生物变异之基因突变一轮复习公开课

1、会计学1生物变异之基因突变一轮复习公开课生物变异之基因突变一轮复习公开课（1）遗传物质改变（2）遗传物质未改变（可遗传变异）（不可遗传变异）（一）（一）请设计实验探究残翅果蝇是由于温度诱发基因突变的结果还是温度只是影响胚胎发育的结果？【课后探究】【课后探究】写出写出实验思路实验思路，并，并预期实验结果与结论预期实验结果与结论已知家鸡的无尾和有尾分别由常染色体上的M基因和m基因控制，现用普通有尾鸡自交产的受精卵来孵化小鸡，在孵化早期向卵内注射一点点药物A，孵化出的小鸡就表现出无尾性状。1.请设计实验探究是药物A诱发基因突变的结果还是药物A只是影响胚胎发育的结果？写出写出实验思路实验思路，并，并预

2、期实验结果与结论预期实验结果与结论基因突变基因突变染色体变异染色体变异基因重组基因重组表现型表现型基因型基因型环境环境（改变）（改变）（改变）（改变）（改变）（改变）基因表达基因表达影响影响可遗传变异可遗传变异 之之 基因突变基因突变Q1: 概念中最重要的关键词是概念中最重要的关键词是？辨析：辨析：DNADNA分子中的碱基对的替换、增添和缺失现象分子中的碱基对的替换、增添和缺失现象称为基因突变称为基因突变（ ）如果一个基因的如果一个基因的中部替换中部替换了了1个核苷酸对，个核苷酸对，不可能出不可能出现的现的后果是（后果是（ ）A. 没有蛋白质产物没有蛋白质产物 B. 翻译为蛋白质时在替换位置终

3、止翻译为蛋白质时在替换位置终止C. 所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D. 翻译的蛋白质不变翻译的蛋白质不变变式：如果基因中插入了3个碱基对，将会改变表达蛋白质 中 个氨基酸。（假设不引起终止密码子提前）1或或2高考演练（高考演练（2014.江苏改编）羟胺可使胞嘧啶分子转变为江苏改编）羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生复制时发生错配错配(如下图如下图)。若一个。若一个DNA片段的片段的两个胞嘧啶分子两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是叙述正确的是() A该片段复制后的子代该片段复制后

4、的子代DNA分子上的碱基序列都发分子上的碱基序列都发生改变生改变B该片段复制后的子代该片段复制后的子代DNA分子中分子中GC碱基对与碱基对与总碱基对的比升高总碱基对的比升高C这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D羟胺是诱发突变因素中的化学因素羟胺是诱发突变因素中的化学因素可遗传变异可遗传变异 之之 基因突变基因突变Q2:Q2:基因突变后，生物性状也可能不基因突变后，生物性状也可能不发生改变，发生改变，请从多角度分析原因请从多角度分析原因？密码子的简并性，控制的蛋白质不变密码子的简并性，控制的蛋白质不变基因突变为隐性突变（基因突变为隐性突变（AAAaAAA

5、a）基因突变发生在基因的非编码区或者内含子基因突变发生在基因的非编码区或者内含子可遗传变异可遗传变异 之之 基因突变基因突变Q3:Q3:基因突变后，基因突变后，该基因与原基因该基因与原基因的的关系关系是？是？辨析：由于基因突变不定向的，所以控制直毛的基因可辨析：由于基因突变不定向的，所以控制直毛的基因可以突变为控制长毛的基因。（以突变为控制长毛的基因。（ ）（二）若（二）若已证实残翅为基因突变的结果（假设只涉及一个基因已证实残翅为基因突变的结果（假设只涉及一个基因），为确定是显性突变还是隐性突变，请设计实验，为确定是显性突变还是隐性突变，请设计实验，写出实验写出实验思路并预测实验结果思路并预测

6、实验结果。【课后探究】【课后探究】基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变）基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变），也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某，也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的种自花受粉植物的AAAA和和aa植株分别发生隐性突变和显性植株分别发生隐性突变和显性突变，且在突变，且在子一代中都得到了基因型为子一代中都得到了基因型为Aa的个体的个体，则，则最早在子最早在子_代中能观察到该显性突变的性状；最早在代中能观察到该显性突变的性状；最早在子子_代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子_代中能分

7、离得到显性突变纯合体；最早在子代中能分离得到显性突变纯合体；最早在子_代中能分离得到隐性突变纯合体。代中能分离得到隐性突变纯合体。 一一二二三三二二（1）现已证实阔叶为基因突变的结果，请设计实验探究是显性突变还是隐性突变？可遗传变异可遗传变异 之之 基因突变基因突变Q1: 概念中最重要的关键词是概念中最重要的关键词是？Q2:Q2:基因突变后，生物性状也可能不发生改变，基因突变后，生物性状也可能不发生改变，请从多角度请从多角度分析原因分析原因？Q3:Q3:基因突变后，基因突变后，该基因与原基因的该基因与原基因的关系关系是？是？P118-215判断正误：判断正误：A基因可突变为基因可突变为a基因，

8、基因，a基因也能再突变为基因也能再突变为A基因。基因。基因突变通常发生在基因突变通常发生在DNARNA的过程中。的过程中。基因突变只发生分裂间期，分裂中后期无基因突变。基因突变只发生分裂间期，分裂中后期无基因突变。病毒、大肠杆菌及动植物都可能发生基因突变。病毒、大肠杆菌及动植物都可能发生基因突变。若没有外界因素的影响，基因就不会发生突变。若没有外界因素的影响，基因就不会发生突变。基因突变的利害性主要取决于生物生存的环境，在某一基因突变的利害性主要取决于生物生存的环境，在某一环境中可能是有利的，而在另一环境中可能是有害的；环境中可能是有利的，而在另一环境中可能是有害的；可遗传变异可遗传变异 之之 基因突变基因突变Q2:Q2:基因突变后，生物性状也可能不基因突变后，生物性状也可能不发生改变，发生改变，请从多角度分析原因请从多角度分析原因？密码子的简并性，控制的蛋白质不变密码子的简并性，控制的蛋白质不变基因突变为隐性突变（基因突变为隐性突变（AAAaAAAa）基因突变发生在基因的非编码区或者内含子基因突变发生在基因的非编码区或者内含子可遗传变异