英语人教版九年级全册u9教案1_第1页
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文档简介

1、Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionA1(1a-1c)一、教学目标:1. 语言知识目标:1)能掌握以下单词:prefer,lyrics2)掌握Ilike/love/prefermusicthat表达喜欢的音乐。3)掌握IlikemusicthatIcandanceto./Ilikemoviesthatarefunny.句型的用法。3)学习关系代词that引导的定语从句。2. 情感态度价值观目标:1. 使学生学会谈论自己的喜好。2. 通过表达个人喜好,提高学生欣赏美的水平。3. 激发学生的学习兴趣和学习热情。二、教学重难点1. 教学重点:1)prefer,

2、kindsof,singalongwith的用法。2)句型:IlikemusicthatIcandanceto.Ilikemoviesthatarefunny.2. 教学难点:学习关系代词that引导的定语从句。三、教学过程StepI:Lead-inDoyoulikemusic?SsIlikemusic,too.Let'slistentoapieceofmusic.Whatdoyouthinkofit?IlikemusicthatIcandance.(板书课题)Step2Presentation1. ShowsomemusicandleadSstosaythetargetlanguag

3、esIlovemusicthatIcansingalongwith.Iprefermusicthathasgreatlyrics.Ilikemusicthatisn'ttooloud.Ilikemusicthatmakesmeexcited.2. Askwhatkindofmoviesdoyoulike?Ilikemoviesthatarefunny.Ilikemoviesthathaveagreatstory.3. Drillthetargetlanguages.Makeaexamplesentence.KnowaboutTheAttributiveClause.Thencompar

4、etwosentencesandsummarythegrammaraboutTheAttributiveClause.Step3.1cPairwork1. MakeaexampleconversationtoSs.2. Thenaskthemtomakeconversationswiththeirpartnersusingthetargetlanguages.3. Ssshowtheirconversations.Step41blistening1.Finishthelisteningandchecktheanswers.2.AskSstoreadafterthetape.Step5Group

5、work1.Makeasurveyintheclass.Ask:Whatkindofmusicdotheylike?Whatkindofmoviesdotheylike?2.AskSstowritetheirsentencesontheBb.Step6SummarySummarizetheIanguagepointsinthisclass.Step7Exercise1.1likemusic.Themusicisverygentle.Key:Ilikemusicthatisverygentle.3. Ilikethemusicbetter.Icandancetothemusic.Key:IprefermusicthatIcandanceto.3. Ilikemovies.Themoviesarefunny.Theyaremyfavorite.Key:Iprefermoviesthatarefunny.Homework1. RemembertheIanguagepointsandgrammar.2. Readtheconversationin1b.BbdesignUnit9IlikemusicthatIcandanceto.likeIylovemusicthat.prefer一IcandancetoI

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