非金属酸性氧化物酸性氧化物 酸酸 盐盐有何规律？有何规律？实践体验实践体验单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化化制备制备NaCl有几有几种方种方法？法？非常学案非常学案P17P17参考答案参考答案 变式训练变式训练1 NaClO Cl2 HCl 水水 空气空气 汞汞随堂达标检测随堂达标检测 1 B 4 2 A 3 D钙盐钙盐盐酸盐盐酸盐钾盐钾盐硫酸盐硫酸盐CaCl2Ca(NO3)2KNO3K2SO4 KCl硝酸盐硝酸盐非常学案非常学案P18

6、P18参考答案参考答案 随堂达标检测随堂达标检测5 B H2SO4K2OK2SO4H2O 物质物质类别类别酸酸碱碱盐盐氧化氧化物物化学化学式式H2SO4KOHKNO3K2O当堂检测当堂检测1. 下列物质属于盐的是（下列物质属于盐的是（ ） A. 能与碱反应生成盐和水的化合物能与碱反应生成盐和水的化合物 B. 能与金属反应生成氢气的化合物能与金属反应生成氢气的化合物 C. 能与盐反应的物质能与盐反应的物质 D. 电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物 E. 以上答案全部错误以上答案全部错误E当堂检测当堂检测2. 下列物质属于酸的是（下列物质属于酸的是（ ）属

7、于盐的是（）属于盐的是（ ） A. H2SO4 B. NaHSO4 C. H2S D. C2H5OH E. Cu2(OH)2CO33. 下列物质：下列物质： 含含CaO 99%的生石灰；的生石灰； CaO刚刚好与水反应的生成物；好与水反应的生成物； 水银；水银； 浓盐酸；浓盐酸； 含含铁铁70%的三氧化二铁，其中属于混合物的是的三氧化二铁，其中属于混合物的是 ，属于单质的是属于单质的是 ，属于化合物的是，属于化合物的是 。ACBD非常学案非常学案P78P78课时作业课时作业（四）（四）参考答案参考答案 1. A 2. C 3. D 4. C5. C 不是气体不是气体 C 不是金属不是金属 Fe

8、3O4 不是非金属氧化物不是非金属氧化物6. C 7. CD非常学案非常学案P78P78课时作业课时作业（四）（四）参考答案参考答案 8. （含氧酸等）（含氧酸等）盐盐 （非金属）（非金属）氧化物氧化物 难溶难溶 反应条件简单，不需高温，易于操作，所得反应条件简单，不需高温，易于操作，所得 碳酸钙纯度高碳酸钙纯度高 条件为高温，浪费能源；有气体参条件为高温，浪费能源；有气体参 与，工艺与，工艺 复杂。复杂。 充分利用原料充分利用原料石灰石石灰石氯化钙氯化钙碳酸钙碳酸钙盐酸盐酸Na2CO3溶液溶液晨雾晨雾学习任务学习任务1. 了解分散系的概念及分散系的种类。了解分散系的概念及分散系的种类。2.

9、知道胶体是一种常见的分散系。知道胶体是一种常见的分散系。3. 学会学会Fe(OH)3胶体的制备方法。胶体的制备方法。4. 了解胶体的性质及应用。了解胶体的性质及应用。 二、分散系及其分类二、分散系及其分类 NaCl溶液溶液是分散系；是分散系；NaCl是分散质，是分散质，H2O是分散剂。是分散剂。 泥水泥水是分散系；是分散系；泥沙泥沙是分散质，是分散质，H2O是分散剂。是分散剂。1. 举例说明什么是分散系？举例说明什么是分散系？ 分散质？分散剂？分散质？分散剂？二、分散系及其分类二、分散系及其分类 1. 分散系分散系 由一种（或几种）物质分散到由一种（或几种）物质分散到另一种物质（或多种）物质中

10、所形另一种物质（或多种）物质中所形成的体系。成的体系。定义：定义：分散质：被分散的物质分散质：被分散的物质分散剂：容纳分散质的物质分散剂：容纳分散质的物质分散系分散系二、分散系及其分类二、分散系及其分类2. 如何对如何对分散系进行分类？分散系进行分类？空气空气云、雾云、雾烟、灰尘烟、灰尘泡沫泡沫牛奶、酒精的水溶液牛奶、酒精的水溶液糖水、油漆糖水、油漆泡沫塑料泡沫塑料珍珠（包藏着水的碳酸钙）珍珠（包藏着水的碳酸钙）有色玻璃、合金有色玻璃、合金固固实实 例例固固固固液液固固气气液液固固液液液液液液气气气气固固气气液液气气气气分散剂分散剂分散质分散质1. 九种组合方式实例分析九种组合方式实例分析10

11、0nm1nm分散质粒子直径分散质粒子直径（大小）（大小）浊液浊液胶体胶体溶液溶液2. 分散剂是液态的分散系分散剂是液态的分散系单个小分单个小分子或离子子或离子许多分子的集许多分子的集合体或高分子合体或高分子巨大数目的巨大数目的分子集合体分子集合体分散质粒子分散质粒子1nm10- -9m胶体粒子直径大小在胶体粒子直径大小在1100 nm随堂练习随堂练习 浊液区别于其他分散系最本质的特征是（浊液区别于其他分散系最本质的特征是（ ）A. 外观浑浊不清外观浑浊不清 B. 分散质粒子不能透过滤纸分散质粒子不能透过滤纸 C. 不稳定不稳定 D. 分散质粒子直径大于分散质粒子直径大于100nm 胶体区别于溶

12、液、浊液的胶体区别于溶液、浊液的本质特征是什么？本质特征是什么？ 定义：定义： 本质特征：本质特征： 分散质粒子的直径在分散质粒子的直径在1100 nm之间的分散系。之间的分散系。分散质粒子的直径在分散质粒子的直径在1100 nm之间。之间。二、分散系及其分类二、分散系及其分类2. 胶体胶体 胶体的分类：胶体的分类：二、分散系及其分类二、分散系及其分类2. 胶体胶体按分散剂的状态不同，可分为按分散剂的状态不同，可分为液溶胶：液溶胶：Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体、淀粉胶体等。胶体、淀粉胶体等。气溶胶：气溶胶：烟、云、雾等。烟、云、雾等。固溶胶：固溶胶：有色玻璃等。有色玻璃等。胶体胶体常见的

13、胶体有：常见的胶体有：淀粉溶液、豆浆、牛奶、果冻、淀粉溶液、豆浆、牛奶、果冻、血液、墨水、碳素墨水、肥皂水、血液、墨水、碳素墨水、肥皂水、Al(OH)3胶体、胶体、硅酸胶体、硅酸胶体、AgI胶体、土壤胶体、土壤胶体、涂料胶体、涂料等。等。晨雾晨雾气气 溶溶 胶胶烟烟白白云云固固 溶溶 胶胶烟水晶烟水晶有色玻璃有色玻璃二、分散系及其分类二、分散系及其分类3. Fe(OH)3胶体的制备胶体的制备 步骤：步骤： 点燃酒精灯，将点燃酒精灯，将25 mL蒸馏水加热至蒸馏水加热至沸腾沸腾。 向沸水中逐滴加入向沸水中逐滴加入56滴饱和滴饱和FeCl3溶液，溶液，继续煮沸至溶液呈继续煮沸至溶液呈红褐色红褐色，

14、立即停止加热，胶，立即停止加热，胶体制成。体制成。FeCl33H2O Fe(OH)3(胶体胶体)3HCl盛有淀粉胶体和食盐溶液的盛有淀粉胶体和食盐溶液的半透膜浸在蒸馏水中：半透膜浸在蒸馏水中：烧杯中的溶液加入烧杯中的溶液加入AgNO3溶液有白色沉淀；溶液有白色沉淀；烧杯中的溶液加入烧杯中的溶液加入碘水碘水无无现象。现象。 悬浊液能用滤纸过悬浊液能用滤纸过滤；滤；溶液或胶体不能用溶液或胶体不能用滤纸过滤。滤纸过滤。 思考：如何分离胶体、溶液和浊液？思考：如何分离胶体、溶液和浊液？ 渗析：渗析： 半透膜：半透膜： 能让小分子通过不能让大分子通过能让小分子通过不能让大分子通过的一种多孔性薄膜。由鸡蛋

15、壳膜或羊皮的一种多孔性薄膜。由鸡蛋壳膜或羊皮纸、胶棉薄膜、玻璃纸等制成。纸、胶棉薄膜、玻璃纸等制成。 通过半透膜使离子或分子从胶体里通过半透膜使离子或分子从胶体里分离出来的操作。分离出来的操作。二、分散系及其分类二、分散系及其分类4. 胶体的提纯胶体的提纯渗析渗析思考：思考：渗析操作中如何改进实验可使胶体渗析操作中如何改进实验可使胶体 更更纯净？纯净？ 更换蒸馏水，或在流动的蒸馏更换蒸馏水，或在流动的蒸馏水中进行操作。水中进行操作。滤滤纸纸 孔径：孔径：100 nm半半透透膜膜 孔径：孔径：1 nm 通过渗析可以达到净化、精制胶通过渗析可以达到净化、精制胶体的目的。医院里通过渗析，除去肾体的目

16、的。医院里通过渗析，除去肾炎病人血液中毒素，称为透析。炎病人血液中毒素，称为透析。二、分散系及其分类二、分散系及其分类 聚沉聚沉 布朗运动布朗运动 电泳电泳 丁达尔效应丁达尔效应5. 胶体的性质胶体的性质鉴别胶体与溶液的一种鉴别胶体与溶液的一种常用物理常用物理（散射）（散射）方法方法 验证胶体验证胶体粒子粒子带何种电荷带何种电荷是胶体稳定的原因之一是胶体稳定的原因之一同种胶体粒子带同种电荷同种胶体粒子带同种电荷不是胶体特有的性质不是胶体特有的性质a.a.胶体的聚沉：其原理是胶体的聚沉：其原理是中和胶粒的电荷中和胶粒的电荷或增或增加胶粒的加胶粒的结合机会结合机会以使胶粒结合在一起形成大以使胶粒结

17、合在一起形成大颗粒而沉淀。颗粒而沉淀。 聚沉聚沉二、分散系及其分类二、分散系及其分类5. 胶体的性质胶体的性质使胶体聚沉的方法有哪些？使胶体聚沉的方法有哪些？ 加入带相反电荷的胶粒的胶体加入带相反电荷的胶粒的胶体 加入电解质溶液加入电解质溶液 加热加热 中和胶粒所带电荷，使之凝聚成大颗粒中和胶粒所带电荷，使之凝聚成大颗粒加速运动，使其易于形成大颗粒加速运动，使其易于形成大颗粒中和胶粒所带电荷，使之凝聚成大颗粒中和胶粒所带电荷，使之凝聚成大颗粒胶体聚沉的方法：胶体聚沉的方法：二、分散系及其分类二、分散系及其分类6. 胶体性质的应用胶体性质的应用随堂检测随堂检测1. 用特殊方法把固体物质加工到纳米

18、级（用特殊方法把固体物质加工到纳米级（1 nm100 nm）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料下列分）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料下列分散系中的分散质粒子的大小和这种纳米粒子大小具散系中的分散质粒子的大小和这种纳米粒子大小具有相同的数量级的是（有相同的数量级的是（ ） 溶液溶液 悬浊液悬浊液 胶体胶体 乳浊液乳浊液2. 下列分散系属于胶体的是（下列分散系属于胶体的是（ ） 豆浆豆浆 食盐水食盐水 牛奶牛奶 碘酒碘酒3. 根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭

19、，航班停飞，雾属于下列分散系中的（航班停飞，雾属于下列分散系中的（ ） 溶液溶液 悬浊液悬浊液 乳浊液乳浊液 胶体胶体CACD4. 区别溶液和胶体的最简单的方法是区别溶液和胶体的最简单的方法是( )( ) 观察外观观察外观 丁达尔效应丁达尔效应 加热加热5. 不能证明胶体微粒比溶液中溶质微粒直径大的实不能证明胶体微粒比溶液中溶质微粒直径大的实验验( )( ) A.电泳电泳 B.丁达尔现象丁达尔现象 C.布朗运动布朗运动 D.渗析渗析随堂检测随堂检测BAC6. 胶体的下列性质主要是由胶粒带电决定的是胶体的下列性质主要是由胶粒带电决定的是( )( ) 丁达尔现象丁达尔现象 布朗运动布朗运动 电泳电泳 加入电解质加入电解质 发