看云识天气课件22

1、 诸葛亮不仅擅长行军作战中的布阵诸葛亮不仅擅长行军作战中的布阵和兵势，而且通天文和兵势，而且通天文，识地利，识地利。当周。当周瑜为难他瑜为难他, ,要他在要他在1010天内造出天内造出1010万枝箭万枝箭时时, ,他通过他通过, ,便料定便料定3 3日内必有日内必有大雾利用大雾利用, ,结果借得操军结果借得操军1010万枝箭万枝箭, ,顺顺利过了周瑜的难关。利过了周瑜的难关。诸葛亮为什么三天能借来十万支箭？诸葛亮为什么三天能借来十万支箭？ 看看云云识识天气天气体裁：体裁：科普说明文科普说明文学习目标学习目标: :第一课时：第一课时： 1、积累文体常识，识记说明方法、积累文体常识，识记说明方法

2、2、快速阅读课文，概括课文内容要快速阅读课文，概括课文内容要点点。 3、理清文章的思路理清文章的思路。lun sh zhu lng m yn yn bng t 1给斜体字注音：给斜体字注音：峰峰峦峦（ ） 一一霎霎（ ）间）间 点点缀缀（ ） 绫绫（ ）纱）纱 晕晕（ ）头转向）头转向 月月晕晕（ ） 弥弥（ ）漫）漫 崩塌崩塌（ ）预预 兆兆 轻轻盈盈学习目标一：掌握生字词学习目标一：掌握生字词（zho） （yng）2释义：释义：峰峦：峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。绵的山。 一霎间：一霎间：一会儿，形容时间极短。一会儿，形容时间极短。预兆：预兆

3、：事情显露出来的迹象。事情显露出来的迹象。 轻盈：轻盈：文中形容卷云像女子的动作、体态一文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。样轻巧优美。弥漫弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 征兆：征兆：即将出现的迹象。即将出现的迹象。崩塌：崩塌：崩裂而倒塌。崩裂而倒塌。zxxkw学习目标二学习目标二 从题目上看从题目上看,这是一篇说明什么的文章这是一篇说明什么的文章?说明云和天气关系的文章说明云和天气关系的文章.、云和天气的关系，文章是从哪两个方面、云和天气的关系，文章是从哪两个方面说明的？请找出表示说明角度变化的句子。说明的？请找出表示说明角度变化的句子。文章从

4、云的文章从云的形态形态和云的和云的光彩光彩两方面来介绍，两方面来介绍，表示说明角度变化的句子是表示说明角度变化的句子是“我们还可以跟我们还可以跟据云上的光彩，推测天气变化的情况。据云上的光彩，推测天气变化的情况。”读课文，思考问题：读课文，思考问题：学习目标三：学习目标三：3、速读全文，思考：、速读全文，思考： （1）、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系？）、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系？找出全文中心句。找出全文中心句。（2）、课文告诉我们看云识天气的基本经验是什么？）、课文告诉我们看云识天气的基本经验是什么？ 云就像是天气的云就像是天气的“招牌招牌”：天上挂什么云，就将：天上挂什么云，

5、就将出现什么样的天气。出现什么样的天气。 天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（3）课文介绍云和天气的关系，是从）课文介绍云和天气的关系，是从哪几个方面进行介绍的？哪几个方面进行介绍的？ 不同形态的云和天气的关系；不同形态的云和天气的关系； 不同光彩的云和天气的关系。不同光彩的云和天气的关系。 4、根据以上三题，完成全文的结构条理图：、根据以上三题，完成全文的结构条理图：（ ）中中填写自然段序号，填写自然段序号，填写关键词，填写关键词， 填写全文结构方式。填写全文结构方式。 （

6、）一、一、云和天气的：云和天气的：_ 薄云：薄云：_ ( )云的形态云的形态 （ ）二、看云识天气的二、看云识天气的_ 低而厚的云：阴雨风雪低而厚的云：阴雨风雪 （ ）_ （ ）三、三、看云识天气的看云识天气的_及局限及局限 126 25 6 关系关系方法方法意义意义云的光彩云的光彩晴朗晴朗 总总 分分看云识天气看云识天气总总理清层次课后作业 1、积累字词。 2、文体知识填空。 3、第一段阅读练习。第二课时目标 1、列表整理说明内容。 2、品味课文句子，领会运用比喻的妙处。 3、说明方法及作用。卷云卷云像羽毛，像绫纱。像羽毛，像绫纱。阳光可以透过云层照到阳光可以透过云层照到地面。地面。最高卷积

7、云卷积云像像鳞鳞波波一一般般不不会会带带来来雨雨雪雪积云积云像棉花团像棉花团在天空映着温和的阳光在天空映着温和的阳光 积 云高积云高积云像羊群像羊群云块间露出碧蓝的天幕云块间露出碧蓝的天幕高高 积积 云云 云名云名云的形态变化云的形态变化高度高度厚度厚度天气征兆天气征兆 卷卷 云云卷积云卷积云积积 云云高积云高积云像羽毛像绫纱，丝丝像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着缕缕地漂浮着像水面的鳞波，是成像水面的鳞波，是成群成行的卷云群成行的卷云像棉花团，上午出现，像棉花团，上午出现，傍晚消散傍晚消散像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐扁球状，排列整齐最高最高很高很高2000米左米左右右

8、2000米米左右左右最薄最薄很薄很薄较薄较薄较薄较薄象征晴朗象征晴朗无雨雪无雨雪阳光温和阳光温和天天 晴晴晴天云简表晴天云简表卷层云卷层云仿佛白色的绸幕仿佛白色的绸幕它向前推进，天气将转阴它向前推进，天气将转阴高层云高层云像毛玻璃像毛玻璃它预示着将要下雨或下雪它预示着将要下雨或下雪雨层云雨层云布布满满天天空空雨雨雪雪就就开开始始下下降降积雨云积雨云形成高大的云山形成高大的云山马上就会下暴雨马上就会下暴雨云名云名变化过程变化过程形状形状位置位置天气征天气征 兆兆云越压越低，变得更厚云越压越低，变得更厚暗灰色云块密布天空暗灰色云块密布天空更低更低雨雪连绵雨雪连绵乌云弥漫天空乌云弥漫天空更低更低雷雨

9、冰雹雷雨冰雹厚云的种类简表（二）厚云的种类简表（二）华华返回返回月月 华华虹虹虹虹虹虹朝霞晚霞光名光名产生和分布情况产生和分布情况色彩色彩天气征兆天气征兆云的光彩与天气简表云的光彩与天气简表晕晕常产生在卷层云上，常产生在卷层云上，分布在太阳月亮的周围。分布在太阳月亮的周围。里红外紫里红外紫日晕三更雨，月晕日晕三更雨，月晕午时风。午时风。华华虹虹东虹轰隆西虹雨。东虹轰隆西虹雨。霞霞云层变红云层变红朝霞不出门，晚霞行朝霞不出门，晚霞行千里。千里。 本文是一篇介绍科学知识的说明文，但本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪

10、些主要采用了哪些修辞手法修辞手法？1、比喻、比喻3、排比、排比2 2、拟人、拟人重点研讨重点研讨2 2、 “好像微风吹过水面引起的鳞波好像微风吹过水面引起的鳞波”用用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化；化； “像棉花团似的白云像棉花团似的白云”比喻积云的松比喻积云的松软洁白；软洁白； 3 3、“云就像是天气的云就像是天气的招牌招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天上挂什么云，就将出现什么样的天气。天气。”用用“招牌招牌”比喻天上的云，形象地比喻天上的云，形象地说明了云和天气的紧密关系。说明了云和天气的紧密关系。 小结：小结：这些比喻，抓住云的主要特征，这

11、些比喻，抓住云的主要特征，形象生动，使文章具有很强的可读性。形象生动，使文章具有很强的可读性。美点举例：美点举例：4 4、“那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。”用拟人手法，将卷云人格化。用拟人手法，将卷云人格化。4 4、“云压得更低、变得更厚，太阳和月亮云压得更低、变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。层地布满了。”运用拟人，动态的描摹雨层运用拟人，动态的描摹雨层云的演变过程和形态。云的演变过程和形态。小结：这些拟人手法，动态的描摹形象生动小结：这些拟人手法，动态的描摹形象生动地展示了低而厚密的

12、云形成演变过程。地展示了低而厚密的云形成演变过程。美点举例：美点举例：重点研讨，掌握说明方法重点研讨，掌握说明方法 1.分类别分类别：把事物按照一定的标准分成若干：把事物按照一定的标准分成若干类别，一类一类加以说明的方法。类别，一类一类加以说明的方法。 作用作用：这种分类说明不仅能够把不同事物的这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白，而且会使说明的条理更不同特征说得更明白，而且会使说明的条理更清楚。清楚。重点研讨，掌握说明方法重点研讨，掌握说明方法 本文在语言上很有特色，对很难描摹的云彩作本文在语言上很有特色，对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的某一比喻句了生动形象的说

13、明。请你就文中的某一比喻句（在说明文中称为（在说明文中称为“打比方打比方”）进行赏析。）进行赏析。 如：如： 第一段第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，有的像鱼鳞，还有的像峰峦，像河流，像雄还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马狮，像奔马”运用了八个比喻，准确生动、形运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云象具体地描绘了天上的云姿态万千姿态万千的动态特点的动态特点。 又如：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有又如：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时时像一片白色的羽毛，有时 此句采用了此句采用了 打比方打比方 的说明方法，的说明方法，生动形象生动

14、形象地说明了卷云轻盈洁白的地说明了卷云轻盈洁白的特点特点。课堂检测，促进知识迁移课堂检测，促进知识迁移1 1本文的语言生动形象，又十分准确。在括本文的语言生动形象，又十分准确。在括号内选择恰当的词语填空。体会其表达效果。号内选择恰当的词语填空。体会其表达效果。（1 1）经验告诉我们）经验告诉我们那些低而厚密的云层，那些低而厚密的云层，_（一定（一定 有时有时 常常）是阴雨风雪的常常）是阴雨风雪的预兆。预兆。（2 2）、乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，）、乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来，_（一定（一定 有时有时

15、常常）竟会带来冰雹常常）竟会带来冰雹或者龙卷风。或者龙卷风。（3 3）天气变化异常复杂，看云识天气有）天气变化异常复杂，看云识天气有_（相当（相当 一定一定 非常）的限度。非常）的限度。2下面一段话的句序被打乱了，将理顺后的句序下面一段话的句序被打乱了，将理顺后的句序写在后面的方格内。写在后面的方格内。人们常说：人们常说：“东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨”。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。一条彩色的圆弧，这就是虹。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。霞。所以有所以有“

16、朝霞不出门，晚霞行千里朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。的谚语。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。意思是说：虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，意思是说：虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。将有大雨。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。东，表示最近几天里天气晴朗。正确句序：正确句序：2165374 3指出下列各句使用的说明方法。指出下列各句使用的说明方法。 （1）在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七）在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光

17、圈叫做彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。（晕。（ ） （2）华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，）华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，天气可能转为阴雨。（天气可能转为阴雨。（ ） （3）那最轻盈、站得最高的层，叫卷云）那最轻盈、站得最高的层，叫卷云如果卷云如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云这就成了卷积云还有一种像棉花似的白云，叫积还有一种像棉花似的白云，叫积云云在晴天，我们还会偶见一种高积云。（在晴天，我们还会偶见一种高积云。（ ）课堂检测，促进知识迁移课堂检测，促进知识迁移 （4） 、“云就像是天气的云就像是天气的招牌招牌：天上挂什么云，：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。就将出现什么样的天气。” （ ） 1、收集并积累有关云的谚语、成收集并积累有关云的谚语、成语、诗词等。语、诗词等。 2、收集并积累收集并积累关于天气的谚语。关于天气的谚语。 走出文本，培养积累习惯走出文本，培养积累习惯有关天气的谚语有关天气的谚语。1、给下列红色字体注音并解释下列蓝色字。、给下列红色字体注音并解释下列蓝色字。峰峰峦峦（ ）一）一霎霎间间 （ ） 点点缀缀（ ）绫绫纱（纱（ ）