苏教初中语文九年级上册愚公移山参考ppt课件

1、 愚公移山愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：可乎？杂然相许。其妻献疑曰：“以君以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？杂曰：何？且焉置土石？杂曰：“投诸渤海之投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，尾，隐土之北。遂率子

2、孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之，曰：河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝甚矣，汝之不惠。以残年馀力，曾不能毁山之一之不惠。以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：毛，其如土石何？北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无

3、穷匮也。而山不加增，何苦而孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。不平？河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝朔南。自此，冀之南，一厝朔东，一厝朔南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。汉之阴，无陇断焉。 给下列划线的字注音： 高万仞仞（ ） 惩惩（ ）山北之塞塞（ ） 曾曾（ ）不能 损魁魁（ ）父之丘 始龀龀（ ）无穷匮匮（ ）也 一厝厝（ ）朔东 无陇陇（ ）断焉 指出下列通假字： 反 通 惠 通 亡 通 厝 通 理解下列句子： 寒暑易节，始一反焉。

4、甚矣，汝之不惠。 汝心之固，固不可彻。 返返慧慧无无措措倒装句倒装句rn chng s zng ku chn ku cu lng 思 考 题 愚公移山的缘由是 什么？ 文中哪句话阐明了愚公移山的目的？ 愚公移山有哪些方面的困难？ 愚公移山之举有人支持吗？这阐明了什么？ 愚公移山的结果怎样？愚公移山的缘由惩北山之塞出入之迂也愚公移山的目的指通豫南，达于汉阴愚公移山的困难 A 山高大，人手少 (方七百里,高万仞；荷担者三夫 B 年老力衰 年且九十 C 路途遥远 寒暑易节，始一反焉 阻力愚公移山的阻力 D 妻子疑心 (“以君之力?) E 智叟阻止 (甚矣,汝之不惠)愚 公 移 山 的 动 力杂然相许

5、跳往助之愚公的行动深得人心,得到了大家的支持问题探求：1、智叟以为愚公不能移走大山，其理由是什么？愚公坚信可以移走大山，他的理由是什么？2、愚公和智叟这两个人物，他欣赏谁？ 愚公发动全家的力量，抑制山高且大；年老力衰；人员少；工具简陋，运土路程远等这么大困难，外表看来“愚不可及。但愚公不被眼前的困难所吓倒，在于他有远大的志向，从“指通豫南，达于汉阴“可以看出，他的移山是为了造福千千万万人和后代子孙。此外，他对移山的自信心来自他在人和自然关系的问题上的正确认识，他懂得人的力量是“无穷匮的，“而山不加增“。他的见识远远高过普通人之上，真是大智假设愚“。而“智臾只是从静止的目光看问题，以为自然条件无法改动，而且只看到一代人的力量，从而断定人在自然面前是无能为力的，真是鼠目寸光。 给他一个支点：愚公与智叟愚公：目光长久愚公：目光长久 积极斗争积极斗争 全面全面 开展开展对比对比智叟：目光短浅智叟：目光短浅 冷漠逃避冷漠逃避 片面片面 静止静止讨 论愚公有