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文档简介

1、历史与社会复习课堂历史与社会复习课堂 梳理知识 提炼方法瑞安市安阳实验中学瑞安市安阳实验中学 项秀平项秀平安茹帝国安茹帝国1198年年版图和版图和势力范围势力范围(臣服国)(臣服国)英国部分历史时期地图英国部分历史时期地图大英帝国大英帝国1920年版图和势力年版图和势力范围范围(半殖民地盟国)(半殖民地盟国)英国部分历史时期地图英国部分历史时期地图日不落帝国综合材料和所学知识,分析英国是凭借哪些条件迅速崛起,从昔日的臣服国成为“日不落帝国日不落帝国”?综合材料和所学知识,分析英国是凭借哪些条件迅速崛起,从昔日的臣服国成为“日不落帝国日不落帝国”?主题:英国是凭借主题:英国是凭借哪些条件哪些条件

2、迅速崛起,成为迅速崛起,成为“日不日不落帝国落帝国”?学习要求:学习要求: 1.自主阅读,归纳要点。(每位组员)自主阅读,归纳要点。(每位组员) 2.组内交流,形成共识。(由组长整理记录)组内交流,形成共识。(由组长整理记录) 3.分享观点,整体呈现。(发言人)分享观点,整体呈现。(发言人)温馨提示:归纳每则材料所包含的信息,建构材料所包含的温馨提示:归纳每则材料所包含的信息,建构材料所包含的关键信息与设问(关键信息与设问(英国崛起英国崛起)之间的联系。)之间的联系。分点阐述,分点阐述,多元角度,多元角度,整体呈现,整体呈现,总分框架。总分框架。(结构上)(结构上) 学习有法,贵在得法(一)学

3、习有法,贵在得法(一)理清思路理清思路归纳要素,归纳要素,建构联系,建构联系,指向问题。指向问题。(内容上)(内容上)再看今日之英国再看今日之英国今日英国版图今日英国版图探讨:结合表格,分析英国是从什么时候开始,又是由于哪些因素逐渐走向“日落”的?主题:主题:探寻英国逐渐探寻英国逐渐衰落衰落的原因。(的原因。(6分)分)学习要求:学习要求: 1. 阅读表格,提炼信息。阅读表格,提炼信息。 2.整理答案,注意框架。整理答案,注意框架。 3.全班互评,形成共识。全班互评,形成共识。温馨提示:归纳每则材料所包含的信息,建构材料所包含的温馨提示:归纳每则材料所包含的信息,建构材料所包含的关键信息与设问(关键信息与设问(英国衰落英国衰落)之间的联系。)之间的联系。注意提炼,注意提炼,概括提升,概括提升,整体整体把握把握。(有深度)(有深度) 学习有法,贵在得法学习有法,贵在得法 (二)(二)论从材出,论从材出,分点阐述,分点阐述,归纳整理。归纳整理。(有层次)(有层次)英中关系的此起彼伏英中关系的此起彼伏 请将中英历史上的重大事件在年代尺上标注出来。中英关系变化的背后折射出一个什么样的道理?英国使团英国使团首次访华首次访华英国申请加入亚投行英国申请加入亚投行世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史。请你结合今天所学,谈谈英国的崛起与衰落的请你结合今天所学,谈谈英国的崛起与衰落的历史对历史对

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