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文档简介

1、综合实践活动课教学设计活动主题:我和爸妈交朋友 授课 授课时间:2014.8.28教学目标: 1.引导学生理解父母,探讨青春期如何与父母沟通与交流的方式方法。2.培养学生利用多种途径、多种方法获取信息的意识,以及善于发现问题、解决问题的能力。3.增进小组间的团结合作意识。体验与父母心灵相通、交朋友的过程,分享成长带来的快乐。教学重点:通过问卷、写信、活动等方式了解父母的期望,同时表达自己对父母的愿望。教学难点:探讨青春期如何与父母沟通与交流的方式方法。教法设计:情境引入法、谈话法学法设计:谈话交流法、小组合作分工法、问卷调查法教学准备:视频、小组活动计划表课时安排:一课时活动过程: 一、情境引

2、入 老师请同学们看一段公益广告。请同学们带着思考:看完你有什么想法? (老师播放广告视频) 你们有什么想法要跟大家分享吗? 学生谈想法,教师简要点评。 今天我们要探讨的主题就是:我与爸妈交朋友。 二、 确立分主题 1.在生活中,我们与父母之间会发生许多矛盾,请同学们打开课本第4页读一读课本上的案例. 2.指两名学生读两则案例 。 3. 从这两个家长的事例中,你感受到了什么?在生活中你和家长之间发生过类似的事吗 ? 4.如果我们掌握了与父母沟通的技巧,很多矛盾可以化解,与父母成为朋友 。那么我们可以开展哪些活动呢?指学生说。(老师提示学生具体的实施方法 ) 5. 老师可以给大家提供一些参考主题。(大屏幕出示参考主题) 6.你可以选择哪些主题?有什么设想?也可以自己设计主题。(根据学生的回答问一些具体实施方法) 7.分组活动,建议最好4-6人一组,确定一个主题 ,选出小组长,明确成员具体分工任务。展示小组成果时,最后要汇总,表现形式力求丰富多样。 8.学生自由组合。教师巡视指导, 9根据不同的主题分发小组活动计划书 。各小组填写。 教学思考板书设计活动主题:我和爸妈交朋友 1.“

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