《第一章_第六节-鸟》课件

1、第六节第六节鸟鸟请同学们打开书本30页：1观察与思考的几种鸟，比较它们有何异同。2.完成31页的表格 大山雀 金雕：喙 ： 粗且有钩足 ： 趾上有利爪，善于撕动物的肉 食性 ： 以肉为食生活环境 ： 多山或丘陵地区 丹顶鹤 喙 ：直长 足 ： 细长，善于涉水 食性 ：以鱼 虾 软体动物，植物根茎 生活环境 ：沼泽或沼泽化的草地 啄木鸟 喙 ：长，锋利 足 ： 坚硬，善于攀援 食性 ： 林木害虫 生活环境 ：林间 野鸭 喙 ：扁平 足 ： 趾间有噗，善于游泳 食性 ：小鱼小虾 ，昆虫，种子，茎，叶 生活环境 ：湖泊，河流草丛，林间问：是否每种鸟都可以飞？问：是否每种鸟都可以飞？（请看课本（请看课

2、本31页，第一段）页，第一段）除了鸵鸟，企鹅等少数鸟不除了鸵鸟，企鹅等少数鸟不能飞行外，绝大多数鸟善于能飞行外，绝大多数鸟善于飞行飞行鸟为什么会有这么强的飞行能力？鸟为什么会有这么强的飞行能力？鸟的身体有哪些适于飞行的特点？鸟的身体有哪些适于飞行的特点？ 请看课本第32页的图片，并结合课本33页1-2自然段的文字，找出：鸟适于飞行的形态结构特点.流线型，可减少阻力流线型，可减少阻力2、体表被覆、体表被覆 。羽毛，保温、飞行羽毛，保温、飞行1、鸟的体形是、鸟的体形是 。3、 前肢变成前肢变成 。翼，扇形适于扇动空气翼，扇形适于扇动空气4、骨骼轻而薄，长骨中、骨骼轻而薄，长骨中空空 。减轻身体比重

3、减轻身体比重家鸽最发达的肌肉是在（家鸽最发达的肌肉是在（ ）。）。鸟类扇动翅膀的动力来自（鸟类扇动翅膀的动力来自（ ）。）。胸部胸部胸肌胸肌5、胸肌、龙骨突发达、胸肌、龙骨突发达 。适于完成飞行动作适于完成飞行动作 阅读课本33页第2自然段，说说你的收获1.鸟的视力：2.有坚硬的：发达发达角质喙角质喙 资料分析问题：（小组讨论）资料分析问题：（小组讨论）1、有关鸟类消化特点的资料、有关鸟类消化特点的资料 雀形类雀形类的的鸟鸟所吃的谷物、果实或昆虫，所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，经消化吸收后形成残渣，1.5小时小时后就随粪后就随粪便排出。便排出。绿头鸭绿头鸭吃进的食物吃进的食物,

4、经消化吸收后经消化吸收后形成残渣，形成残渣，0.5小时小时后就随粪便后就随粪便排出。排出。 雀形类雀形类的的鸟鸟一天所吃的食物，相当于自一天所吃的食物，相当于自身体重的身体重的10%30%。蜂鸟蜂鸟一天所吃的蜜桨，一天所吃的蜜桨，约等于它体重的约等于它体重的2倍倍。体重为体重为1500克克的的雀鹰雀鹰，能在一昼夜吃掉能在一昼夜吃掉8001000克肉克肉。 1、分析第一个资料，总结鸟类的消化特点：食、分析第一个资料，总结鸟类的消化特点：食量量 ，消化、吸收能力，消化、吸收能力 ，直肠，直肠 ，不贮存，不贮存粪便。粪便。大大强强思考：这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？思考：这样的特点对于鸟类的飞

5、行有什么好处？答：为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体答：为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重重短短鸟类的血液循环系统特点：鸟类心跳鸟类的血液循环系统特点：鸟类心跳 ，循环系统结构循环系统结构_。运输营养物质和氧气。运输营养物质和氧气的功能的功能_，释放的能量，释放的能量_，保证鸟类飞行，保证鸟类飞行时时_。快快强强完善完善多多高能量的消耗高能量的消耗气管气管肺肺气囊气囊 分析资料并结合图片，鸟类的呼吸系统比分析资料并结合图片，鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？起其他动物有什么特点？资料：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一资料：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏

6、器官之间，有的还突端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。入到骨的空腔里。独特的气囊有什么作用呢？独特的气囊有什么作用呢？ 双重呼吸：就是呼吸一次，空气两双重呼吸：就是呼吸一次，空气两次经过肺，进行两次气体交换。次经过肺，进行两次气体交换。 从能量方面来说： 食量大，消化能力强，提供高空飞行需要的大 量能量 心肌发达，输送氧气和营养的能力强 双重呼吸，为飞行提供大量的氧气 呼吸作用强，产生的热量多 有良好的产热和散热结构 有羽毛保温鸟类适于飞行的特点：鸟类适于飞行的特点：2、体表被覆、体表被覆 。羽毛，有利于保温、飞行羽毛，有利于保温、飞行1、鸟的体形是、鸟的体形是 。流线型，

7、可减少阻力流线型，可减少阻力3、前肢变成、前肢变成 。翼，扇形适于扇动空气翼，扇形适于扇动空气4、胸肌、龙骨突发达、胸肌、龙骨突发达 。5、骨骼轻而薄，长骨中空、骨骼轻而薄，长骨中空 。减轻身体比重减轻身体比重适于完成飞行动作适于完成飞行动作6、鸟类体温、鸟类体温 。高而恒定，释放大量能量，适于飞翔高而恒定，释放大量能量，适于飞翔 体温不随环境温度的改变而改变称恒温动恒温动物物。 比如：鸟，人 体温随环境温度的改变而改变称变温动物变温动物 比如：鱼，两栖动物（青蛙） 体温恒定的意义： 1.增强了动物对环境的适应能力 2.扩大了动物的分布范围 鸟繁殖后代的方式：产卵 卵壳的作用：保护鸟类的主要特

8、征：鸟类的主要特征：体表被覆羽毛体表被覆羽毛前肢变为翼前肢变为翼用肺呼吸并用气囊辅助呼吸（双重呼吸）用肺呼吸并用气囊辅助呼吸（双重呼吸）有喙无齿有喙无齿 鸟类与人的关系： 1.提供肉食 2.消灭害虫害鼠 3.用于观赏1.与家鸽保持体温有关的结构是（）与家鸽保持体温有关的结构是（）a.食量大，消化强食量大，消化强 b.双重呼吸双重呼吸 c.骨中空骨中空 d.血液输氧能力强血液输氧能力强 e.具有气囊具有气囊 f.体表覆羽体表覆羽毛毛 g.胸肌发达胸肌发达2.哪类不是体温恒定的意义（）哪类不是体温恒定的意义（）a.适于飞行适于飞行 b.减少对环境的依赖性减少对环境的依赖性c.增强适应能力增强适应能力 d.扩大分布范围扩大分布范围3.家鸽适于飞翔的特点，错