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文档简介

1、教育是心灵的艺术谈对欢欢的教育今年，我刚接了一个新班，这个班有一个孩子叫欢欢，三天两头不写家庭作业，令我非常头疼。今天组长告诉我她又一次未完成作业，我刚要发火，忽然一想，我不是最近正在看李镇西的著作爱心与教育这本书吗？这本书不是在反复强调人道、人性和人情吗？不是在反复强调要爱孩子、尊重孩子吗？我了解她不完成作业的原因吗？我刚刚接这个班才不到一个月，怎么能轻易地伤害孩子的自尊心呢？于是我放下手头中的工作，把这个孩子叫到了我的面前，摸着她的头，和他聊起了她的家庭状况。“你爸爸是干什么工作的？”我关切地问。 “我爸爸在南郊开了一个小饭馆。” “每天几点下班？” “爸爸经常很晚才回来，有时半夜才回来。

2、”“你妈妈是干什么的？”“妈妈在一个菜市场卖鱼。”“谁管你写作业呢？”我不可思议地问。孩子的眼圈红了，眼眶里含满了泪水。我掏出卫生纸帮她擦去泪水说“别哭，告诉老师，你平常的家庭作业是不是都是在无人看管的情况下独立完成的？”孩子点着头，哭得更伤心了。此时，我立即对全班正在写作业的孩子们说：“现在请停下你们的笔，老师要告诉你们关于欢欢的故事。她是值得我们班每一位学生学习的榜样。”全班的学生都惊讶了，欢欢可是我们班经常不完成作业的同学啊！“ 你们知道吗？欢欢是一个自理能力非常强的孩子，他的爸爸、妈妈工作非常忙，当你们的爸爸妈妈陪在你身边给你做饭，帮你辅导功课时，欢欢却一个人孤零零的趴在书桌前写作业。

3、在这种环境下，她依然能基本完成家庭作业，老师为我们班有独立能力这么强的孩子而高兴。请大家为我们班有这样优秀的同学而鼓掌。”班内响起了雷鸣般的掌声，欢欢更是激动不已。说句实话，当时，我只是不想让欢欢感觉到我总爱批评她，不想让她和我之间有隔阂，万万没想到从那以后欢欢有了彻底性地改变，不仅能按时完成作业，而且学习积极性大大提高了。 国庆节过后，我在检查国庆期间学生的作业时，却忽然被一本工整的字迹所吸引，而且还发现这份作业不但完成了我布置的所有内容，而且还多写了好几篇日记。翻到本子的封皮，一看名字，惊讶不已，竟然是欢欢，多么令人震惊啊！我不由自主地观察起她来，的确，她变了，上课时坐得那么端正，听讲时的眼神也是那么专注、教育是心灵的艺术，这难道不是人道情怀与心灵艺术的共同产物吗？期中考时成绩 下来了，欢欢竟然得了95.5分的好成绩，她真的变了，就因为一次谈话，一次关心。看来教

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