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文档简介

1、党岔中心小学数学二年级上册导学案 12月 9日 课题快乐的动物课型新授课编号Sx2-1-28主备人赵兴瑜使用人赵兴瑜审核人班级二年级组名姓名学习目标1、在情境中体会“倍”的意义。能动手操作找出“倍”的数量关系。2、初步建立“倍”的概念，使学生掌握“一个数是另一个数的几倍”。3、情感态度与价值观：培养学生学习数学的兴趣， 培养学生思维的灵活性。重难点预测教学重点：理解“倍”的含义，知道“一个数是另一个数的几倍”。教学难点：知道“一个数是另一个数的几倍”。课前准备导学案和课件学生学习过程教师导学过程1、 导入新课。二 、问题探究 1、投影仪出示主题图。 2、说说你从中了解了哪些数学信息？ 画一画，

2、圈一圈，填一填。 一、情景创设 1、谈话引入，老师想带大家去参加一个快乐的动物聚会，好不好？（板书课题，播放课件）二、问题探究1、师：同学们，参加聚会的都有哪些小动物呀？数数看，它们各有多只？2、动手实践、自主探索。3、全班交流 让各个小组长汇报小组分的情况，并说一说为什么要这样分。要鼓励学生分法的多样化，并评价哪个小组做的较好。学生学习过程教师导学过程3、 学 习检 测 四、自我总结 通过这节课的学习，我学会了什么？五、作业设计 1、练一练（P71页）1，2题。 自我评价：A B C 小组评价：A B C 教师评价：A B C 指导学生汇报。 展示 汇报 质疑 补充四、小结 谁能把上完今天这节课的收获说给大家听一听？板书设计 快乐的动物 6

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