英语人教版九年级全册Unit5语法讲解及练习

1、九年级全册Unit5【学习目标】1熟记本单元单词、短语、句型；2.语法复习：掌握一般现在时的被动语3.话题：用被动语态谈论产品信息（原料、产地等）。【目标导航】：（学习要求：回归教材，知识储备）一、词汇拓展：1.广泛的adj.ajdv.2.叶子(pl.)3.生产v.产品n.4.当地的5.避免6.表面7.材料8.交通9.国家n.国际的adj.10.有生机的11.日常的（同义词）12.完成v.完整的13.德国德国人14.法国法语15.历史adj.n.16.比赛V.n.n.二、重点短语1.由.制成2.在某地制成3对健康都有好处4.事实上5.因为.而著名6.手工7.在山坡上8.在做某事之前9.避免做某

2、事10.据我所知11.擅长做某事12.在世界各地13.尽管14.被'覆盖15.被看作16.被用来做某事17.把.变成18.求助19.陷入困境20.学习放风筝21.依照22.升入空中23.发岀、释放24.不管什么25.在很咼的温度下三、句型再现：1. 好像全世界的人都喝中国的茶。2. 人们说茶对商业和健康都有好处。3. 他发现在当地的店铺里很多产品都是中国制造的很有趣4. 剪纸听起来很简单但是做起来会很难.5. 完成每一项工作需要几个星期。四、语法突破：被动语态的结构及用法1、概念理解：语态：在英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。 主语是动作的发出者（执行者）为主动语态；女口：The

3、tallboyoftenhitshisclassmates 主语是动作的接受者（承受者）为被动语态。汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动，而英语用：助动词be+及物动词的过去分词构成女口：Chineseisspokenbythemostpeopleintheworld（主语Chinese是谓语动词speak的接2、被动语态最基本的句型结构是：be+及物动词过去分词说明：、be有时态，人称和数的变化。、被动语态中的谓语动词必须是及物动词;在初中阶段我们主要掌握一般现在时，一般过去时以及含有情态动词的被动语态。am/is/are+及物动词的过去分词was/were+及物动词的过

4、去分词情态动词+be+及物动词的过去分词一般现在时的被动语态一般过去时的被动语态含有情态动词的被动语态3、被动语态的使用当我们不知道或者没有必要说明谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态，如果需要常用by引出动作的执行者。如：Thezipperisoftenusedinourdailylives.IthinktheTVwasinventedafterthecar.ThecupwasbrokenbyPaul.4、主动语态变被动语态的变法：找动词定时态并变成be+过去分词，时态要与原句保持一致，有情态动词的先抄写情态动词。把主动语态的宾语变成被动语态的主语。 把主动语态的主语变

5、为介词by的宾语，放在被动语态里谓语动词之后，by短语可以省略。如果原句主语是地点名词，在被动语态中用in+地点名词作状语。口诀：宾变主，主变宾，谓变bedone,时不变，数格必须随被变。【知识点拨】（学习要求：合作探究，夯实基础）1、madeof.由制（构）成。后接构成某物质的原料。Thisskirtismadeofsilk.这件裙子是用丝绸制成的。【点拨】bemadeof/from的区别bemadeof表示制成成品后，仍可看出原材料是什么保留原材料的质和形状，制作过程仅发生物理变化。如：Thekiteismadeofpaper风筝是用纸做的。bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材

6、料的外形或特征，或原材料在制作过程中发生化学变化，在成品中已无法辨认。如：Paperismadefromwood纸是木头做的。Butterismadefrommilk黄油是从牛奶中提炼出来的。bemadein+地点意为在（地方）制成”；bemadeby意为被（某人）制成”。2beknownfor因。而著名，相当于befamousforbeknownas作为。而著名，相当于befamousas如：Hermotherisknownforhercookingskills.【点拨】befamousfor与befamousas这两个短语都是以而著名”的意思，但它们在含义和用法上有区别：当主语是表示人的名

7、词时，befamousfor表示“以某种知识、技能、作品或特征而出名”befamousas则表示以某身份而出名”。3英语中表示“花费”的表达（1）Sb.spend时间/金钱onsth.Sb.spend时间/金钱（in）doingsth.（2）Sb.paymoneyforsth（3）Sth.cost（sb.）+money（注意：cost的主语一定是物，过去式是cost。）（4）Ittakes/tooksb.sometimetodosth【实践运用】（学习要求：自我检测，巩固提升）一、选择填空：1. -Canyouexplainthisword?-No.You'dbetterinthedi

8、ctionary.A.lookitafterB.lookitupC.lookforitD.lookatit2. Chineseparentsbelieveisbetterforchildrentolivewithparentswhocancareofthem.A.that;takeB.it;betakenC.that;betakenD.it;take3. -Aftertwoweeksoftennislessons.IthinkIcanfinallyimprovemybackhand（反手击球）.-Likemymomalwayssays.“”A.It'sapieceofcakeB.Its

9、ervesyourightC.PracticemakesperfectD.Useitorloseit4. OurschoolsportsmeetingwillinNovember.Manystudentswanttobevolunteers.A.takeplaceB.takepartC.takeawayD.takecare5. -1hearyourgrandfatherhasanoldcupinyourhome.-Yes,itdrinkingtealongagoandmygrandfatherdrinkteawithitwhenhewasyoung.A.wasusedto;wasusedtoB

10、.usedfor;usedtoC.wasusedfor;wasusedtoD.wasusedfor;usedto6. -Whichofthetwomagazineswillyoutake?-I'lltakethoughIfindofthemareveryusefultome.A.all;bothB.either;eitherC.either;neitherD.either;both7. -Yourbrotherisanexcellentbasketballplayer.-Soheis.Heonthebasketballteamsincethreeyearsago.A.hasbeenB.

11、isC.wasD.willbe8. -Areyougoingtotomorrow'sparty?-Iwon't.goIaminvited.YoumeanifSuecomes,youwillcomeA.ifB.unlessC.WhenD.after9. -Doyouknowthemeeting?-Tomorrowmorning.A.whentheyhadB.whentheyaregoingtohaveC.whendidtheyhaveD.whenaretheygoingtohave10. -Excuseme.CouldyoupleaseshowmehowtousethisMP4p

12、layer?A.Certainly.It'shSrSure,withpleasureC.Yes,youcanD.Notatall二、阅读表达（共五小题，记10分）阅读下面的短文，根据要求完成文后各小题。Beingtiredofmynoisylifeinthecity,Iwantedtobreathesomefreshairandexperienceanewkindoflife.SoIjoinedthe“EarthcareProject”.WhenIsetout,Itooknothingwithsomebademotion（情绪）.However,whenthetripwasover,m

13、ybackpackwasfullofthings,includingjoy,sadness,beautifulviewsandsomeknowledgeaboutlife.Inthisexchangeproject,IwasgladthatIcouldgetalongwellwiththestrangeparticipants（参力口者）fromothercountries.Wetriedtotakecareofeachother.Thegroupleaders,PaulandReg,werebothnice.Theywereveryknowledgeableaboutplants,anima

14、lsandtheenvironment.However,theywerecompletelydifferentfromeachotheronewasveryquietandtheotherwasveryoutgoing.Theywereareallyinterestingpair.Themostsuccessfulthingaboutthistripwasthatwehadpanted1103plantsduringthelasttwoweeks.Thatwasreallyencouraging.IfeltveryhappythatIhaddonesomethingusefulfortheea

15、rthwithmyownhands.Onthistrip,Ilearnedtowatchandthinkmoreabouttheworldaroundme,ratherthanjustcaringaboutmyself.Weshouldbekindtolife.Weshouldnotonlytreathumanbeingswell,butalsoanimals,plantsandnature.Afterthistrip,IfeelthatIhavebecomemoreactiveandoutgoing.Iwon'tmissanothertriplikethisinthefuture.1

16、. Whydidthewriterjointhe“EarthCareProject”atfirst?2. Wheredidtheparticipantsoftheprojectcomefrom?3. DidPaulandReghavethesamecompletelycharacter?4. TrytoputtheunderlinedsentenceintoChinese.EarthCareproject5. Whatdothevolunteersdointhe二、根据句意和首字母提示填空，完成下列句子。1. Theflowersarenotonlybeautifulbutalsol.2. Many（气球）arerisingintothesky.3. Theprojectwasclastyear.4. The（表面）ofthelakeissmoothlikeamirror.5. LastyearIwenttovisitthe（国际的）kitefestival.6. The（原料）oftheproductareunknown.7. Whenautumncomes,Jbegintogetyellowandfalldown.8. Thecompany（力口工）thefood