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文档简介
（1）作者从哪几方面介绍翠鸟外形？按什么 顺序介绍的？（2）翠鸟各方面有什么特点？请用“”标出。（3）课文用了哪些语句描写翠鸟羽毛颜色， 用“”划出。学习目标：（自读第一段） 小小 红色红色它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。羽毛像赤褐色的衬衫。背上背上腹部腹部又尖又长小巧玲珑小巧玲珑眼睛：眼睛：透亮灵活透亮灵活嘴嘴：又尖又长又尖又长1. 抓住事物的特点；2. 仔细观察，按一定顺序写；3. 运用比喻、拟人等生动的表 达方式。翠鸟捉鱼翠鸟捉鱼课文总结： 课文是从翠鸟的（ ）、（ ）、和 （ ）这三个方面来写的。描写翠鸟的 外形是按（ ）的顺序写的，先 写 （ ）， 接着写身上的（ ），最后写头部的（ ）和（ ）。 学了这篇课文，我们要自觉地和鸟儿做朋学了这篇课文，我们要自觉地和鸟儿做朋友，保护动物，才能让动物和人类和谐相处。友，保护动物，才能让动物和人类和谐相处。
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